人教部编版九年级上册历史期末复习二 封建时代的欧洲和亚洲国家(共20张PPT).pptx

1、2018 期末复习二 封建时代的欧洲和亚洲国家封建时代的欧洲和亚洲国家 封 建 时 代 的 欧 洲 基督教：基督教： 法兰克王国：法兰克王国： 庄园庄园城市城市大学大学： 拜占庭帝国：拜占庭帝国： 封君与封臣封君与封臣 查理曼帝国查理曼帝国 罗马民法大全罗马民法大全 拜占庭帝国文化拜占庭帝国文化 封 建 时 代 的 亚 洲 古代日本：古代日本： 阿拉伯帝国：阿拉伯帝国： 大化改新大化改新 庄园与幕府统治庄园与幕府统治 伊斯兰教伊斯兰教 文化：文化： 天方夜谭天方夜谭 阿拉伯数字阿拉伯数字（印度人创造）（印度人创造） 交流的桥梁交流的桥梁 基督教 兴起：兴起： 发展：发展： 1 1世纪世纪，基督

2、教出现在罗马帝国统治下的，基督教出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区巴勒斯坦地区 4 4世纪末世纪末，罗马罗马皇帝将基督教确定为皇帝将基督教确定为国教国教，促进了基，促进了基 督教的传播；督教的传播； 西罗马帝国灭亡后，西罗马帝国灭亡后，教权教权逐渐逐渐凌驾于王权凌驾于王权之上；之上； 法兰克国王克洛维皈依基督教；法兰克国王克洛维皈依基督教； 罗马教会成为中世纪西欧最大的封建主。罗马教会成为中世纪西欧最大的封建主。 基督教会主导着中世纪西欧社会的思想和文化基督教会主导着中世纪西欧社会的思想和文化（主要（主要 机构：修道院和教会学校）。机构：修道院和教会学校）。基督教的神学理论和学说，基督教的神学

3、理论和学说， 笼罩整个社会，严重禁锢人们的思想。笼罩整个社会，严重禁锢人们的思想。 影响：影响： 圣经圣经 经典：经典： 法兰克王国 1 1、西欧封建制度：、西欧封建制度： 没有严格的上下级制约没有严格的上下级制约 关系；关系；以土地为纽带以土地为纽带； 层层分封层层分封。 我的附庸的附庸，不是我的附庸我的附庸的附庸，不是我的附庸 封君与封臣封君与封臣 2 2、查理曼帝国：、查理曼帝国： 800800年，查理称帝，史称年，查理称帝，史称“查理大帝查理大帝”； 843843年年，帝国三分，奠定了今天，帝国三分，奠定了今天德国、法国和意大利德国、法国和意大利的雏形。的雏形。 庄园 城市 大学 1

4、1、时间：、时间： 2 2、人员构成：、人员构成： 3 3、土地构成：、土地构成： 4 4、庄园特点：、庄园特点： 5 5、庄园的性质：、庄园的性质： 9 9世纪起建立，世纪起建立，1212- -1313世纪鼎盛世纪鼎盛 领主、领主、佃户佃户 直领地、份地、公用地直领地、份地、公用地（林地、牧场）（林地、牧场） 相对封闭、农民生产、自给自足相对封闭、农民生产、自给自足 庄园是一个独立的自给自足的经济和庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位政治单位 1010世纪开始世纪开始 1 1、特点：、特点： 2 2、自治手段：、自治手段： 3 3、影响：、影响： 规模小、工商业城市、市民自治规模小、工商

5、业城市、市民自治 金钱赎买和武力斗争（法国琅城起义）金钱赎买和武力斗争（法国琅城起义） 冲击封建庄园经济，促进西欧经济多元化；冲击封建庄园经济，促进西欧经济多元化； 1212世纪前后，世纪前后，“最美好的花朵最美好的花朵” 1 1、大学代表：、大学代表： 2 2、影响：、影响： 巴黎大学巴黎大学( (欧洲大学之母欧洲大学之母) )、牛津大学、牛津大学 培养高素质人才，打破教会对教育的垄断，弘扬科学理性精神。培养高素质人才，打破教会对教育的垄断，弘扬科学理性精神。 庄园法庭庄园法庭 拜占庭帝国 查士丁尼法典查士丁尼法典 395395年年14531453年，年，奥斯曼土耳其奥斯曼土耳其攻占攻占 6

