人教部编版 九年级历史上册知识点.doc

1、 1 部编教材九年级历史上册知识要点部编教材九年级历史上册知识要点 第一单元 古代亚非文明 第一课 古代埃及 一、尼罗河与古埃及文明 1、古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗尼罗 河河贯穿埃及南北。古埃及文明被认为是“尼罗河的尼罗河的 赠礼赠礼” 。 2、约从公元前公元前 3500 年年开始，在尼罗河下游出现了 若干小国家。公元前 3100 年左右，古埃及初步实现 了统一，经历了古王国时代、中王国时代和新王国古王国时代、中王国时代和新王国 时代时代三个时代。 古埃及近 3000 年的文明没有延续下 去。 3、古埃及的科学和文化取得了很高的成就。太阳历太阳历 是古埃及天文学的突出成就之一。

2、古埃及的象形文象形文 字字是世界上最早的文字之一。 二、金字塔和法老的统治 1、金字塔金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会 经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。古 埃及最大的金字塔是胡夫金字塔胡夫金字塔。 2、金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。 古埃及的国王称法老法老。 3、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、中古埃及、古巴比伦、古印度、中 国国。 4、人类社会基本社会形态：原始社会、奴隶社会、原始社会、奴隶社会、 封建社会、资本主义社会和社会主义社会。封建社会、资本主义社会和社会主义社会。 第二课 古代两河流域 一、古代两河流域文明 1、 “两河” ，是指西亚的幼发拉

3、底河与底格里斯河幼发拉底河与底格里斯河； 两河流域，又称“美索不达米亚美索不达米亚” ，意即“两河之间两河之间 的地方的地方” 。 2、两河流域的苏美尔人苏美尔人很早就发明了文字。这种笔 画构成的文字被称为“楔形文字”“楔形文字” 。 二、古巴比伦王国 1、公元前 18 世纪，第六代第六代国王汉谟拉比汉谟拉比建立了统 一、强大的奴隶制国家。史称古巴比伦王国。 2、汉谟拉比实行君主专制制度君主专制制度，加强中央集权，还 制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古 巴比伦王国最强盛最强盛的时期。 三、 汉谟拉比法典 1、 汉谟拉比法典汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部第一部较为 完整的成文法典成

4、文法典。 2、从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由拥有公民权的自由 民、 无公民权的自由民和奴隶民、 无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 第三课 古代印度 一、古代印度河流域文明 1、古代印度文明最早出现于印度河流域印度河流域。在那里发 现的哈拉巴哈拉巴和摩亨佐达罗摩亨佐达罗等早期文明遗址，年代 大约为公元前 23 世纪前 18 世纪。 2、公元前 1500 年左右，来自中亚的一支游牧部落 侵入印度。他们自称雅利安人雅利安人，陆续在印度河流域 和恒河流域定居下来，从事农业生产。 3、孔雀王朝孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。 首都华氏城华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的

5、大城 市之一。 二、森严的种姓制度 1、雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等 级制度，史称“种姓制度” 。“种姓制度” 。在这一制度中，第一等 级是婆罗门婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利刹帝利，掌管 军事和行政权力；第三等级是吠舍吠舍，从事农业、畜 牧业和商业；第四等级是首陀罗首陀罗，主要由被征服居 民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要 为前三个等级服务。 2、种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭贵贱分明，世代相袭。 （特 点） 三、释迦牟尼创立佛教 1、佛教创立于公元前公元前 6 世纪世纪，创始人乔达摩悉达乔达摩悉达 多多，后来被称为“释迦牟尼” 。 2、公元前公元前 3 世

6、纪世纪后，佛教开始向外传播。公元前公元前 1 世纪，世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地。后 又传到朝鲜、日本和越南等国。 第二单元 古代欧洲文明 第四课 希腊城邦和亚历山大帝国 一、希腊城邦 1、希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈现环环 海、多山、多岛屿海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十 分有限。 2、希腊最早的文明产生于爱琴海地区爱琴海地区。爱琴文明包 括克里特文明克里特文明和迈锡尼文明迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被多 利亚人攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后 的荷马时代荷马时代。 3、公元前 8 世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦的突 出特点是“小国寡民” 。“小国寡民”

