1、放大镜：维护安全设施,粤教版三年级下册道德与法治 第二单元 我会保护自己,,,本课件来源：163文库 ,,,观看视频 开展校园消防安全检查，提升学生消防安全意识,,新学期开始了，为了给同学们营造一个安全的学习、生活环境，全国各地都在有序地开展校园安全检查工作。,新学期校园安全检查,,我们的校园安全吗？我们一起来做一个检查，看看校园里，有哪些不安全的地方吧！,1、分小组进行，分别检查教室、洗手间、楼道、食堂、操场等地方是否安全。 2、把自己小组检查到的结果拍照记录下来。 3、可以把自己检查到的结果做成检查报告。,活动要求,,三年级二班教室里有一插座老旧，电线外露，有安全隐患。,安全大检查,检查报
2、告,教学楼三楼楼道里的消火栓破坏严重。,安全大检查,检查报告,,四楼东侧的洗手间里的衣冠镜不知道被谁砸列了，很危险。,安全大检查,检查报告,小报告 我们对校园进行了全面的安全检查，我们不仅检查了班级的桌椅、门窗、通道、卫生等，还专门对消防设施进行了检察。我们发现，部分走廊里的消火栓水管破损、阀门生锈，楼梯处的灭火器也有部分丢失或被随意挪动。,,想一想 说一说： 原来我们的校园里还存在着这么多的消防隐患啊。那你觉得，一个安全的校园是怎么样的呢？,容纳人数超过50人的教室，至少要有两个安全出口，并且不能设置门槛。,疏散通道要有安全出口、安全通道等指示牌，并且要有灯光。,校内的电线要有套管，不能让电
3、线外露。,,应按国家规范配置消防器材，并定期进行检查、更换、保养。,同学们，消防设施关系到每一个人的安危，所以国家也制定了相关的法律法规进行保护。你知道法律法规对保护消防设施有哪些规定吗？,任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。 中华人民共和国消防法第五条,你还知道哪些有关消防安全的知识？,消火栓、灭火器等设施，由专门的人员定期检查，保证正常使用。,公交车上设置了应急锤，并标明“非急勿动”，提示乘客保护应急设施。,,保护消防设施，不仅仅是学校的事，是专门维护人员的事，也是我们每一个人的责任。那么，我们可以怎样保护消防设施呢？,在班级，我可以 在学校，我可以 在社区，我可以,教师引导学生认识到每一个人都是班级的一份子，每一个人只要为班级尽到自己的力量，都是为班级作出了贡献。随手捡起地上的废纸，就为班级的卫生作出了贡献；认真学习，就为班级的成绩做出了贡献；遵守纪律，就是为班级的班风作出了贡献。,在班级，我可以不随意破坏桌椅、门窗、电线等设施，发现安全隐患及时报告相关人员进行处理和维护。 在学校，我可以在非紧急情况不要触碰消防设施，不要损害，并且在看到有其他同学破坏消防设施时，上前劝阻。 在社区，我可以向大家宣传消防安全意识，不堵塞消防通道。, 出品,