6、 6世纪世纪时，时，地中海地中海再次成为帝国的再次成为帝国的“内湖内湖”。 1 1、目的：、目的： 2 2、内容：、内容： 为稳定社会秩序，维护皇帝的专制权力为稳定社会秩序，维护皇帝的专制权力 宣扬皇帝意志；强调基督教思想统治，规定基督教生活各方宣扬皇帝意志；强调基督教思想统治，规定基督教生活各方 面的内容；面的内容； 注意保护私有财产；肯定妇女继承遗产的权力。注意保护私有财产；肯定妇女继承遗产的权力。 罗马民法大全：罗马民法大全： 查士丁尼法典法学汇纂查士丁尼法典法学汇纂法理概要新法典法理概要新法典 1 1、地位：、地位： 是是罗马法罗马法的重要组成部分，也是的重要组成部分，也是欧洲历史上第

7、一部欧洲历史上第一部 系统完备的法律文献系统完备的法律文献，对以后欧洲法学的发展产生，对以后欧洲法学的发展产生 了深远影响。了深远影响。 拜占庭帝国文化：拜占庭帝国文化： 1 1、文化成就：、文化成就： 2 2、特点：、特点： 3 3、作用：、作用： 建筑：建筑：圣索菲亚大教堂圣索菲亚大教堂 宗教：东正教宗教：东正教P49P49 融汇希腊罗马古典文化、基督教文化和东方文化，融汇希腊罗马古典文化、基督教文化和东方文化， 兼容并蓄，独具一格作用。兼容并蓄，独具一格作用。 传承了古希腊罗马文化，并将起同中世纪欧洲文化传承了古希腊罗马文化，并将起同中世纪欧洲文化 连接起来，在西方文化史上起到承上启下的

8、作用；同时凭借连接起来，在西方文化史上起到承上启下的作用；同时凭借 独特的地理位置，它也成为东西方文化沟通和交流的桥梁。独特的地理位置，它也成为东西方文化沟通和交流的桥梁。 古代日本 5 5世纪，大和政权基本统一了日本世纪，大和政权基本统一了日本 1 1、背景：、背景： 2 2、时间：、时间： 3 3、改革内容：改革内容： 4 4、意义：、意义： 中国文化的影响和刺激；改革派宫廷政变成功，中国文化的影响和刺激；改革派宫廷政变成功， 孝德天皇即位。孝德天皇即位。 646646年年 政治 经济 建立以天皇为中心的建立以天皇为中心的中央集权制度中央集权制度；地方设国、郡、里三级，；地方设国、郡、里三

9、级， 与中央派官治理。与中央派官治理。 仿效隋唐的政治制度仿效隋唐的政治制度 废除一切私地、私民，土地、部民收归废除一切私地、私民，土地、部民收归国有国有，成为公地、公，成为公地、公 民民；国家将土地颁给农民，六年一颁，不能终生使用，不能；国家将土地颁给农民，六年一颁，不能终生使用，不能 买卖；统一赋税。买卖；统一赋税。 使日本发展成为一个使日本发展成为一个中央集权的封建国家。中央集权的封建国家。 大化改新：大化改新： 标志日本从奴隶社会向封建社会过渡 庄园与幕府统治：庄园与幕府统治： 1 1、庄园形成：、庄园形成： 2 2、幕府统治：、幕府统治： 背景：背景： 建立：建立： 特点：特点： 影

10、响：影响： 豪强贵族土地兼并盛行豪强贵族土地兼并盛行，大化改新推行的土地，大化改新推行的土地 分配制度遭到破坏，庄园制逐渐发展起来。分配制度遭到破坏，庄园制逐渐发展起来。 伴随庄园制发展，武士阶层开始兴起壮大。伴随庄园制发展，武士阶层开始兴起壮大。 1212世纪末世纪末，源氏首领，源氏首领源赖朝源赖朝（征夷大将军）（征夷大将军）在在镰仓镰仓设幕府设幕府 幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力。幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力。 国家大权基本掌握在武士阶层手中，天皇实际大权国家大权基本掌握在武士阶层手中，天皇实际大权 旁落，成为一种礼仪性的摆设；武士集团的长期统旁落，成为一种礼仪性的摆设；武士集团