7、 。最大的城邦斯巴达斯巴达。 4、希腊城邦的居民分为公民和非公民公民和非公民。公民与非公 民是统治与被统治的关系。 二、雅典的民主政治 1、公元前 5 世纪中后期伯里克利伯里克利主政时期，雅典达 到全盛，奴隶制奴隶制民主政治民主政治也随之发展到高峰。 2、伯里克利完善了雅典的民主机制。公民大会公民大会是最 高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保 证贫穷公民参政议政， 伯里克利还建立了津贴制度。津贴制度。 三、亚历山大帝国 1、 公元前 4 世纪， 希腊北部的马其顿成为军事强国。 公元前 334 年，马其顿国王亚历山大亚历山大率领大军，进 攻波斯帝国。波斯国王大流士三世大流士三世亲率大军迎

8、战。 亚历山大最终以少胜多，击败了波斯大军，取得伊伊 苏斯苏斯战役的胜利。 2、历经 10 年征战，亚历山大建立了一个地跨欧、欧、 亚、非亚、非三洲的帝国，这个帝国被称为“亚历山大帝亚历山大帝 国国” 。 3、亚历山大东征具有侵略侵略性质，给东方人民带来巨 大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。但也促进促进 了东西方文化的大交汇了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济东西方之间的经济 联系和贸易往来联系和贸易往来。 第五课 罗马城邦和罗马帝国 一、罗马城邦 1、罗马城邦便是在公元前公元前 1000 年年逐渐从意大利半 岛中部的台伯河畔台伯河畔兴起。 2、公元前 509 年，罗马建立了共和国共

9、和国。国家统治的 决策权掌握在由 300 名贵族组成的元老院元老院手里，两 个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的公公 民大会民大会是形式上的最高权力机关。 3、公元前 450 左右，罗马颁布了成文法成文法，因这部法 刻在十二块青铜板上， 所以被称为 “ 十二铜表法十二铜表法 ” 。 4、公元前 3 世纪初，罗马征服了整个意大利半岛意大利半岛， 随后，罗马战胜了北非强国迦太基迦太基，控制了西地中 海地区。公元前 2 世纪，罗马又征服东地中海地区， 成为整个地中海地中海的霸主。在扩张过程中，奴隶起义 不断发生，其中影响最大的是斯巴达克起义斯巴达克起义。公元公元 前前 73 年年，斯巴达克发动

10、奴隶起义。起义最终被血腥 镇压下去。斯巴达克起义沉重打击了奴隶制奴隶制，加速 了罗马共和国罗马共和国的衰落。 二、罗马帝国 1、公元前 49 年，凯撒凯撒率领军队进攻罗马城，打败 对手，控制了元老院元老院。后来，元老院任命他为终身终身 2 独裁官独裁官。公元前 31 年，屋大维屋大维成为最后的胜利者。 他首创了“元首制元首制”这一政治形式，掌握了最高统 治实权。 公元前 27 年， 罗马共和国演变为罗马帝国罗马帝国。 2、2 世纪，世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横 跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖” 。“内湖” 。 三、罗马帝国的衰亡 1、375 年，被称为“蛮族”的日耳曼

11、人日耳曼人大举侵入罗 马帝国。4 世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国东西两个帝国。 476 年，西罗马帝国西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 第六课 希腊罗马古典文化 一、文学和雕塑 1、 荷马史诗荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期 希腊社会的主要文献。 2、希腊的人物雕刻艺术人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林 匹亚神庙中的宙斯像宙斯像是古代世界七大奇迹之一。 掷掷 铁饼者铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作。 二、建筑艺术 1、希腊建筑艺术主要体现在神庙神庙。雅典帕特农神庙帕特农神庙 是典型代表。 2、罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。 罗马的代表性建筑，有可容纳近 8 万名观众的大竞

12、大竞 技场技场；有引水道工程引水道工程，其中最长的一条地上引水道 长达 91 千米；还有庆祝胜利的凯旋门凯旋门、方尖碑方尖碑和宏 大的宗教场所万神庙万神庙。 三、哲学和法学 1、古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子“原子 论”论” ，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。哲学 家苏格拉底苏格拉底终生探讨人的灵魂、 美德和幸福等问题。 亚里士多德亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑逻辑 学学等新的学科。 2、法学法学是罗马人最伟大的成就之一。 十二铜表法十二铜表法 是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧 洲法学的渊源。 四、公历的缘起 我们今天使用的公历，是古代罗马人罗马人创设

