小学语文部编版一年级上册《期末句子总复习》课件.ppt

1、部编语文一年级上册部编语文一年级上册 句子总复习句子总复习 句子类型句子类型 1.判断句子 2.给句子加标点 3.连词成句 4.补充句子 5.照样子写句子 （一）读句子，判断是不是完整的句子。（一）读句子，判断是不是完整的句子。 1.远处有山。 （ ） 7.你喜欢雪孩子吗？ （ ） 2.小钱在水里游。 （ ） 8.小熊住在山洞。 （ ） 3.鲜艳的花朵。 （ ） 9.小云把生日借。 （ ） 4.小鸟天上。 （ ） 10.太阳从东方。 （ ） 5.这是一幅画。 （ ） 11.你怎么不去上学呢。 （ ） 6.一身雪白雪白的毛。（ ） 12. 我爱妈妈。 （ ） 判断一个句子是不是完整判断一个句子是

2、不是完整 1.主语主语+谓语谓语 2.主语主语+谓语谓语+宾语宾语 能表达一个完整的意思能表达一个完整的意思 说说你知道哪些标点符号？说说你知道哪些标点符号？ ， 。 ！ ？ ， 长句子的中间停顿长句子的中间停顿 。 表示陈述表示陈述 ！ 表示感叹、赞美表示感叹、赞美 ？ 表示疑问表示疑问 （二）给下面的句子加上标点符号。（二）给下面的句子加上标点符号。 1.公园里的花可真美啊 2.我家门口有一棵小树 3.小鸟的病好了高兴极了 4.你的生日是哪天 5.早晨天安门前升国旗 6.我们的祖国多么广大 7.春天在哪里呀，春天在哪里 （二）给下面的句子加上标点符号。（二）给下面的句子加上标点符号。 1.

3、公园里的花可真美啊！ 2.我家门口有一棵小树。 3.小鸟的病好了，高兴极了。 4.你的生日是哪天？ 5.早晨，天安门前升国旗。 6.我们的祖国多么广大！ 7.春天在哪里呀？春天在哪里？ （三）连词成句 1. 尾巴尾巴 孔雀孔雀 好看好看 最最 的的 2. 我我 有花有草有花有草 去去 要要 的的 地方地方 3. 学会学会 自己自己 我穿我穿 衣服衣服 了了 4. 闪着闪着 河面上河面上 阳光阳光 金色的金色的 5. 树上的树上的 都都 叶子叶子 落了落了 秋天秋天 孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。 我要去有花有草的地方。我要去有花有草的地方。 我学会自己穿衣服了。我学会自己穿衣服了。 河面

4、上闪着金色的阳光。河面上闪着金色的阳光。 秋天树上的叶子落了。秋天树上的叶子落了。 （四）补充句子（四）补充句子 1.十五的月亮像（十五的月亮像（ ）。）。 2.海滩上有贝壳和（海滩上有贝壳和（ ）。）。 3.草地上有（草地上有（ ）。）。 （四）补充句子（四）补充句子看图看图 . 1. 十五的月亮像（ ） 。 2. 地上的蘑菇像（ ） 。 3. 大象的耳朵像（ ） 。 4. 梧桐树的叶子像（ ） 。 5. 燕子的尾巴像（ ） 。 6. 圆圆的西瓜像（ ） 。 教材教材比喻句归纳比喻句归纳 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 影子常常跟着我就像一只小黑狗。

5、松鼠的尾巴好像一把伞。 河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 1.青蛙为什么没参加？青蛙为什么没参加？ . （ ）为什么（ ）？ . . 你为什么为什么没写作业？ 妈妈为什么为什么还没回家？ （五）照样子写句子（五）照样子写句子 2.现在已经是冬天了？现在已经是冬天了？ . （ ）已经（ ）。 . 我已经已经长大了。 我已经已经写完作业了。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 3.乌鸦把石子放进瓶子里。乌鸦把石子放进瓶子里。 . （ ）把（ ）。 我把地扫干净了。 我把把作业写完了。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 4.蓝天是白云的家。蓝天是白云的家