11、的长期统 治，逐渐形成武士道。治，逐渐形成武士道。 穆罕默德创穆罕默德创 立伊斯兰教立伊斯兰教 宗教思想：独尊安拉宗教思想：独尊安拉 时间：时间：7世纪世纪 经典：经典：古兰经古兰经 圣城：麦加圣城：麦加 促进促进 阿拉伯半岛统一阿拉伯半岛统一 阿拉伯帝国阿拉伯帝国 时间：时间：8世纪中期世纪中期 特点：政教合一特点：政教合一 地域：横跨亚欧非地域：横跨亚欧非 促进促进 阿拉伯文化阿拉伯文化 成就：数学、医学、文学天方夜谭成就：数学、医学、文学天方夜谭 评价：沟通东西方；卓越贡献评价：沟通东西方；卓越贡献 阿 拉 伯 帝 国 推动传播推动传播 1下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家

12、下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家 演变的思维导图，下列选项中，序号对应的国家或王朝正确演变的思维导图，下列选项中，序号对应的国家或王朝正确 的是的是 A 拜占庭帝国查理曼帝国德意志拜占庭帝国查理曼帝国德意志 B 拜占庭帝国波斯帝国英格兰拜占庭帝国波斯帝国英格兰 C 亚历山大帝国阿拉伯帝国荷兰亚历山大帝国阿拉伯帝国荷兰 D 阿拉伯帝国德意志帝国俄罗斯阿拉伯帝国德意志帝国俄罗斯 A 2 2西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的 是（是（ ） A A大小封建主都是帝王的直接附庸大小封建主都是帝王的直接附庸 B B小封建

13、主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C C大小封建主之间构成领主与附庸的关系大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D D各阶层之间没有严格的等级限制各阶层之间没有严格的等级限制 3 3中世纪的西欧，两个相距仅几百英里的地方，一个地方有大中世纪的西欧，两个相距仅几百英里的地方，一个地方有大 量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这 种现象的主要原因是（种现象的主要原因是（ ） A A西欧出现了等级君主制，大封建主仗势以邻为壑西欧出现了等级君主制，大封建主仗势以邻为壑 B B国王以粮食为武器，

14、限制粮食贸易，反对城市自治国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 C C庄园制经济封闭和自给自足，人们生活范围小，交往少庄园制经济封闭和自给自足，人们生活范围小，交往少 D D奥斯曼土耳其帝国崛起控制亚欧商路，破坏西欧商业环境奥斯曼土耳其帝国崛起控制亚欧商路，破坏西欧商业环境 C C 4 4在西欧庄园中在西欧庄园中, ,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷, ,违违 反庄园公共规则的行为等反庄园公共规则的行为等, ,都要通过庄园法庭进行审理。这说都要通过庄园法庭进行审理。这说 明明( ( ) ) A A庄园法庭维护领主的权益庄园法庭维护领主的权益 B B庄

15、园法庭维护庄园公共秩序庄园法庭维护庄园公共秩序 C C庄园法庭限制了领主的特权庄园法庭限制了领主的特权 D D庄园法庭维护佃户的利益庄园法庭维护佃户的利益 5 5帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想， 为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为 日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是 ( )( ) A A罗马帝国罗马帝国 B B阿拉伯帝国阿拉伯帝国 C C亚历山大帝国亚历山大帝国 D D拜占庭帝国拜占庭帝国 B D 6

16、 6中世纪西欧城市的复兴与自治，与中世纪西欧社会发展中世纪西欧城市的复兴与自治，与中世纪西欧社会发展 有关的是有关的是( )( ) 使欧洲出现一个新的阶级使欧洲出现一个新的阶级市民阶层市民阶层 推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解 争取城市自由和自治，常用手段包括金钱赎买和武力斗争争取城市自由和自治，常用手段包括金钱赎买和武力斗争 城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽 A A B B C C D D B 7 7中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧

