2013年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试历史试题.docx

1、 2013 年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 历 史 第一部分 选择题(共 20 小题,20 分) 1.右图反映的事件发生的时期是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.下列历史人物中,既在军事上捍卫了国家主权,又兴办工业推动了近代化进程的是 A.谭嗣同 B.詹天佑 C.左宗棠 D.邓世昌 3.“19031908 年全国注册的新工业公司有 265 家,平均每年约 44 家。19121921 年注册的公司有 794 家,平均每年 约 80 家。资本在 10 万元以上的商业公司,1914 年有 169 家,1915 年增至 206 家。”该材料说明

2、了辛亥革命 A.促进了民族工业的发展 B.结束了封建帝制 C.带来了社会习俗的变化 D.使民主共和观念深入人心 4.对下面年代尺解读最全面、最准确的是 A.中国开始沦为半殖民地的过程 B.新民主主义革命兴起的过程 C.中华民族抗日战争的过程 D.人民解放战争的过程 5.某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语:“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”,由此判断,该题的答案是 A.北伐战争 B.南昌起义 C.重庆谈判 D.西安事变 6.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜 岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这首诗写于 1935 年 10 月,

3、没有涉及的长征历程中的事件是 A.强渡大渡河 B.红一、二、四方面军胜利会师 C.飞夺泸定桥 D.巧渡金沙江 7.1948 年 10 月,一位被俘的国民党军官感叹道:“这一着非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁担,一头挑东 北,一头挑华北,现在是中间折断了。”由此可知他感叹的战役是 A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 8.下列图片共同体现出的时代主题是 A.反抗外来侵略 B.进行三大改造 C.发展国民经济 D.巩固新生政权 9.1984 年青岛海尔集团成立,它以创新为核心,努力建立灵活、高效的现代企业运行机制。同年,上海电声总厂发起组 建上海飞乐音响公司,在本公司职工

4、中发行股票。在政策上能够为这些企业的改制提供有力支持的是 A.民族区域自治制度 B.“一国两制” C.城市经济体制改革 D.家庭联产承包责任制 10.1971 年我国恢复在联合国的合法席位,1972 年美国总统尼克松访华,同年中日两国建交。这些都体现了 A.中国改革开放的巨大成就 B.中国重返联合国 C.中国同欧美国家正式建交 D.中国国际地位的提高 11.1986 年 3 月,四位科学家向中央提出关于跟踪世界战略性高科技发展的建议,邓小平迅速批示:“此事宜速作决 断,不可拖延。”中共中央、国务院及时做出决定,实施863 计划纲要。材料反映了 邓小平的果断决策 科学家的时代责任感 党中央的高度

5、重视 “两弹一星”的研制成功 A. B. C. D. 12.在人民群众中广为传唱的歌曲,反映的是一个时代的心声。20 世纪三四十年代义勇军进行曲黄河大合唱广 为传唱,它们反映的时代心声是 A.自强求富 B.民主科学 C.和平建国 D.抗日救亡 13.某法律文件规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”;“除经议会 同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法”。由此可知该文件 A.结束了英王的君主身份 B.受到了伏尔泰启蒙思想的影响 C.确立了议会高于王权的原则 D.保留了封建君主专制制度 14.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“拿破仑在其所有征服地区贯

6、彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度 和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑 A.打击了欧洲封建势力 B.发动了“雾月政变” C.建立了法兰西第一帝国 D.损害了资产阶级的利益 15.工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况 下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟须解决的问题是 A.更广的销售市场 B.更多的工业原料 C.更好的机器动力 D.更大的生产场地 16.俄国农奴制改革文件规定:“在法庭尚未成立以前,由地主监督自己领地上的秩序,他们有审判和执行判决之

7、 权。”该规定反映了这次改革 A.结束了沙皇统治 B.保留了封建残余 C.缓和了地主与农民的矛盾 D.保证了农民的民主权利 17.斯大林说过:“工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等),归根到底,就是发展生产资料的生产, 发展本国的机器制造业。”由此可以看出,苏联实施社会主义工业化的特点是 A.优先发展重工业 B.优先发展轻工业 C.优先发展农业 D.优先发展商业 18.下面三幅图片共同反映了 A.法西斯的暴行 B.德国侵略者的罪行 C.欧洲战场的残酷 D.封建统治者的残暴 19.“第二次世界大战后,犹太人成立以色列国。此后,以色列和中东地区的阿拉伯国家之间多次进行战争,史称

8、中东战 争。中东地区地理位置和战略位置重要,石油资源丰富,是列强的必争之地。”该材料叙述的内容不包含 A.以色列建国 B.列强争夺中东地区的原因 C.中东战争 D.印巴分治 20.20 世纪 70 年代末,美国弗吉尼亚州北部的威林格突遭酸雨袭击,三天之内全城树木脱叶,花草枯萎,呈现一片灰白色。 该事件凸显了人类在发展中面临着 A.资源问题 B.毒品问题 C.环境问题 D.战争问题 第二部分 非选择题(共 5 小题,30 分) 21.(5 分)阅读下列图片,回答问题。 (1)结合图片指出龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响。这一宗教发源于什么地方?(2 分) (2)两幅图反映了人类文明交流中的什么

9、方式?从中国古代史中再举一个符合这种交流方式的例子。(2 分) (3)史料分为文献史料、实物史料和口述史料,龙门石窟属于其中的哪一类?(1 分) 22.(7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 马关条约签订的消息传来,举国哗然。战争的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识,在最初的失 望和震怒之后,“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。康有为、梁启超等掀起了维新变法运动。 材料二 戊戌变法的主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂 培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等。 材料三 剑桥中国晚清史:“尽管维新运动没能达到它的

10、政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和 文化有着长期的和全国规模的影响。” (1)依据材料一指出维新变法运动兴起的主要原因是什么。(1 分) (2)结合材料二指出哪些内容有助于思想文化的传播。(2 分) (3)综合上述材料,指出维新变法运动的积极作用有哪些。(4 分) 23.(7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 邓小平说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。” 材料三 19791997 年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表 国家 美国 英国 德国 日本 印度 中国 增长率(%) 2.5 2.1 2.2 3.1 5.2 9.8 (1

11、)图 1、图 2 所反映的史实分别处于什么历史时期?(2 分) (2)依据材料二概述我国建立经济特区的目的有哪些。(3 分) (3)从材料三表中数据可以看出中国经济发展的状况如何?出现这一状况的主要原因是什么?(2 分) 24.(5 分)19 世纪下半期到 20 世纪初,一大批发明家在前人科学研究成果的基础上,致力于发明创造,带来了生产和生 活方式的变化,推动了人类社会的进步。请以下图所示人物为例写一篇短文,叙述他的贡献。(提示:内容应包括所属国 家、时期、成就、影响等) 25.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 独立宣言:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权

12、、自由权和追求幸 福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有 权力去改变它或废除它,并建立一个新的政府。 材料二 解放黑人奴隶宣言规定:自 1863 年 1 月 1 日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶永远获得自由,可以参加联 邦军。 材料三 根据国家工业复兴法,各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、 市场分配、工资标准和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控 制与调节。 (1)材料一内容体现出的主要思想有哪些?(2 分) (2)材料二的规定体现了材料一的什么思想?该宣言的颁布起到了什么作用?(2 分) (3)依据材料三分析美国政府为什么要颁布国家工业复兴法。上述三个文件在美国历史上的共同作用是什么?(2 分)