1、 小学二年级家长会语文老师发言稿小学二年级家长会语文老师发言稿 各位家长： 你们好！ 首先，对各位家长的到来表示欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵 的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心， 对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？ 因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家 长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到很骄傲。 这次家长会主要的主要目的是想借期中考试，与各位家长朋友交流孩 子近期的表现，加强学校与家长的沟通。本次期中考试大多数学生考出了 自己平时的水平，有些学生还有待提高。学生失分主要有以下原因：1、做
2、题太慢，有的学生试卷没做完。2、考试时不够专注，没能够认真检查。3、 有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背。4、有些孩子的阅读能力还有待 加强。我们不能一味的注重分数，而要更多地关注孩子的全面发展。 今天我主要就学习习惯的养成和大家做简单交流。良好的习惯是成功 的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、 卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、 阅读习惯、写日记的习惯等。 在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑 造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的 幸福起着决定意义的作用”。良好的习惯让孩子
3、终身受益，不良的习惯不知 不觉中害孩子一辈子！ （1） 、作业的习惯：做家庭作业是孩子应尽的责任，请家长朋友督促 孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习 惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。目前存在的问题 是：有些孩子的家庭作业不能完成，书写比较马虎，错误多。每天都有新 的任务，当您的孩子还在补做前一天的作业或改正前一天的错题时，别的 孩子已经开始当天的新任务了。所以，我真诚地希望各位家长能挤出宝贵 的时间，辅导孩子作业，让孩子巩固当天所学的知识，少写错题，尽量做 到当日所学当日过关。 （2） 、 预习的习惯： 有些孩子课堂上读课文结结巴巴，发言不积极，
4、发言质量不高，甚至 吞吞吐吐， 不知所言。 这都是因为孩子没有养成预习的习惯。 怎么预习呢？ 我给了孩子一个明确的方向：读课文，圈生字读生字，标自然段。 （3） 、阅读的习惯： 多读书，想学好语文必须要多读书，不仅包括语文书，更为重要的是 多读课外书，这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力，增长孩子的见识。 孩子读完课外书以后，可以让孩子用自己的话说一说，他有什么收获，这 样可以培养孩子的理解能力。 孩子阅读的兴趣和习惯不是与生俱来的，需要后天的培养。为此，我 建议家长为孩子买两、三本有益的课外读物。课外读物不是学习辅导书。 也许您的孩子还没有很好的阅读习惯与能力，也许您的孩子已经能够 独立自觉
5、地进行阅读了，但我还是希望您每天能抽出一些时间来陪孩子读 书，您可以读书给孩子听，可以听孩子读，可以和孩子一起读，还可以和 孩子一起讨论阅读的内容。相信有您每天的“伴读”，孩子的阅读兴趣与阅读 习惯一定会与日俱增。 （4） 、写日记的习惯 读得多了，孩子有了对语言的感觉，就会有想写的欲望，写起话来就 会得心应手。我们刚刚学习了写日记，以后，我会要求他们每周写两篇日 记，这并不多。有些孩子的日记可能会写得很好，这与家长的辅导是分不 开的，希望家长朋友一如既往地监管、督促。语文字词句的学习是为写作 打基础的，长时间坚持写日记，孩子的习作水平会在不知不觉中得到很大 提高，那时孩子会感受到写作的成功与
6、快乐。 最后送给家长四句话，希望和大家共同学习： 第一句话：教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识，最 重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。 第二句话：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习，我 们要学会欣赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。 第三句话：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子，只有您认真对 待孩子的学习，他才会重视。 第四句话：教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步 越大。细节决定教育的成败。 各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。 学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生， 为了你们的孩子，让我们共同努力！以上是我个人的一些观点，说的不对 的地方，恳请家长们批评指正。如果我们在教学中有什么不合理之处，也 欢迎家长们能坦诚与我们交流。 谢谢大家！ 2011 年 12 月 10 日