17、的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的 商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用，城市里的市商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用，城市里的市 民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。从这段话从这段话 中可以得到的信息中可以得到的信息是是( )( ) 中古西欧城市交通便利中古西欧城市交通便利 市民阶级是资产阶级的前身市民阶级是资产阶级的前身 城市通过斗争拥有了自治权城市通过斗争拥有了自治权 商品经济发展冲击了封建制度商品经济发展冲击了封建制度 A A B B C C D D B

18、8 8世界历史上，一些强大的帝国把亚、非、欧三洲作为逐世界历史上，一些强大的帝国把亚、非、欧三洲作为逐 鹿的舞台。下列各国，其统治范围曾地跨这三洲的是（鹿的舞台。下列各国，其统治范围曾地跨这三洲的是（ ） 亚历山大帝国亚历山大帝国 罗马帝国罗马帝国 拜占庭帝国拜占庭帝国 阿拉伯帝国阿拉伯帝国 查理曼帝国查理曼帝国 A A B B C C D D 9 9“大化改新”是日本仿效中国唐朝先进制度进行的一次“大化改新”是日本仿效中国唐朝先进制度进行的一次 改革。这从侧面突出反映了日本民族的哪一特点改革。这从侧面突出反映了日本民族的哪一特点 A A凶恶残暴凶恶残暴 B B善于学习善于学习 C C善良可爱

19、善良可爱 D D狭隘保守狭隘保守 A B 1010七世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖七世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖 锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地 方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。下列各项与日本社方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。下列各项与日本社 会当时的改革有关的有会当时的改革有关的有( ( ) ) 大和统一日本本土大和统一日本本土 实行中央集权实行中央集权 改革是为了维护奴隶主阶级的利益改革是为了维护奴隶主阶级的利益 土地属于国家土地属于国家 落后的奴隶制严重阻碍日本社会的发展落后的奴隶制严

20、重阻碍日本社会的发展 A A B B C C D D A 大化改新大化改新 地主阶级地主阶级 5世纪世纪 1111大学是中学生心仪的地方。下列关于中世纪大学课程的大学是中学生心仪的地方。下列关于中世纪大学课程的 表述表述, ,不正确不正确的是的是 A A 课程设置不受基督教会的影响课程设置不受基督教会的影响 B B 大学生先上基础课程大学生先上基础课程 C C 学生学完基础课程后进人专业课程学生学完基础课程后进人专业课程 D D 反映了经济和社会发展的要求反映了经济和社会发展的要求 1 12 2“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说 明

21、了中世纪的欧洲城市明了中世纪的欧洲城市 A A 自然条件优越自然条件优越 B B 相对独立和自治相对独立和自治 C C 空气比较清新空气比较清新 D D 已不受国王管辖已不受国王管辖 A B 1313阿拉伯帝国与亚历山大帝国对人类文明的贡献比较来看，阿拉伯帝国与亚历山大帝国对人类文明的贡献比较来看， 最大的相似之处在于最大的相似之处在于( ( ) ) A A 都是建立了强大而统一国家都是建立了强大而统一国家 B B 都是建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国都是建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国 C C 都创造了自己灿烂先进的文化都创造了自己灿烂先进的文化 D D 都促进了东西方的文化交流都促进了东西方的文化交流 1 14 4在西欧封建社会，教权和王权错综交织。下列有关法兰在西欧封建社会，教权和王权错综交织。下列有关法兰 克王国教权和王权的表述，克王国教权和王权的表述，不正确不正确的是（的是（ ） A A 克洛维皈依了基督教克洛维皈依了基督教 B B 在克洛维的带动下，整个法兰克王国都信仰基督教在克洛维的带动下，整个法兰克王国都信仰基督教 C C 查理实行鼓励基督教发展的政策查理实行鼓励基督教发展的政策 D D 教皇为克洛维加冕，称克洛维为“罗马人的皇帝”教皇为克洛维加冕，称克洛维为“罗马人的皇帝” D D 查理曼查理曼