正比例和反比例,教学目标,1. 通过复习使同学们进一步理解正、反比例的意义及其异同点。 2.使同学们能正确、迅速地判断两种相关联的量成不成比例，成什么比例。 3.通过练习进一步提高同学们综合运用有关知识解决实际问题的能力。 4.培养同学们自主探究、合作交流的学习能力。,给出一个数，求出它的5倍，并填写下表。,20,25,30,35,40,45,50,所描的点都在一条直线上。,长宽=面积(一定)：,12424,长扩大，宽反而 缩小； 长缩小，宽反而扩大。,21224,3 8 24,4 6 24,E,F,G,H,连接各点成一条曲线。,一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？,解：设甲乙两地之间的公路长x千米。,x350,答:甲乙两地之间的公路长350千米。,努力吧！,500千克的海水中含盐25千克，120吨海水含盐多少吨？,一个工程队铺一段铁路，原计划每天铺 3.2千米，实际每天比原计划多铺25%， 实际铺完这段铁路用了12天。原计划用 多少天才能铺完？,谢 谢,
