粤教版九年级道德与法治下册 5.1.2中华文化的传承与创新 导学案.doc

1、九年级九年级政治政治( (下下册册) )导学案导学案 主备人主备人 李春伟李春伟 审核人审核人 薄志广薄志广 年级主任签字年级主任签字 课课 题题 5.1.5.1.（2 2）中华文化的传承与创新）中华文化的传承与创新 课课 型型 新授课新授课 课课 时时 第第 课时课时 主备人主备人 执教者执教者 审审 核核 审审 签签 累累 计计 课课 时时 总第总第 课时课时 使使 用用 时时 间间 2012018 8 年年 1111 月月 28 28 日日 学习学习 目标目标 1.1. 知道怎样正确对待传统文化和世界其他文化。知道怎样正确对待传统文化和世界其他文化。 2.2. 通过学习本课，让学生懂得文

2、化的多样性，正确对待文化的差异。通过学习本课，让学生懂得文化的多样性，正确对待文化的差异。 重难点重难点 重点重点：中华文化的传承与创新。：中华文化的传承与创新。 难点：难点：中华文化的传承与中华文化的传承与创新。创新。 学法指导学法指导 学习流程及内容学习流程及内容 课堂随笔课堂随笔 科技越来越科技越来越 成为改造和成为改造和 提升传统文提升传统文 化事业，促化事业，促 进文化创新进文化创新 与建设的强与建设的强 大引擎。大引擎。 智慧校园，智慧校园， 手机媒体，手机媒体， 网络游戏，网络游戏， 动漫，数字动漫，数字 电影，数字电影，数字 电视等电视等都是都是 高新技术与高新技术与 文化融合

3、的文化融合的 产物。产物。 一、一、 自主学习自主学习 1 1、读材料，思考问题：读材料，思考问题： 戏曲进校园戏曲进校园 20182018 年，河南省“戏曲进校园”活动启动，全省将先后安排年，河南省“戏曲进校园”活动启动，全省将先后安排 258258 场戏曲演出场戏曲演出 走进河南各个高校。走进河南各个高校。 演出时间主要集中在两个时间段，第一阶段为演出时间主要集中在两个时间段，第一阶段为 5 5 月月66 月中旬，第二个阶段月中旬，第二个阶段 9 9 月中旬月中旬1212 月。我省要求，各参演院团不得向承接演出的学校收取任何费用，各高校月。我省要求，各参演院团不得向承接演出的学校收取任何费

4、用，各高校 要做好配合，不得收取演出院团任何费用。要做好配合，不得收取演出院团任何费用。 思考：我省为什么开展“戏曲进校园”活动？思考：我省为什么开展“戏曲进校园”活动？ 2 2、自学教材自学教材内容，思考问题：内容，思考问题： （1 1）为什么要不断创新民族文化：为什么要不断创新民族文化： 中华民族在不断创新中为自己开辟中华民族在不断创新中为自己开辟道路， 民族文化也在不断创新中发道路， 民族文化也在不断创新中发 扬光大，获得新的生命力。扬光大，获得新的生命力。 （2 2）实现文化创新要怎样对待传统文化？实现文化创新要怎样对待传统文化？ 实现文化创新，就要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其

5、糟粕，实现文化创新，就要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕， 既能使优秀文化传统得以传承，又能体现时代背景下文化的发展，也就是对传既能使优秀文化传统得以传承，又能体现时代背景下文化的发展，也就是对传 统文化进行创造性转化、创新发展，结合时代和社会发展的要求，不断为中华统文化进行创造性转化、创新发展，结合时代和社会发展的要求，不断为中华 文化增添新的富有生命力的内容。文化增添新的富有生命力的内容。 （3 3）创新民族文化的含义是什么？创新民族文化的含义是什么？ 创新民族文化，就是要建设面向现代化，面向世界，面向未来的、创新民族文化，就是要建设面向现代化，面向世界，面向未来的、 民族的、科学

6、的、大众的社会主义文化。民族的、科学的、大众的社会主义文化。 （4 4）创新民族文化创新民族文化需要怎样处理中华文化与世界文化的关系？需要怎样处理中华文化与世界文化的关系？ 中华文化在绵延数千年的发展中，与世界多种文化进行着交流，不中华文化在绵延数千年的发展中，与世界多种文化进行着交流，不 断吸收其他民族优秀文化的成果，丰富和发展自己，也对世界文明的进步产生影断吸收其他民族优秀文化的成果，丰富和发展自己，也对世界文明的进步产生影 响。响。 （5 5）中华文化与世界其他文化的交流，有何影响？中华文化与世界其他文化的交流，有何影响？ 中华文化与世界其他文化的交流对话中， 让世界越来越深入地了解中华

7、文化与世界其他文化的交流对话中， 让世界越来越深入地了解 中国，中华文化也越来越有力地影响着世界。中国，中华文化也越来越有力地影响着世界。 （6 6）传承和创新中华优秀文化，我们青少年应该怎么做？传承和创新中华优秀文化，我们青少年应该怎么做？ 认真学习中华优秀传统文化课程，大力弘扬中华民族的传统美德，吸收认真学习中华优秀传统文化课程，大力弘扬中华民族的传统美德，吸收 和借鉴国外优秀文明成果，积极参与世界文化的对话交流，不断丰富和发展中和借鉴国外优秀文明成果，积极参与世界文化的对话交流，不断丰富和发展中华华 文化，推动中华文化走向世界。文化，推动中华文化走向世界。 （7 7）怎样实现中华文化的传