13、的。罗马 的历法来源于古埃及人的太阳历太阳历。凯撒命人以太阳 历为蓝本编制新的历法，称“儒略历儒略历” 。 4 世纪，罗 马皇帝以此作为基督教历法基督教历法。 第三单元 封建时代的欧洲 第七课 基督教的兴起法兰克王国 一、基督教的兴起 1、1 世纪，世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的巴勒斯巴勒斯 坦地区坦地区。 2、4 世纪末，罗马皇帝将基督教被定位罗马国教罗马国教。 二、法兰克王国 1、西罗马帝国西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人日耳曼人在西欧建立了许 多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”“蛮族王国” ，其中最为 强大的是 481 年建立在高卢地区的法兰克王国。法兰克王国。 2、法兰克王国的建立者

14、克洛维，克洛维，是当时很有远见和 才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了 基督教基督教。 三、封君与封臣 1、8 世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式分封形式进行 了改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务兵役服务。这 样，赐地的人成为封君封君，接受封地的人则为封臣封臣， 封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日 益流行开来。11 世纪时，这种以土地的封赐为纽带土地的封赐为纽带 而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 2、 封君与封臣的关系有着严格的等级性等级性， 而且权利、 义务交织在一起，带有一定的契约契约意义。 四、查理曼帝国 1、8 世纪，法兰克国王丕平丕平之子查理查理继承王位，

15、成 为法兰克国王。继位后，查理四处征伐，法兰克王 国成为当时西欧最大的王国西欧最大的王国。 800 年的圣诞节， 教皇 在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的“罗马人的 皇帝”皇帝” 。 因此， 查理被称为 “查理大帝”“查理大帝” 或 “查理曼” 。 他统治时期的王国，史称“查理曼帝国” 。“查理曼帝国” 。 2、814 年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向 分裂。843 年，查理曼的三个孙子将帝国一分为三， 形成以后德意志、 法兰西和意大利德意志、 法兰西和意大利三个国家的雏形。 第八课 西欧庄园 一、庄园的领土与佃户 1、从 9 世纪开始，一种新的农业经济农业经济组织形式逐渐 流

16、行开来，这就是庄园。庄园。在领主领主统治下，庄园是一 个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民 均为领主的佃户佃户，包括自由的农民自由的农民和缺少自由的农农 奴奴。 2、 庄园的土地分为两部分， 一部分由领主自己保留， 直接经营， 称为 “直领地” ；“直领地” ； 剩下的耕地是佃户的 “份佃户的 “份 地”地” ，是佃户的生活来源。庄园的周围大多是林地、 荒地等，被称为“公用地” ，“公用地” ，全体佃户都可以放牧， 共同使用。 3、自由农民自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工 具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们 的土地。 二、庄园法庭 1、庄园还具有司法权，司法权，设有

17、庄园法庭，主持法庭的 是领主或他的管家。领主或他的管家。 庄园法庭没有专门的工作人员， 一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。 法庭开庭的地点也不固定。 2、庄园法庭也起着维护庄园公共秩序公共秩序的作用。惩罚 各种违法行为的基本手段通常是处以罚金罚金，罚金全 部归领主所有。出席法庭是佃户的义务义务，没有经过 领主允许而无故缺席，也会被罚款。 3、法庭审判依据习惯法或村法。习惯法或村法。庄园法庭既维护了 领主的利益领主的利益，也在一定程度上限制了限制了领主的特权。 第九课 中世纪城市和大学的兴起 一、自由和自治的城市 1、从 10 世纪世纪起，西欧西欧开始恢复起来，新的城市不 断产生。那些

18、以手工业和商业手工业和商业为中心的城市发展更 快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现 了许多著名的城市。 2、由于城市一般坐落在封建领主封建领主的领地上，领主领主对 城市居民任意的征税，甚至要求居民像佃农一样履 行义务。城市居民城市居民采取各种方式反抗，争取城市的 自由和自治， 常用的手段包括金钱赎买金钱赎买和武力斗争武力斗争。 3、到 13 世纪，许多城市取得了某种程度的自由与 特权，成为自由城市。自由城市。部分城市还取得选举市长、 市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。自治城市。 城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手 里取得一种证书，这种证书就是“特许状” 。“特许状”

