2017年河南省普通高中招生考试(B卷)历史试题.docx

1、2017 年河南省普通高中招生考试(B 卷) 历历 史史 选择题(共 20 小题,20 分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列三幅图片共同反映了我国宋代( ) A.市民生活丰富多彩 B.社会经济的发展 C.手工业水平高超 D.海外贸易的开展 2.中国近代史是一部列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。符合下表内容的主题是( ) 人物 地点 事件 关天培 广东虎门 抗英斗争 三元里人民 广州三元里 抗英斗争 左宗棠 新疆 收复新疆 义和团团民 河北廊坊 廊坊阻击战 A.中国社会的近代化探索 B.清朝官员的英勇抗争 C.中国人民的反侵略斗争 D.中华民族的

2、全面危机 3.19 世纪 70 年代以后,在长江中下游和东南沿海地区,响起了轰鸣的机械声,冒出了高高的电线杆,逐渐形成了官办的 煤铁矿务、纺织工业、电线电报和轮船航运等四类工业企业。这表明洋务运动中( ) A.军用企业深入内陆 B.民用企业逐步发展 C.近代工业种类齐全 D.机器生产由此开始 4.关于下面两幅图片反映的内容,以下说法正确的是( ) A.有利于维新变法思想传播 B.促使近代民族工业的产生 C.推动资产阶级革命的开展 D.动摇封建思想的统治地位 5.近代以来,西方文化逐渐传入中国,新旧冲突日益加剧。新旧的不同,其要点并不在枪炮工艺或政法制度等,而在于思 想。下列人物的思想与材料观点

3、一致的是( ) A.林则徐 B.李鸿章 C.康有为 D.胡适 6.1929 年,井冈山天寒地冻,红军官兵身穿单衣,食不果腹。他们依然唱道:“红米饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得 净打光。干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。”歌词主要反映了( ) A.根据地正确的斗争策略 B.红军的革命乐观主义精神 C.土地革命斗争效果显著 D.自然条件限制根据地发展 7.全面抗战以来,中国共产党领导下的八路军、新四军对日作战 12.5 万余次,消灭日伪军 171.4 万余人,其中日军 52.7 万余人。八路军、新四军阵亡官兵 60 余万人。这主要说明全面抗战中中国共产党( )

4、A.坚持持久战 B.组织建立抗日民族统一战线 C.开展游击战 D.领导人民军队作出巨大贡献 8.“一五”期间,党和国家集中主要力量发展重工业,并计划在五年内,就业人数增加 422 万人,工人的平均工资增长 33%,农村的购买力提高一倍。这表明“一五”计划注重( ) A.优先改善人民的生活水平 B.缩小城乡差距 C.发展生产与改善生活相结合 D.发展第三产业 9.1963 年,我国制定了第二个科学技术发展规划,部署了导弹、原子弹、氢弹的研究试验,安排了人造卫星的研制。这 说明我国( ) A.掌握了世界核心技术 B.实现了国防现代化 C.成为世界军事强国 D.运用科技强化国防 10.茫茫夜色中,查

5、尔斯王子在那个历史性的时刻之后,乘坐皇家游轮离开香港。游轮的起锚处正是 154 年前第一任港 督登陆的地点。“那个历史性的时刻”是 A.中英签署关于香港问题的联合声明 B.中英香港政权交接仪式 C.中葡签署关于澳门问题的联合声明 D.中葡澳门政权交接仪式 11.有人将这次会议称为“新时期的遵义会议”,它意味着中华民族在历经种种探索与曲折之后,开始找到一条适合中 国国情的发展道路。这次会议是( ) A.中共七大 B.中共八大 C.中共十一届三中全会 D.中共十五大 12.新经济因素的出现,能促使原来旧制度的维护者转变为它的反对者。下列英国资产阶级革命中的各种力量,符合这 一特点的是( ) A.新

6、贵族 B.农民阶级 C.新兴资产阶级 D.工人阶级 13.有学者在评价世界近代某国革命时指出,美国独立战争尽管在其之前发生,但此后美国建国的历程深深地受到该国 革命原则的影响。据此判断,该国是( ) A.英国 B.法国 C.俄国 D.德国 14.原棉是英国棉纺织业的主要原料。1760 年,英国进口了 11.4 万吨的原棉,至 1787 年,增至 100 万吨。从 1840 年开 始,英国每天进口原棉数量达到 166 万吨。英国原棉进口量持续、飞速增长的原因是( ) A.珍妮纺纱机的发明 B.机器生产代替手工 C.手工工场逐渐兴盛 D.电力代替蒸汽动力 15.俄国工业在农奴制占统治地位的 19

7、世纪 30 年代已经有所发展。到 1861 年,俄国城市人口只占全国人口的 10%,90% 的居民仍从事农业生产。据此可知,俄国工业发展( ) A.激化了城乡矛盾 B.需要以农业为基础 C.受到农奴制阻碍 D.提供大量就业机会 16.为推动改革深入进行,1876 年,日本明治政府对吵闹喧哗的 2727 人,乱行马车的 206 人,在不当场所小便的 4495 人, 按相关条例进行了处罚。这表明明治维新( ) A.深入学习西方制度 B.注重法律的公平 C.努力发展近代教育 D.厉行“文明开化” 17.第一次世界大战爆发后,美国总统威尔逊以和平主义为由,宣布美国中立。当美国参战时,威尔逊又宣布,美国

