1、线和角的认识与操作专项卷线和角的认识与操作专项卷 一、填空题。(每空 2 分，共 32 分) 1经过两点能画( )条直线，经过三点最多画( )条直线。 2把一个半圆形对折再对折后所形成的角的度数是( )，是( ) 角。 3大于 90 小于 180 的角是( )；大于 0 小于 90 的角是( )。 4如图，142 。那么2( ) ，3( ) 。 54 时整，钟面上时针和分针组成的角是( ) ；把一张圆形纸片 对折 3 次，这时折成的角是( ) 。 6如图，1( ) ，2( ) 。 7把一块三角尺的直角与另一块三角尺的一个锐角拼在一起，拼成 的角最大是( )度；把一块三角尺的一个锐角与另一块三角
2、尺 的一个锐角拼在一起，拼成的角最小是( )度。 8在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段，这些垂 直线段的长度( )。 二、判断题。(对的在括号里打“”，错的打“”)(每题 2 分，共 6 分) 1在同一平面内，两条直线不相交就一定平行。 ( ) 2 从直线外一点到这条直线只能画一条垂直的线段。 ( ) 3比直角大的角一定是钝角。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 3 分，共 12 分) 1用一副三角尺拼一个 75 的角，拼法正确的是( )。 A B C 2两把三角尺如图相拼，1 的度数是( )。 A100 B105 C60 3下面的说法正确的是( )。 A
3、直线 a 和直线 b 平行，直线 c 和直线 a 平行，则直线 c 和直线 b 垂直 B把一个平角分成两个角，一定是一个钝角和一个锐角 C把一张正方形纸片对折两次，折痕可能互相垂直也可能互相 平行 4如图的长方形，下面说法错误的是( )。 A点 A、点 B 到 DC 的距离相等 B点 B 到 AD 的距离与点 D 到 BC 的距离不相等 CAD 与 BC 相互平行 四、操作题。(每题 4 分，共 16 分 ) 1下面梯形中锐角的度数是( ) 。 2画过 A 点且和已知直线平行的直线。画过 B 点且和已知直线垂直 的直线。 3 量一量， 1( ) ， 2( ) ， 1 是( )角， 2 是( )
4、 角。 4以点 A 为顶点画一个 75 的角。 五、解决问题。(第 3 题 18 分，其余每题 8 分，共 34 分 ) 1下图中有几条射线？组成了几个角？ 2如图是两个完全相同的长方形，130 ，求2 的度数。 3根据题中的要求作图并回答问题。 (1)公交公司准备在公路上设一个离家园小区最近的站点，设在哪儿 比较合适呢？并说明这样设计的原因。 (2)砖舍村要铺一条通往公路的村路， 怎样铺最节约成本呢？请在上图 中画出设计路线，并说明原因。 答案答案 一、1一 三 245 锐 3钝角 锐角 448 132 5120 45 645 135 7150 75 8无数 相等 二、1 2 3 三、1A 2B 3C 4B 四、150 2 330 150 锐 钝 4 五、1有 5 条射线，组成了 10 个角。 2230 3(1) 直线外一点到已知直线的线段中，垂线段最短。 (2) 直线外一点到已知直线的线段中，垂线段最短。 我是小玲老师，专注于小学教育我是小玲老师，专注于小学教育
