1、公民的责任,学习目标,1、了解依法治国的要求。 2、了解公民的法律责任，逐渐把守法作为一种生活习惯和生活态度。 3、积极参与立法，增强公民意识和法治观念。 4、树立起法律信仰，学会依法对国家机关及其工作人员进行监督。,自主探究,依法治国，不仅需要中国共产党坚持依法执政，政府坚持依法行政，还需要公民承担起应有的责任。作为公民，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。,自主探究,公民的责任,1、遵守宪法和法律,2、参与立法,4、依法进行监督,3、树立法治信仰,自主探究,1、遵守宪法和法律,公民的法治信仰和法治观念是依法治国的内在动力和精神支撑。增强法治观念，需要我们从自
2、己做起，从身边做起，从具体行为习惯做起，把法律作为衡量个人行为的标准，真正把守法作为一种生活习惯和生活态度。,自主探究,2、参与立法,中国特色社会主义法律体系的形成，是在推进社会主义法治建设中，听取人民意见、反映人民愿望、汲取人民智慧的结果。人民通过人民代表大会立法，通过有序参与立法，体现出人民在依法治国中的主体地位。,拓展人民有序参与立法途径，是民主立法、科学立法的必然要求。每个公民尤其是有能力和条件的公民参与立法，可以增强公民意识和法治观念。,自主探究,3、树立法治信仰,法律的权威源自人民的真诚信仰，法律的生命在于实施，法律实施的基础是人民发自内心地崇尚法律、信仰法律，愿意依法办事。树立法
3、治信仰是建设法治中国的基石。要让办事依法、遇事找法、解决问题靠法成为一种习惯，自觉抵制违法行为，自觉维护法治权威。,自主探究,4、依法进行监督,在全面推进依法治国的过程中，公民还要积极行使宪法和法律赋予的监督权，依法对国家机关及其工作人员进行监督。,自主探究,5、在推进依法治国的进程中，青少年应该怎么做？,认真学习法律知识，增强法治观念，提高法律意识。 知法、懂法、守法、用法、护法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 积极参与法治宣传，号召他人一起学法、守法、用法。 通过多种途径，积极行使批评建议等政治权利，为国家建言献策。 履行好自己的政治义务，积极同一切破坏法治的行为作斗争，维护宪法和法
4、律的权威与尊严等。,课堂练习,1、依法治国，需要（ ） 中国共产党坚持依法执政 政府坚持依法行政 未成年人参加投票选举 公民承担起应有的责任 A. B. C. D. 2、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该（ ） 积极宣传法律 知法懂法 信法守法 敢于用法律维护自身合法权益 A. B. C. D.,A,D,课堂练习,3、下列关于公民参与立法的说法正确的是（ ） 任何公民都可以直接参与立法 人民通过人民代表大会立法，通过有序参与立法，体现出人民在依法治国中的主体地位 拓展人民有序参与立法途径，是民主立法、科学立法的必然
5、要求 每个公民尤其是有能力和条件的公民参与立法，可以增强公民意识和法治观念。 A. B. C. D.,B,课堂练习,4、遵守法律、维护法律，就是维护（ ） 我们自身的合法权益 他人的合法权益 维护社会的整体利益 人们的所有利益 A B C D 5、近日，中共中央印发了社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划，推动社会主义核心价值观入法入规。这是（ ） 党在履行制定和修改基本法律的职能 依法治国和以德治国相结合的表现 维护社会公序良俗、实现良法善治的必然要求 全面依法治国的需要 A B C D,A,B,课堂练习,6、明知燕隼是国家保护动物,河南在校大学生闫某和朋友在家乡捕猎国家二级保护动物燕隼
6、16只,并通过QQ、贴吧等网络渠道售卖。根据刑法及相关司法解释,猎捕国家二级保护动物隼科十只以上,应当判处十年以上有期徒刑。法院一审以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪,判处闫某有期徒刑十年半。案件判决经媒体报道后,引发网友热议。 网友甲：“培养一个大学生不容易,掏个鸟窝就被判刑十年半,量刑太重,应网开一面。” 网友乙：“偷猎可耻,建设法治中国,人人有责。” （1）你怎样看待网友甲的观点? （2）闫某的行为带给你哪些警示?,课堂练习,（1）这是法治意识淡薄的表现。法律对全体社会成员具有普遍约束力。法治社会里,任何人触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。 （2）学会依法办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。树立法律信仰,增强法治意识,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律等。,
