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西师大版四年级下册数学2.2.1乘法运算律ppt课件(3).ppt

1、 乘法分配律与简便算法乘法分配律与简便算法 一、我来算 A:(3+7)6= B:(13-3)9= 36+76= 139-39= 观察,小组讨论:有什么发现? 二、我们来学 例4.师生开开心心去花卉园,看到售票处写: 成人票40元/人,儿童票半价。两种票各买 14张,一共需要多少元? 条件:1.成人票40元/人,儿童票 半价,也就是20元/人。2.两种票各 买14张。 问题:一共需要多少元? 怎样列算式?几种列法? 方法一:(40+20)14 =6014 =840(元) 方法二:4014+2014 =560+280 =840(元) 发现: (40+20)14=4014+2014 三.算一算,比一

2、比 A: (3+2)35= 335+235= B: 3(4+6)= 34+36= C: (13+12)4= 134+124= 观察,交流:你有什么发现? 小结:两个数的和与一个数相 乘,可以先把两个加数分别与 这个数相乘,再将两个积相加, 结果不变,这就是乘法分配律。 用字母会表示吗? (a+b) c=ac+bc 四.我会做: 例5.会用简便方法计算吗?试一试: 1.(100+2)45 2.3227+3273 =10045+245 =32(27+73) =4500+90 =32100 =4590 =3200 小结:利用乘法分配律的简便计算的方法。 第一关:小试身手: 1.用不同的方法算一算共有

3、多少块学具,再说一说你是怎 样想的? 2.改错: (25+11)4 6325+2537 =254+11 =63(25+25) =100+11 =6350 =111 =3150 第二关:我是聪明的小判官:判断 下列各题是否运用了乘法分配律? A:12516=12582 ( ) B:(200+2)35=20035+235 ( ) C:10466=(100+4)66=10066+466() D:30532=(300+5)32 () E:17636+3624=36(176+24) () F:(400-6) 13=40013-613 () G:9(a-b)=9a-9b () H:爱(数+学)=爱数+爱学

4、 () 第三关:我会填: A:(25+)40=40+7 B:8(15+125)=8+ C:485+525=(48+) 第四关:会简便计算吗?比一比, 赛一赛。 A:(80+8)125 B: 25(6+40) C: 4517+5517 D: 1325+2527 E: 8(125-20) F: 38115-3815 大家来总结: 1.今天你学会了什么? 2.什么叫乘法分配律? 两个数的两个数的和和与一个数相乘,与一个数相乘, 可以先把两个加数可以先把两个加数分别分别与这个数与这个数 相乘,再将两个积相加,结果不相乘,再将两个积相加,结果不 变。这就是变。这就是 乘法分配率。乘法分配率。 乘乘 法法 分分 配配 律律。 同学们的闯关小目标 你完成了吗? 通过观察、分析、比较能自己概括出乘法 分配律。 掌握并理解乘法分配律。 能利用乘法分配律进行简便计算。

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