8、统与创新？）怎样实现中华文化的传统与创新？ （2 2）、（）、（3 3）、（）、（4 4）、大力发展科学技术，不断加快文化与科技的融）、大力发展科学技术，不断加快文化与科技的融 合步伐。合步伐。 戏曲是中华戏曲是中华 优秀传统文优秀传统文 化的一化的一部部 分，戏曲进分，戏曲进 校园，有利校园，有利 于让学生更于让学生更 多地接触到多地接触到 中华优秀传中华优秀传 统文化，从统文化，从 而对此产生而对此产生 兴趣和爱兴趣和爱 好，进而有好，进而有 助于我国优助于我国优 秀传统文化秀传统文化 的弘扬、继的弘扬、继 承和创新。承和创新。 （1 1）珍爱珍爱 自己的精神自己的精神 家园，批判家园，批

9、判 地继承中华地继承中华 传统文化，传统文化， 并进行文化并进行文化 创新。创新。 （2 2）积极积极 宣传中华优宣传中华优 秀 传 统 文秀 传 统 文 化，让世界化，让世界 了解源远流了解源远流 长、博大精长、博大精 深的中华文深的中华文 化。化。 （3 3）尊重、尊重、 珍惜和保护珍惜和保护 各个国家、各个国家、 民 族 的 文民 族 的 文 化。化。 （4 4）客观、客观、 平等地对待平等地对待 不同文化，不同文化， 善于学习其善于学习其 他他文化的优文化的优 点、长处，点、长处， 取其精华、取其精华、 弃其糟粕。弃其糟粕。 二、二、 合作探究合作探究 1 1、阅读材料，合作交流。阅读

10、材料，合作交流。 聚焦聚焦 2018 中国（南京）文化科技融合成果交易会中国（南京）文化科技融合成果交易会 2018中国中国(南京南京)文化科技融合成果交易会文化科技融合成果交易会11 月月 2 日至日至 4 日在南京国际博览日在南京国际博览 中心举行。中心举行。 手持蜡烛“走”进南唐高官韩熙载的“文艺饭局”，动动手指就能畅游敦煌手持蜡烛“走”进南唐高官韩熙载的“文艺饭局”，动动手指就能畅游敦煌 莫高窟欣赏高清壁画，穿上莫高窟欣赏高清壁画，穿上 VR 套装探秘大报恩寺遗址地宫?在南京融交会上惊艳套装探秘大报恩寺遗址地宫?在南京融交会上惊艳 亮相的一批数字文博研发成果，成为朋友圈里的刷屏热点，吸

11、引了众多市民前来尝亮相的一批数字文博研发成果，成为朋友圈里的刷屏热点，吸引了众多市民前来尝 鲜体验，穿越古今。鲜体验，穿越古今。AR、VR、全息投影、三维扫描等“黑科技”，让过去深藏库房、全息投影、三维扫描等“黑科技”，让过去深藏库房、 枯守展厅的文物瑰宝变得鲜活生动、触手可及。枯守展厅的文物瑰宝变得鲜活生动、触手可及。 科技是硬实力，文化是软实力。科技创新与文化创意，如同一枚硬币的两面，科技是硬实力，文化是软实力。科技创新与文化创意，如同一枚硬币的两面， 前者优化产品功能，后者提升产品附加值，两者相辅相成、相互促进，由此催生的前者优化产品功能，后者提升产品附加值，两者相辅相成、相互促进，由此

12、催生的 新型文化业态和文化消费模式，带来的是更美好、更有品质的生活。新型文化业态和文化消费模式，带来的是更美好、更有品质的生活。 读材料，思考：（读材料，思考：（1）科技发展对中华文化的传承和创新有何意义）科技发展对中华文化的传承和创新有何意义？ （2）你还知道哪些科技促进文化发展的例子吗？）你还知道哪些科技促进文化发展的例子吗？ 三、三、 自主检测自主检测 1、观察与思考观察与思考 材料一：“太湖世界文化论坛”第五届年会材料一：“太湖世界文化论坛”第五届年会 20182018 年年 1010 月月 1818 日在北京开幕。国日在北京开幕。国 家主席习近平向论坛年家主席习近平向论坛年会致贺信。

13、习近平指出，文明交流互鉴是人类文明进步和世会致贺信。习近平指出，文明交流互鉴是人类文明进步和世 界和平发展的重要动力。人类始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。界和平发展的重要动力。人类始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。 太湖世界文化论坛这次年会以“文化对话太湖世界文化论坛这次年会以“文化对话: :构建人类命运共同体”为主题构建人类命运共同体”为主题, ,有助于各有助于各 方增进沟通、凝聚共识、深化合作，促进世界文明交流互鉴。方增进沟通、凝聚共识、深化合作，促进世界文明交流互鉴。 结合上述材料，运用相关知识结合上述材料，运用相关知识, ,思考下列问题思考下列问题: : (1)(1) 举办太湖世界文化论坛，开展中外文化交流有何重要意义？举办太湖世界文化论坛，开展中外文化交流有何重要意义？ (2)(2) 我们该如何推动中外文化交流？我们该如何推动中外文化交流？ 有利于维有利于维 护文明多样护文明多样 性。性。 有利于弘有利于弘 扬中华民族扬中华民族 文化，传播文化，传播 中华文明，中华文明， 让世界了解让世界了解 中华文明，中华文明， 增强中华文增强中华文 化的国际影化的国际影 响力。响力。 有利于促有利