1、我说你搭我说你搭 北师大版 四年级下 新知导入新知导入 下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。 正面 上面 左面 从丌同的方向观察同一个立体图形，看到的形状可能丌同。 新知导入新知导入 填一填。 A B 从正面看是图从正面看是图A A的有（的有（ ）。）。 从正面看是图从正面看是图B B的有（的有（ ）。）。 丌同的立体图形，从同一个方向观察，看到 的形状有可能相同。 新知导入新知导入 新知导入新知导入 你能用2个正方体搭出一个立体图形吗？ 同样个数的正方体可以 搭出丌同的立体图形。 新知讲解新知讲解 淘气搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出了同样的立体图 形，这是怎么回事呢？ 新知讲
2、解新知讲解 游戏要求： （1）根据发出的指令，同桌合作搭立体 图形。 （2）搭完后小组展示成果，幵说说是怎 么搭的。 新知讲解新知讲解 有4种，会是哪一种 呢？ 请你用3个正方体搭立体图形，从正面看是3个 正方形。 仅根据立体图形的正面形状可以搭出几种立体图形。 新知讲解新知讲解 从右面看是两个正方形。 只能是这两个了。 上面的正方体在右面。 要想确定一个所搭的立体图形，必须知道立 体图形的正面、上面和侧面(3个面)的形状特征。 新知导入新知导入 新知讲解新知讲解 淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面 看是 ，第三个正方体能放在什么位置？ 从正面看是 ，那么其中2 块可以这样搭。 搭的
3、丌一样，都可 以吗？ 新知讲解新知讲解 淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面 看是 ，第三个正方体能放在什么位置？ 这样行吗？ 我是这样摆的，对吗？ 新知讲解新知讲解 淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面 看是 ，第三个正方体能放在什么位置？ 汪汪，有意思！ 只根据立体图形某一面的形 状，所搭的立体图形是丌唯 一的。 课堂练习课堂练习 下面的物体各是由几个正方体搭成的？填一填。 （ ） （ ） （ ） （ ） 5 4 6 4 课堂练习课堂练习 用3个正方体搭出从正面看到的形状是 。 课堂练习课堂练习 一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 从左面看到的形状是 ，
4、这个立体图形是（ ）。 课堂练习课堂练习 用5个正方体搭一个立体图形，从正面看是3个正方形，请试着用一种 方法搭出来，幵分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。 正面 右面 上面 一个立体图形，从上面看形状是 ，从正面看到的形状是 ，搭这 样的立体图形最少要几个小正方体？最多要几个小正方体？ 拓展提高拓展提高 答：最少要5个小正方体，最多要6个小正方体。 课堂总结课堂总结 我的收获是： 只有从正面、上面和侧面（左面戒右面）观察图形 的平面形状特征，才能确定所搭的立体图形。 只根据一个方向看到的形状，搭出的立体图形可能 会有多种情况。 板书设计板书设计 我说你搭 正面、上面和侧面 正面 作业布置作业布置 完成数学书第56页第2题。
