粤教版九年级下册道德与法治 5.2.2 民族精神凝聚我们的力量 课时训练.doc

1、 5.2.2民族精神凝聚我们的力量同步练习民族精神凝聚我们的力量同步练习 一、单项选择题一、单项选择题 1、中华民族的血脉源远流长，民族精神经历着数千年的（ ） 形成 孕育 积淀 传承 A. B.C. D. 2、党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神。民族精神和时代精神内涵十分 丰富，它们的核心分别是（ ） A爱国主义和改革创新 B爱国主义和开拓进取 C团结统一和改革创新 D团结统一和开拓进取 3、我们民族的血脉中始终奔涌着昂扬澎湃的民族精神。它（ ） 凝聚着我们的人民，使得我们这个伟大的多民族国家维系着统一的发展模式 延续着我们的文明，使中华文明成为世界上唯一没有中断的文明 是世界

2、上最伟大的 饱经沧桑，历尽磨难，但无论面临怎样的危机，都没有失掉民族自信心，没有失去民族的 尊严 A. B.C. D. 4、2018 年是汶川地震十周年，十年励精图治，如今的汶川勃发英姿。汶川灾后重建取得了 巨大成就原因有（ ） 党和国家的高度重视 以人为本、不畏艰险、百折不挠的抗震精神的支撑 完全是汶川人民发愤图强，艰苦奋斗的成果 万众一心、众志成城、全国各族人民共同支持灾区重建 A. B. C. D. 5、电影厉害了，我的国以纪录片的形式将党的十八大以来中国的发展呈现在大银幕上， 把中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就，用影像定格在属于中国的 每一个辉煌瞬间，为观众带来视

3、觉与心灵的双重震撼。这部电影传递的中国力量可以（ ） 见证时代发展的脉动，滋养人们的精神世界 激发人们爱国情怀，直接转化为第一生产力 奠定民族立业根基，增强全民族的创造活力 凝聚民族精神与力量，砥砺着人们奋勇前行 ABCD 6、中华民族精神无论是在过去，在现在，还是在未来，都是支撑着我们民族的坚强脊梁。 表现在（ ） 在古代，中华民族曾经历领先世界的辉煌岁月，而不曾骄横凌弱 在近代，中华民族曾经历外忧内患、贫弱落后，也不曾放弃奋斗和抗争 在现代，中华民族战胜外辱，走出困境，迈上重新崛起之路 在今天，伟大的民族精神更加焕发出时代的光辉，使我国成为世界上最发达的国家 A. B.C. D. 7、中央

4、军委主席习近平，向十位英雄投予“八一勋章”，这其中就有忠诚奉献，科技报国的 两弹一星元勋 99 岁高龄的程开甲，他说，我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起 来。怀着赤子之心，他两易专业方向，奉献大漠 20 多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名 人。程开甲的感人事迹，说明（ ） 生命的意义不在于奉献，而在于长短要追求生命的质量，实现人生的意义 要具有对祖国和人民的高度责任感 要弘扬以爱国主义为核心的民族精神 A. B. C. D. 8、2018 年 2 月 23 日，一名男子因在微信群中发表“南京杀 30 万太少”、 “侮辱了怎么样” 等言论被上海警方以寻衅肇事行政拘留 5 日。3 月 3

5、日下午，该男子在侵华日军南京大屠杀 遇难同胞纪念馆对举报、批评他的网友进行辱骂，并录制视频上传网络。8 日南京警方决定 对该男子行政拘留 8 日。对此认识正确的有（ ） A公民享有言论自由，这种现象无可厚非 B树立自由民主观念，慎重做出正确选择 C民族精神岂能儿戏，国家尊严不容挑衅 D失德必受法律惩罚，违法定要追究责任 9、今天，全体中华儿女振奋民族精神，迎接中华民族的伟大复兴。我们要（ ） 把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神统一起来 增强自己的社会责任感和历史使命感 只把自己的学习搞好，不管其他的事 自觉把个人理想与祖国建设、 民族振兴联系起来， 为实现中华民族伟大复兴

6、的中国梦而奋 斗 A. B. C. D. 10、习近平主席在纪念红军长征胜利 80 周年大会上发表重要讲话强调，不论我们取得了多 大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。作为青少年，我 们应该（ ） 丰富长征精神的内涵，让长征精神保持现代气息 做长征精神的传播者、弘扬者和建设者 共同谱写长征精神的新篇章 履行弘扬长征精神的法定义务 ABCD 11、在新的时代条件下，我们中学生弘扬和培育民族精神应该（ ） 立足发展中国特色社会主义的伟大实践 将书本知识与社会实践紧密结合，做到知行统一 摒弃一切传统思想，重新建立民族精神体系 让中华民族精神的内容永远保持下去，不让其发生任