19、 。国王给 在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据削弱了割据 势力势力，又获得城市的拥护。城市的拥护。 二、城市居民的身份 1、手工匠和商人是城市的基本居民基本居民。很多人进入城 市以前还是农奴，农奴， 农奴在自由城市住满一年零一天， 他就获得了市民市民的身份，从此享有自由，领主无权 强迫他重新变成农奴。因此，越来越多的农奴农奴逃离 庄园，进入城市，促进了城市的发展城市的发展。 2、手工业者手工业者主要从事小商品生产，家庭既是生产的 作坊，也是店铺。商人商人专事商业和贸易，通常比手 工业者富裕。 3、随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级市民阶级逐渐 形成。城市手工业者和商人不断分化，出

20、现了富裕 3 的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早早 期的资产阶级。期的资产阶级。 三、大学的兴起 1、11 世纪后，许多希腊、罗马希腊、罗马的古典著作开始在西 欧传播，阿拉伯文化阿拉伯文化也不断传入西欧。12 世纪，世纪，西 欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起大学的兴起被认 为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”最美好的花朵” 。 2、12 世纪，巴黎出现了许多教会学校教会学校和教师私人教师私人 办的学校办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课授课 许可证许可证。13 世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国罗马教皇和国 王王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主 要体现在免赋税

21、特权、司法特权、教育自主权。免赋税特权、司法特权、教育自主权。 3、中世纪大学生须先上基础性课程基础性课程，学完之后进入 专业专业课程课程，包括法学、医学和神学。课程设置一方 面仍受基督教会基督教会的影响，另一方面也反映了经济和经济和 社会社会发展的要求。 第十课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 一、查士丁尼及其法典 1、东罗马帝国东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定。西 罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进 入了一个“黄金时代” 。“黄金时代” 。 2、527 年，查士丁尼查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了 稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组 织编成查士丁尼法典查士丁尼法典 。

22、同时把历代罗马法学家有 关法律问题的论文和著作汇编为法学汇纂法学汇纂 ，又编 成指导学习法律文献的法理概要法理概要 。后来，又将自 己执政时期的法令编辑为新法典 。新法典 。以上这 4 部法 律文献统称为罗马民法大全 。罗马民法大全 。 3、 罗马民法大全仍然承认奴隶制，奴隶制，但在一定程 度上改善了奴隶的地位。 罗马民法大全被誉为欧 洲民法民法的基础。 二、拜占庭帝国的灭亡 1、从 7 世纪起，阿拉伯人阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国。9 世纪以后，拜占庭帝国又面临着多个外部军事势力 的进攻，帝国版图不断被蚕食，11 世纪时仅剩希腊希腊 半岛和爱琴海地区半岛和爱琴海地区的希腊国家。 2、长期的对外

23、战争长期的对外战争导致财政枯竭，拜占庭皇帝不得 不求助于西欧封建主西欧封建主的军事援助。早就垂涎东方土 地和财富的西欧封建主组建了十字军进行东征进行东征。14 世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人奥斯曼土耳其人 的不断进攻，1453 年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士君士 坦丁堡坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。 3、 拜占庭帝国拜占庭帝国是一个地跨欧、 亚、 非三洲的大帝国。 它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚，北 非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特 色的拜占庭文化拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保 存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复文艺复 兴兴提供了丰富的精神营

24、养。 第四单元 封建时代的亚洲国家 第十一课 古代日本 一、6 世纪前的日本 1、 根据文献记载，1 世纪世纪2 世纪世纪时，日本有 100 多个小国。 2、 5 世纪， 在本州中部兴起的大和政权大和政权统一了日本。 大和国的最高统治者称为“大王大王” ，大王依靠贵族统 治全国。王室和贵族各有自己的私有领地私有领地。领地上 的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的称为 “田部田部” ，从事海洋捕捞的称为“海部海部”等等。部民部民 是贵族的私有民，地位近似于奴隶。 二、大化改新 1、69 世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直 接影响着日本，推动日本进行改革。大和皇族中的 改革派发动宫廷政变，扶

25、持孝德天皇孝德天皇即位，年号大大 化化。从 646 年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进 行了一系列改革，史称“大化改新” 。“大化改新” 。 2、大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇 为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级， 由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民， 将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家 将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使 用，也不能买卖；统一赋税。 影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权的封大化改新使日本发展成为一个中央集权的封 建国家。建国家。 三、武士和武士集团 1、大化改新百余年后，土地私有与土地兼并土地兼并盛行。 贵族、豪门、寺院大量购买