6、。 . （ ）是（ ）。 我是是一个小学生。 大海是是鱼儿的家。 五星红旗是是我国的国旗。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 5.我和妈妈去公园玩。我和妈妈去公园玩。 . （ ）和和（ ）。 我和和红红是好小朋友。 我和和爸爸看电视。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 6.小鸟在天空中飞。小鸟在天空中飞。 . （ ）在（ ）。 我在在写作业。 爸爸在在看电视。 妈妈在在洗衣服。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 7.蜗牛妈妈对小蜗牛说：“你就待在家里过冬吧。”蜗牛妈妈对小蜗牛说：“你就待在家里过冬吧。” . （ ）说：“说：“（ ）。” 妈妈说说：“你快点起床。” 老师说说：“小朋

7、友们坐好。” （五）照样子写句子（五）照样子写句子 8.一片片树叶从树上落下来。一片片树叶从树上落下来。 . 数不清的雨点从从（ ）。 （ ）从从（ ）。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 8.一片片树叶从树上落下来。一片片树叶从树上落下来。 . 数不清的雨点从从（云彩里飘落下来 ）。 （小松鼠）从从（树上跳下来 ）。 （我）从从（屋里跑出来）。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 9.影子常常跟着着我。影子常常跟着着我。 . 我常常常常（ ）。 （ ）常常常常（ ）。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 9.影子常常跟着着我。影子常常跟着着我。 . 我常常常常（帮妈妈干活）。 （明明

8、）常常常常（ 自己去上学）。 （五）照样子写句子（五）照样子写句子 10.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 . （ ）一个一个一个一个（ ）。 我把苹果一个一个一个一个拿起来。 妈妈把水果一个一个一个一个洗干净。 . . . （五）照样子写句子（五）照样子写句子 11.乌鸦是怎么渴着水的？乌鸦是怎么渴着水的？ . （ ）怎么怎么（ ）？ 你怎么怎么没来上学呢？ 妈妈怎么怎么还没回家呢？ . （五）照样子写句子（五）照样子写句子 12.到底什么时候，才天亮呢？到底什么时候，才天亮呢？ . 到底到底（ ）？ 到底到底什么时候才放假呢？ 到底到底什么时候才吃饭呢？

9、 . （五）照样子写句子（五）照样子写句子 12.那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？ . （ ），那么那么（ ）？ 那地方的海真的像老师说的，那么那么蓝吗？ . . . 练习练习 给下面的句子加上标点符号。给下面的句子加上标点符号。 1.老公公种了一个萝卜 2.谁的尾巴最好看 3.这朵花真香啊 4.大海有多少种颜色呢 5.我的妈妈是一名医生 读一读，选一选，把序号填在括号里。读一读，选一选，把序号填在括号里。 1.你在看什么（ ）？ 2.森林真大（ ）！ 3.你会踢足球（ ）？ 4.走（ ）！我们拍皮球去。 吗吗 啊啊 呢呢 吧吧 练习：根据标点写句子。练习：根据标点写句子。 1. （ ）。 2. （ ）？ 3. （ ）！ 练习：照样子，组词并造句。练习：照样子，组词并造句。 1.笑笑声远处传来了小朋友们欢乐的笑声。 2.活（ ）（ ）。 3.蓝（ ）（ ）。 4.挂（ ）（ ）。 练习：照样子，组词并造句。练习：照样子，组词并造句。 例：青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着了。 （ ）为什么（ ）？ 他（ ） 。 练习：照样子，组词并造句。练习：照样子，组词并造句。 例：瓶子里的水渐渐渐渐升高。 天气渐渐（ ）。 （ 渐渐 ） 。 练习：连词成句。练习：连词成句。 （1）天气渐渐（ ）。 （ 渐渐 ） 。