8、是为 了捍卫“和平、民主和自由”。美国前后不同的立场表明( ) A.国家利益是外交的出发点 B.美国为维护世界和平而战 C.一战改变了美国外交策略 D.美国始终捍卫民主和自由 18.法国的一位学者说,共产党宣言不是一般的书,它不是冰,而是炭,放在锅里能使工人运动这水沸腾起来。材料 强调共产党宣言( ) A.推动了国际工人运动 B.具有科学的理论体系 C.阐明了科学社会主义 D.全面影响了法国社会 19.罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括,即复兴(Recover)、救济(Relief)、改革(Reform)。下面属于救济的 是( ) A.整顿财政金融 B.制定企业竞争法规 C.调节农业生产

9、 D.采取社会保障措施 20.正如以往哥白尼的天文学体系废除了地球在宇宙中的中心地位一样,他的理论似乎废除了人类在地球历史上的中心 地位。“他”是( ) A B C D 非选择题(共 5 小题,30 分) 21.(5 分)阅读下面材料,回答问题。 材料 中国历史纪年表(隋朝至清朝) (1)据材料,概括隋朝至清朝中国历史发展的总体特征。(2 分) (2)运用材料中的历史纪年表,写出北宋的起止时间。(1 分) (3)该历史纪年表的设计突出了历史学科的什么特点?这种设计思路对你学习历史有何启示?(2 分) 22.(7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 19 世纪末 20 世纪初,张謇在家乡南通创

10、办实业,提出了“父教育,母实业”的主张。南通纱厂需要棉花, 他创办了垦牧公司,并随即创设了农科大学;为了提高纱厂的棉纱质量与数量,创立了纺织学校;由于来南通旅学和经商 的人越来越多,为防止疾病,又开办了医科大学。农科、纺织、医科三所大学合并后,演变为日后著名的南通学院。 材料二 中华民国成立后,中国人仿效西方民主政治形式,纷纷建党并竞相创办大学,以学校为基地,扩大影响,宣 传并实现政纲与主张,培养建国人才。民国初年,大学及具有大学性质的法政专门学堂如雨后春笋般地出现。著名 的厦门大学由爱国华侨陈嘉庚在近代创办。复旦大学、大夏大学、光华大学、海南大学在创办与发展中,都得到了海 外华侨的大力资助。

11、 (1)据材料一,指出张謇创办大学教育的目的。他在南通发展实业的做法有何特色?(3 分) (2)据材料一、材料二,并结合所学知识,说明近代大学教育兴起的原因。写出中国近代第一所国家建立的最高学府。 (3 分) (3)综上所述,谈谈大学教育在中国近代社会发展中的作用。(1 分) 23.(5 分)请依据下面两幅示意图反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇 80120 字的小短文。(要求:题目自拟,史 实正确,语句通顺,表述完整,体现示意图反映的信息之间的区别与联系) 1842 年开放的五个通商口岸 1980 年建立的四个经济特区 24.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 20 世纪 90

12、年代,美国提出信息高速公路计划,率先普及互联网。以计算机软硬件和网络为核心的数字技 术深刻改变着人们的生活。2010 年,谷歌宣布研制出首辆无人驾驶汽车。据宝马公司统计,截至 2015 年,全球有 8%的 汽车通过各种方式连接到互联网。人们可以通过互联网控制家庭的安防系统和电器,也可以享受智能停车方案、智能 垃圾回收及智能照明等城市服务。 材料二 纺锤是第一次工业革命的发明,它走出欧洲、走向世界花了 120 年。互联网仅用了不到 10 年的时间,便 传到了世界各个角落。与 10 年前或 15 年前相比,今天创造单位财富所需的员工数量要少得多,许多供应“信息商品” 的新型公司,其产品的存储、运输

13、和复制成本也几乎是零。 (1)据材料一,人类进入了一个怎样的时代?人类的生活因此出现了怎样的发展趋势?(3 分) (2)据材料二,概括指出第三次科技革命的优势。(2 分) (3)请联系实际,举一例说明互联网给你的生活带来的便利。(1 分) 25.(7 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 第二次世界大战后,西方列强逐渐放弃了侵略的发展方式,和平发展方式逐渐为越来越多的国家所认可。 这些国家通过参与全球性或区域性组织来获取实现本国繁荣所需的各种资源。这些国家间的竞争也由过去的军事政治 竞争转向经济、社会和科技发展水平的竞争。 材料二 我们也应看到,在当前和平方式下的发展是不均衡的。如何改变发达国家主导的发展规则,做到发展成果 共享,确保世界各国的共同发展和繁荣,这是当前世界发展面临的重大挑战。因为只有世界各国的共同发展,才是世界 持久和平与繁荣的根本之道。 (1)据材料一,指出二战后世界各国发展出现的新特点,并概括其影响。(3 分) (2)据材料二,并结合所学知识,举一例说明当今世界的不均衡发展。你认为如何才能实现世界的均衡发展?(3 分) (3)请举出一个现代中国推动世界共同发展的事例。(1 分)