1、大班体育活动大班体育活动 有趣的椅子有趣的椅子 设计意图设计意图: : 椅子是孩子们最熟悉,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩 子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教 室内活动空间狭小, 不安全, 不允许幼儿开展, 但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。 班内幼儿的动作发展都较好, 有的幼儿受家长的影响, 对体育新闻有一定的了解, 知道很多运动员取得金牌为国争光。 在 纲要 中也指出, 要积极开发运动资源。 我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活 动。 活动目标:活动目标: 1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。
2、 2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 活动准备:活动准备: 椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标) 活动过程:活动过程: 一、准备活动,引起幼儿的兴趣。 运动员们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。 幼儿与师一起学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等) 。 二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木) 1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,可以合作将椅 子拼起来成跨栏、平衡木等。 教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。 2、集中,说说你是怎么玩的? 3、练习平衡的能力,在练习时从中抽去小椅子,或把椅子背横过来,形成障碍, 提高游戏的难度。 4、休息,擦汗。 三、游戏:运动员大夺金 幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成) ,摘取金牌。 (播放运动员进行曲) 四、整理场地、结束。