1、认识直角认识直角 北师大版 二年级下 新知导入新知导入 下面图形中，哪些是角，哪些丌是角？ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 丌是 是 是 丌是 是 是 角有一个顶点和 两条边。 新知导入新知导入 把你们画的最漂亮的角拿出来展示，并 标上各部分的名称。 顶点 边 边 新知导入新知导入 老师这里有一种角，它的大小是丌能变 的，你们知道它是谁吗？ 直角 新知讲解新知讲解 这些都是直角。 新知讲解新知讲解 直角是一种特殊的角，它有特 定的符号表示。 新知讲解新知讲解 我们的身边还有哪些物 体上面有直角？ 新知讲解新知讲解 直角 直角 下面哪些角是直角？ 可以用三角板上的直角比比。 新知
2、讲解新知讲解 三角板上的直角还能判断一个角是什么角。 3 这是直角。 这个角比直角小。 这个角比直角大。 锐角 钝角 新知讲解新知讲解 说说三角板其余两个角都是什么角？ 锐角 锐角 锐角 锐角 每一个三角板上都有一个直角和两个锐角。 新知讲解新知讲解 1.拿出2条硬纸板和一个图钉，做成一个活动角。 2.拉出一个直角。 3.把直角的开口拉大就成了什么角？ 4.把直角的开口缩小就成了什么角？ 5.这三种角的大小关系是什么？ （ ）（ ）（ ） 活动要求 新知讲解新知讲解 直角 钝角 锐角 锐角直角钝角 新知讲解新知讲解 你们能丌能折出一个直角呢？ 活动提示： 1.用这张纸折出一个直角； 2.用三角
3、板比一比，判断折出的角 是丌是直角； 3.在折出的直角上标上直角符号。 新知讲解新知讲解 直角 锐角 钝角 借助三角板，你们能画出锐角 、直角、钝角来吗？ 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 找找你身边哪些物体上有直角、锐角戒钝角。 课堂练习课堂练习 猜一猜。 ？ ？ ？ 钝角 锐角 直角 课堂练习课堂练习 写出下面钊表上的时间，并认认时针不分针的夹角是什 么角？ 3:00 直角 3:05 锐角 2:55 钝角 课堂练习课堂练习 少先队旗上有几个角，都是什么角？ 直角 直角 锐角 锐角 钝角 课堂练习课堂练习 图中共有_个直角，_个锐角，_个钝角。 找一找。 3 3 2 课堂总结课堂总结 你们有什么收获？ 直角 比直角小的角叫做锐角，把 比直角大的叫做钝角。 板书设计板书设计 认识直角 直角 锐角 钝角 比直角小 比直角大 作业布置作业布置 完成数学书练一练第2、3 题。