26、、兼并土地，组成庄园庄园。 大庄园还享有“不输不入”“不输不入”的特权。中央对地方逐 渐丧失了控制能力，社会局势动荡。地方豪强为了 保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子 武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军 事集团，成员称为“武士武士” 。小的武士团追随、服从 一个更强大的首领，组成大的武士团武士团。 2、12 世纪晚期，源氏武士集团源氏武士集团击败平氏武士集团平氏武士集团， 源氏首领源赖朝源赖朝获得“征夷大将军征夷大将军”称号，设幕府 于镰仓镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权 力， 日本由此进入了长达近 700 年的幕府统治时期幕府统治时期。 3、 幕府统治时期，幕府

27、与天皇朝廷天皇朝廷并存。幕府首 领“征夷大将军”“征夷大将军”名义上由天皇天皇任命，但天皇实际 上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基 本掌握在武士阶层手中。武士集团的长期统治，逐 渐形成了武士道。武士道。武士效忠的对象不是国家，而是 他的主公主公。 第十二课 阿拉伯帝国 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1、穆罕默德穆罕默德阐述了独尊安拉安拉的宗教思想，于 7 世纪世纪 初初创立了伊斯兰教伊斯兰教。 2、 穆罕默德最初在麦加麦加城传教，由于遭到当地传 统势力的反对，他于 622 年率领一些信徒迁居麦地麦地 那那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即 穆斯林公社。阿拉伯国家穆斯林公社。阿拉伯

28、国家的雏形由此诞生。630 年， 穆罕默德率穆斯林占领麦加麦加。此后，半岛各部落纷 纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯阿拉伯 半岛半岛基本统一。 二、阿拉伯帝国 1、穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张。751 年 击败唐朝大将高仙芝高仙芝的军队，控制了中亚大部分地 区。至 8 世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、亚、欧、 非三非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝 国的扩张，伊斯兰教伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。 2、阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发哈里发中央集权统 治。1258 年，蒙古人蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯阿拉伯帝国帝国灭亡。 三、阿拉伯文化 1、 阿拉伯帝国繁荣时

29、期， 哈里发重视知识， 认为 “人人 最美的装饰是知识最美的装饰是知识” 。830 年，哈里发在巴格达设立 设立“智慧宫”“智慧宫” ，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造 了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯文化。 2、阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。 阿拉伯人改造了古印度人古印度人从 0 到 9 的计数法，形成 了我们现在常用的“阿拉伯数字”“阿拉伯数字” ，并创造了完整的 代数学。阿拉伯人著的医学集成医学集成和医典医典两 部书， 长期被欧洲医学界奉为经典。 脍炙人口的 天天 方夜谭方夜谭 ，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉 伯文学的瑰宝。

30、 4 3、阿拉伯人阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界 文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南造纸术、指南 针、火药针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖棉花、食糖等都是由 阿拉伯人传入欧洲的欧洲的。 第五单元 步入近代 第十三课西欧经济和社会的发展 一、新的生产和经营方式 1、11 世纪世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。在 庄园逐渐衰落和瓦解。在这个过程中，农民逐渐获 得对自己剩余产品的支配权支配权。 2、 庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经 营活动，于是，在一些地方，领主通过转让、联姻、 继承、买卖等方式，将土地集中在一起。土地集中土地集中 成为一种趋势。14 世纪中

31、叶以后，越来越多的领主 出租直领地，他们依靠土地租金土地租金生活，不再参与生 产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地， 或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中 起来，建立租地农场租地农场。他们采用新的生产方式新的生产方式进行 经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向 市场。农产品的富余，加上城市需求的增加，农产 品和畜产品得以进入市场。 3、 13 世纪， 随着分工细化， 小型手工作坊手工作坊得到发展。 农村出现了分散的手工工场手工工场。后来，这种分散的手 工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣 工人提供原料提供原料，而且还提供统一的生产工具生产工具，工人 成为完全出卖劳

32、动力出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻 底的雇佣关系雇佣关系。雇工分工合作，进一步提高了劳动 生产率。 4、土地关系土地关系的变化和手工业手工业的发展，推动了农业和 手工业生产组织逐渐资本主义化资本主义化，开始改变了中世 纪欧洲社会的整体面貌。 二、富裕农民和市民阶级 1、13、14 世纪，农村的社会结构社会结构发生了改变。富裕富裕 农民农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，并 逐渐建立起自己的新型地产新型地产，以新的经营方式控制 了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成 为农村中富有生气的阶级力量阶级力量。 2、城市中，手工业者、商人成为城市居民城市居民，享有新 的契约关系赋予的权