7、何变化 ABCD 12、感动中国已经连续举办多年，成为弘扬主旋律、唱响正气歌的代表性节目。一年一 度的感动中国人物评选，被誉为“中国人的年度精神史诗”。举办感动中国年度人 物评选及表彰活动有利于（ ） 弘扬和培育伟大的民族精神 促进社会主义政治文明建设 弘扬社会正气，促进社会和谐 推动社会主义核心价值观建设 AB CD 13、第十二届全国人大常委会第十次会议决定：将 9 月 30 号设立为烈士纪念日。每年 9 月 30 日国家举行纪念烈士活动。设立烈士纪念日的目的是（ ） 不忘过去，激发仇恨情绪 缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神 培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，传承中华民族气节血

8、脉 培养和践行社会主义核心价值观， 增强中华民族的凝聚力， 激发实现中华民族伟大复兴中 国梦的强大精神力量 A. B.C. D. 14、2018 年 3 月 8 日，习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时指出： “红色基因就是要传承，中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多 少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”总书记要求我们 青年一代（ ） 必须大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 增强历史使命感、责任感和民族文化认同感 明白世界文化的独特性，正确对待外来文化 继承优秀的传统文化、红色文化并发扬光大 A. B. C. D. 15、一

9、个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。下列体现我国政府积极倡导和弘 扬中华民族精神的是（ ） 李老师因工作业绩突出，荣获“全国五一劳动奖章” 南京两千多人积极参与转发微信，合力找到失踪儿童 我国组建的第四批赴马里维和部队已抵达维和地点执行任务 为了促进产业优化，我国把供给侧结构性改革作为中心工作 ABCD 二、非选择题二、非选择题 16、中小学生的主要任务是学习，而民族精神是空洞的东西，没有必要学习，会浪费大家的 学习时间。 请根据所学知识，说说你对这一观点的评析。 17、五千年的奋斗，百年的抗争，中华民族创造了富有特色、绵延不绝的中华文明，铸就了 民族之魂以爱国主义为核心的伟大的民族

10、精神。 作为当代中学生， 你应该如何继承和弘 扬这种精神？ 18、【中国梦的实现需要我们共同奋斗】 人物一 一位科学家带着对国家和民族的责任,舍弃海外优越的科研和生活条件,回到国内,在 30 多平方米的旧实验室里白手起家。 他不畏挫折,克服重重困难,带领团队潜心研究,敢于突破, 大胆实践,首创了全新的基因分型算法,构建出高密度的水稻单倍体型图谱,在水稻分子设计 育种研究领域取得了一系列具有国际影响力的重要研究成果。 人物二 “择一业,精一事”,这是一位荣获“全国技术能手”称号、从事零件精深加工的工人 对“工匠”的理解。他苦练基本功,以“把每件产品当成自己的孩子来孕育”的态度对待工 作。现在,即

11、使闭上眼睛,他仅凭声音就能准确判断出刀具的走动位置,加工精度达到了 0.003 mm,开启了全新的精深加工的微米时代。 （1）说明上述两个人物的事迹突出体现了哪些精神？ （2）弘扬民族精神,发扬爱国主义,我们应该怎么做？ 参考答案参考答案 1.D2.A3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.B11.A12.B13.D14.A15.B 16.（1）这个观点是片面的。中小学生的主要任务是学习没错，但是也不能抛弃民族精神的 传承和发扬。 （2）因为：民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂，是中华 民族强大的精神支柱和力量源泉。民族精神经历着数千年的孕育、积淀和传承，它凝聚

12、着 我们的人民， 使得我们这个伟大的多民族国家维系着统一的发展模式； 它延续着我们的文明， 使中华文明成为世界上唯一没有中断的文明。中华民族饱经沧桑，历尽磨难，但无论面临 怎样的危机，都没有失掉民族自信心，没有失去民族的尊严，因为我们民族的血脉中始终奔 涌着昂扬澎湃的民族精神。中华民族精神无论是在过去，在现在，还是在未来，都是支撑 着我们民族的坚强脊梁。 （3）因此，中小学生除了要学好科学文化知识外，也要继承和发扬民族精神，成为民族精 神的传播者和实践者。 17.(1)努力学习科学文化知识，加强道德修养，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (2)从日常的学习生活中做起，继承和发扬中华民族的传统美德，以实际行动弘扬和培育民 族精神。 (3)积极参加社会实践活动，培养自强不息、团结合作等良好思想品质。 (4)不断增强自己的社会责任感和历史使命感，自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系 起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 18.（1）以爱国主义为核心的民族精神、求知精神、科学精神、 服务精神、开拓创新精神、 工匠精神等。 （2）我们要把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神统一起来。弘 扬民族精神,发扬爱国主义,我们要增强自己的社会责任感和历史使命感,自觉把个人理想与 祖国建设、民族振兴联系起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。