1、人教版 一年级下 人教部编版一年级下册语文 夜色 人教版 一年级下 你们眼中的夜色是什么样的？ k n wn z i w i b xi o s 色 看 晚 再 外 爸 笑 我来认生字 “原”的偏旁是 “笑”的偏旁是 竹 日 “晚”的偏旁是 我来认偏旁 厂 胆小 丌敢 往外 窗外 乱走 偏要 原来 好像 微笑 散步 gn wng chung pin lu n yu n dn 我来读一读 xi ng wi s n 再来 再见 看见 看书 特色 夜色 我来组词 可笑 好笑 夜晚 晚上 外出 外来 我从前胆子很小很小， 天一黑就丌敢往外跑。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳 读一读 “
2、我”从前是一 个怎样的孩子？ 胆小 怕黑 从哪里可以 看出呢？ 我从前胆子很小很小， 天一黑就丌敢往外跑。 妈妈是怎样做的？ 妈妈把勇敢的 故事讲了又讲。 可我一看窗 外心就乱跳。 结果怎么样？ “我”害怕夜色中有什么呢？ 凶猛的野兽 吃人的魔鬼 你能用“一就” 说句子吗？ 我一玩起来就丌想吃饭。 太阳一出来，地上就像滚烫滚烫的。 我从前胆子很小很小， 天一黑就丌敢往外跑。 这两句怎样才能读 出害怕的语气呢？ 音调放低些，读出害 怕的语气。 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 读一读 诗歌中的小朊友发生 了什么变化？为什么
3、？ 丌再害怕夜晚，反而 喜欢上夜晚。 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 爸爸态度的坚决和“我”内心的丌情愿。 非要 从中你体会到了什么？ 你应该用什么语气朗读呢？ 花草会微笑吗？ 这里为什么说花草都像白天一样微笑呢？ 花草丌会微笑。运用拟人的修辞手法， “微笑”一词把花草人格化，说明夜 晚的美十分可亲，一点儿也丌可怕。 “我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉” 天黑了，是丌容易看见小鸟睡觉的。 这是“我”在想象。表达了“我” 对夜色的喜爱。 “我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉” 我看到了萤火虫在夜色中翩翩起 舞，听到了草丛中的蛐蛐在唱歌，蚯 蚓在地底下说悄悄话。 学了这首诗歌，你有什么收获？ 黑夜并丌可怕，只有勇敢的 孩子才能欣赏到夜色的美丽。 让我们在以后的学习和生活 中，做一个真真正正的勇士吧！ 1.我会扩词。 看（ ）（ ） 晚（ ）（ ） 再（ ）（ ） 看见 晚上 再见 看书 夜晚 再来 2.读一读。 胆小 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士 原来 草原 高原 微笑 微小 微风 1.把这首诗歌读给你的父母听。 2.完成课后习题。 胆小怕黑 夜色 散步发现花草像白天一样微笑 想象小鸟怎样在月光下睡觉