33、利。富商富商巨贾巨贾还投资乡村，置 办田产，采用新的生产经营方式生产经营方式。他们与贵族联姻 或成为官员，抬高自己的身份，其政治权利政治权利也不断 扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 第十四课 文艺复兴运动 一、文艺复兴 1、 14 世纪中叶， 意大利意大利的一些城市出现了资本主义资本主义 萌芽萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界 的控制，要求建立一种以人为中心以人为中心而不是以神为中 心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受发扬人的个性，追求享受 现世生活现世生活。这种被称为人文主义人文主义的思潮逐渐流行， 文艺复兴运动兴起。 2、文艺复兴是一场反对教会反对教会“神权至上”和提

34、倡人人 文主义文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放， 延续了近 300 年年之久。文艺复兴运动推动力欧洲文文 化思想领域化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生资本主义的产生奠定了 思想文化基础。 二、但丁 但丁是文艺复兴的先驱先驱。 他出生于意大利意大利佛罗伦萨。 他的长篇诗作神曲神曲分“地狱” “炼狱” “天堂” 三部分。但丁与彼特拉克、薄伽丘彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴 “文学三杰” 。 三、达芬奇 达芬奇最大的成就是绘画绘画，他技术精湛，把艺术艺术 创作创作和科学探索科学探索结合起来，创作出许多完美生动的 人物形象，充分体现了人文主义人文主义精神。他与拉斐尔、拉斐尔、 米开朗琪罗

35、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰” 。达芬奇的 绘画代表作有蒙娜丽莎蒙娜丽莎和最后的晚餐最后的晚餐等。 四、莎士比亚 15、16 世纪，世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区 传播。 英国的莎士比亚莎士比亚就是其中的代表，哈姆雷特哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶是他的代表作。 第十五课 探寻新航路 一、探寻新航路的热潮 1、随着手工工场和租地农场的发展，欧洲人渴求 开拓新的贸易贸易市场市场。意大利人马可波罗马可波罗在他的 行纪中对东方国家的描绘更激起欧洲人对东方的无 限想象和向往。15 世纪中期，奥斯曼土耳其帝国 灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易东西方贸易的所有重要商 道。因此，欧洲人越

36、发想要寻求通往东方的新航路。 2、随着欧洲地理学地理学的发展，人们逐渐相信地球是 圆的。 12 世纪末至 13 世纪初， 中国人发明的将指 南针用于航海的“罗盘”导航技术“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人 传到欧洲。欧洲的造船技术造船技术取得重大突破，船的 载重量增加，船的规模变得更大，速度更快，操纵 更加灵便。 二、哥伦布“发现”美洲 1、1487 年，迪亚士迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领船 队在第二年到达非洲的好望角好望角。迪亚士的航行，实 际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 1497 年，达伽马达伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯 非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498 年到达印度西印

37、度西 海岸海岸。 2、葡萄牙人海上冒险的成功，刺激了西班牙人西班牙人，后 者也想寻求一条通往亚洲的航路。1492 年 8 月，受 西班牙王室资助，哥伦布哥伦布率领船队从西班牙出发， 开始横渡大西洋横渡大西洋。10 月到达巴哈马群岛中的圣萨尔圣萨尔 瓦多岛瓦多岛。此后又发现了古巴和海地古巴和海地。在接下来的 10 年间，哥伦布先后三次西航。哥伦布始终认为他到 达的就是亚洲的印度， 还把当地人称为 “印第安人”“印第安人” ， 即印度人。即印度人。 三、麦哲伦船队全球航行 1、1519 年，麦哲伦麦哲伦奉西班牙西班牙国王之命，继续寻找盛 产黄金和香料的亚洲。经过 3 年的航程，船队穿越 大西洋、太

