1、 第4课 测量降水量 第三单元第三单元 天气天气 你们能看懂这幅图吗？ 导入 一、聚焦一、聚焦 这些现象是降水的形式呢？ 下雪 下雨 下冰雹 探索 二二、探索、探索 如何精准判断雨的大小呢？如何精准判断雨的大小呢？ 制作雨量器 气象站中的雨量器气象站中的雨量器 探索 探索 制作简易雨量器制作简易雨量器 二二、探索、探索 第一步 第二步 第三步 直筒透明杯 画一条直线 探索 制作简易雨量器制作简易雨量器 二二、探索、探索 模拟降雨测量降水量 探索 模拟降雨测量降水量模拟降雨测量降水量 自己模 拟降雨 的降水 量 气象学家制定的等级标准 研讨 三、研讨三、研讨 1.1.制作雨量器要注意什么？制作雨
2、量器要注意什么？ 1.直筒透明 2.杯子底部不要太厚 3.刻度条要贴直 4.“0”刻度对准杯子内底部。 2.模拟降雨，测量降水量要注意什么？ 1.降水时喷壶嘴要远一点 2.要用花洒降水，降雨均匀 3.读数单位毫米不能忘记，不 要把毫米记成毫升。 研讨 3.怎样测量一场雪的降水量呢？怎样测量一场雪的降水量呢？ 研讨 小结：降雪量，小结：降雪量， 实际上雪融化成实际上雪融化成 水的降水量。水的降水量。 四、拓展四、拓展 拓展 注意事项注意事项 （1 1）雨量器摆放较开阔的地点，固定好雨量器，）雨量器摆放较开阔的地点，固定好雨量器， 避免被风吹倒。避免被风吹倒。 （2 2）每）每 24 24 小时记录一次降水量，做好记录，小时记录一次降水量，做好记录， 确定下雨的等级。确定下雨的等级。 （3 3）记录后将雨量器内的水倒掉。）记录后将雨量器内的水倒掉。 （4 4）如果当地）如果当地 10 10 天内没有降雨，查找相关资天内没有降雨，查找相关资 料，了解当地的降水情况。料，了解当地的降水情况。
