1、,猜谜语,猜谜语,身子方方耳朵长， 上学背在我身上， 别看它的个子小， 多种知识肚里装。,书 包,我的朋友好心肠， 有方有圆又有长， 发现作业有错误， 牺牲自己来帮忙。,橡皮,猜谜语,身子细又长， 黑心长衣裳， 写字做数学， 绘画写文章。,铅笔,学习用品,我会爱惜,粤教版道德与法治二年级下册 执教：陈丽君,猜一猜：铅笔的年龄有多大？,铅笔距今已有300多年的历史了。相传1812年，美国的一名叫威廉门罗的木匠，在土场内装置机械制造长58厘米的标准化木条，细长的木条中间用机器挖出一条凹槽，嵌入一根石墨条，再把两根木条对拼粘合在一起，于是，第一支现代铅笔就诞生了。这支长18厘米的标准铅笔，可以画55
2、千米的线条，至少可以写45000个字。,铅笔是怎么做出来的呢？,铅笔的生产过程,铅笔的制作,伐木制作成木板,加工成笔杆,开采提炼出石墨,制作上色印花纹,我们身边还有什么东西也是来之不易的？,千人糕,提倡木材综合利用和节约使用木材，鼓励开发、利用木材代用品。 中华人民共和国森林法,小表演： 文具盒里的对话,听了他们的谈话，你心里有什么想法呢？你打算怎么做？,鲁迅爱书的故事,鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。 幼年时期的鲁迅，看书以前，总要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，避免把书弄脏。 成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一直一种极大的
3、乐趣和事业。对稀有的好书，他还亲自动手翻印，装订成册。 在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的1万多册图书历久常新。没有一册出现污损、破散的情况。 鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生。但是，归还时，如果书面上有破边卷角等损坏的情况，那他是不会高兴的。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。 鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要的人。每次把书送出去，总是非常仔细地包扎妥帖。这种花在书本上的心力，是为了友人，更是为了书籍。,思考
4、:鲁迅先生是怎样爱护书的？,a、看书前要洗手。 b、给书包上书皮，发现有损坏处小心贴补好。 c、发现书上有土，用布轻轻擦干净。 d、看过书后，将书整齐放好。,小组讨论： 我们应该怎样爱惜学习用品？,儿歌,小学生，爱书本，不翘角，不乱涂。 小铅笔，轻轻削，不乱糟蹋好朋友。 小书包，真神气，装了书本装文具。 小朋友，要牢记，不损坏、不浪费。 各种物品都爱惜，天天帮助我学习。,爱惜公共设施,爱惜生活用品,节约资源,小草也有生命， 请别随意践踏。,制作宣传小标语,谈谈你的收获？,懂得爱惜周围的东西， 养成良好的生活习惯。,纸巾、毛巾、牙膏该怎样用法才是正确的做法？,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！有意请联系网站客服。,