38、平洋和印度洋，于 1522 年返回欧洲。这 次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦麦哲伦成为第 一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了 环球航行环球航行，证明了地圆说地圆说的正确。 2、新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸大西洋沿岸工商业经济 繁荣起来，促进了资本主义资本主义的产生和发展。欧洲 和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的直接的商业联系， 往来日益密切。世界开始连为一个整体世界开始连为一个整体，世界的 观念也从此逐步确立起来。 第十六课 早期殖民掠夺 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1、 新航路开辟新航路开辟后， 欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。 最早进行殖民的国家是葡萄牙葡萄牙和西班牙西

39、班牙。葡萄牙人 在亚、非、拉美亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站。2、16 世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队海军舰队，横行于地 中海和大西洋，自称“无敌舰队”“无敌舰队” 。西班牙凭借这支 舰队，在美洲美洲的中部和南部地区建立起一个殖民大 帝国。 3、 西班牙殖民者使用武力强迫印第安人印第安人无偿开采金 银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人黑人 作为奴隶奴隶在种植园里劳作。 二、英国的殖民扩张 5 1、16 世纪，随着资本主义资本主义生产方式的确立，英国的 手工业尤其毛纺织业毛纺织业迅速发展，促使其开拓海外市 场。1588 年年，英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队” 进行了一场以少胜

40、多以少胜多的大海战， “无敌舰队”几乎全 军覆灭。英国逐渐成为海上霸主海上霸主，开始在海外扩张 殖民地。 2、17 世纪，英国殖民者在北美北美建立了殖民地。英国 殖民者在北美建立大种植园，建立大种植园，生产英国工业所需要 的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。为了获取更大 的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴从事贩卖非洲黑奴的活动。 3、18 世纪，英国商船从英国英国各地的港口出发，满载 火器、机械制品和酒等运往非洲非洲倾销；在非洲掳获 黑奴，运往西印度群岛西印度群岛和美洲殖民美洲殖民地地，卖给当地的 种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品 返回英国返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩

41、 卖黑奴黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易三角贸易” 。种植园种植园和 黑奴贸易黑奴贸易为英国带来了巨额利润。 三、荷、法、英殖民争霸 1、荷兰一度控制着波罗的海波罗的海、印度印度及美洲美洲的全部贸 易，因而有“海上马车夫”海上马车夫”之称。进入 17 世纪，荷 兰加入殖民掠夺行列，入侵印度尼西亚印度尼西亚的爪哇岛； 从葡萄牙葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰马六甲和锡兰；一度强占了 中国的台湾台湾；在非洲的好望角好望角建立了殖民地；在北 美洲建立了新尼德兰新尼德兰殖民地。17 世纪下半叶，后崛 起的法国法国也加入了殖民争霸的行列， 先后在北美洲、 非洲和亚洲建立了法属殖民地法属殖民地。 2、为争夺

42、美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场殖民地和世界市场， 从 17 世纪下半叶起，荷兰、法国与英国荷兰、法国与英国之间发生了 一系列战争。英国英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰 和法国， 在世界各地夺取了大片殖民地， 自诩为 “日日 不落帝国不落帝国” 。 3、 欧洲殖民国家的殖民活动客观上有助于欧洲殖民 国家的资本原始积累资本原始积累，有助于世界市场世界市场逐渐形成， 但也给殖民地人民带来了深重的灾难深重的灾难。 第六单元 资本主义制度的初步确立 第十七课 君主立宪制的英国 一、议会与王权的斗争 1、17 世纪初，英国开始了斯图亚特王朝斯图亚特王朝的统治。国 王詹姆士一世詹姆士一世不经议会批准，强

43、行征税，使议会议会与 王权王权处于对立状态。 2、英格兰曾在 1215 年颁发大宪章大宪章 ，维护教俗贵 族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税，逐 渐确立了“王权有限”“王权有限”和“王在法下”“王在法下”的基本原则。 13 世纪末，英格兰基本确立议会制度议会制度。议会由上下 两院构成，上院由贵族贵族组成，下院由骑士和平民骑士和平民代 表组成，税收权掌握在议会议会手中。 二、革命的发生 1、继詹姆士一世之后，查理一世查理一世继续推行君主专断 政策。1628 年，议会向国王呈递了一份权利请愿权利请愿 书书 ，重申查理一世在没有得到议会同意的情况下， 不得征税；不经法院判决不能随意逮捕人；和平

44、时 期不能随意在居民家中驻军。这份请愿书表达了议议 会限制王权会限制王权的意图。查理一世先是假意应允，在得 到拨款后却解散了议会议会，议会和王权王权的矛盾激化。 2、1640 年，年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专 权。查理一世挑起了内战内战。经过几年的反复斗争， 议会军队议会军队打败国王军队。1649 年，查理一世被推上 断头台。随后，英国宣布为共和国共和国。然而，共和国 的权力却落在了以克伦威尔克伦威尔为首的军队手中，议会 有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”“护国主” ，克伦威尔 独揽大权。革命废除了君主制君主制，却没有终结个人专 权的统治。 三、 权利法案 1、 1660 年， 查

45、理一世的儿子查理查理二世二世接受议会有条 件的邀请，做了英国国王。英国恢复了君主制君主制，但 国王的权力受到了很大限制限制。查理二世的继任者是 他的亲弟弟詹姆士二世詹姆士二世。詹姆士二世在英国恢复 天主教天主教和专制制度专制制度，激起了人民的反抗。 2、1688 年，年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世， 迎请他的女儿玛丽玛丽和女婿威廉威廉入主英国，史称“光光 荣革命荣革命” 。 3、1689 年年，议会通过了权利法案权利法案 ， 权利法案 规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律废除法律，也 不能停止法律停止法律的执行，不得征收捐税捐税。议会还规定， 今后任何天主教徒天主教徒都不能担任英国国

46、王，英国国王 也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了权利法权利法 案案和议会的要求。 4、以权利法案为基础，英国确立了议会议会在国家 政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制君主立宪制。 从此，分歧可以在议会中协商，避免了不必要的暴暴 力和内战力和内战。 第十八课 美国的独立 一、独立战争的序幕 1、从 17 世纪开始，英国先后在北美建立起 13 个个殖 民地。英国国王和贵族把北美看作是英国的原料产原料产 地地和销售商品销售商品的市场，英国殖民者驱赶当地的印第印第 安人安人，剥削欧洲移民欧洲移民和从非洲贩来的黑奴黑奴。1765 年 以后， 英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法新税法， 激化了

47、北美人民与英国殖民者北美人民与英国殖民者之间的矛盾。 2、1775 年年 4 月 19 日凌晨，800 名英军开赴波士顿 西北郊搜查军火，在莱克星顿莱克星顿与埋伏在那里的武装 村民交火，美国独立战争爆发独立战争爆发。 二、华盛顿与独立战争 1、 莱克星顿的枪声莱克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗 热情。 2、 1775 年 5 月， 北美 13 个殖民地的代表聚集费城费城， 召开了第二届第二届大陆会议。会议上，华盛顿华盛顿强烈主张 武力反抗英军， 会议一致决定把民兵整编为大陆军大陆军， 委任华盛顿华盛顿为总司令。 三、 独立宣言与美国宪法 1、 1776 年年 7 月月 4 日日， 大陆会

48、议通过了由杰斐逊杰斐逊起草 的独立宣言独立宣言 ，宣布人人生而平等，享有生命权、人人生而平等，享有生命权、 自由权和追求幸福的权利自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统 治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统 治，宣告北美北美 13 个殖民地脱离英国而独立个殖民地脱离英国而独立。 独立 宣言是第一个以国家名义明确表述资产阶级资产阶级政治 要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言第一个人权宣言” 。 2、1777 年年，萨拉托加大捷萨拉托加大捷是独立战争的转折点转折点。 之后，法国法国承认美国，公开参战。欧洲各国也因与 英国的矛盾结成了 “武装中立同盟武装中立同盟” ， 英国陷入孤立

49、。 1781 年，美法连军在约克镇约克镇与英军激战，英将康华康华 利利率部下投降，美国独立战争美国独立战争结束。1783 年，英国 被迫承认美国独立。美国独立。美国独立战争既是一次民族解民族解 放战争放战争，也是一场资产阶级革命资产阶级革命。 3、1787 年，各州派出代表齐聚费城费城，由华盛顿主持 召开了制宪会议制宪会议，最终制定出美国宪法美国宪法。宪法依据 分权制衡原则设计了一个联邦制共和国联邦制共和国：行政、立 法、司法三权分立，总统、国会总统、国会与最高法院最高法院及其相 关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府 分享权力；总统和议员由选举产生。1787 年美国宪年美国宪 法是世界上第一部资产阶级成文宪法法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多 国家的政治变革产生了重要影响。 第十九课 法国大革命和拿破仑帝国 一、旧制度的危机 6 18