1、人教版 一年级下 人教部编版一年级下册语文 2 姓氏歌 激趣导入激趣导入 王王亮亮 我姓我姓王王 李李小月小月 我姓我姓李李 你知道自己的“你知道自己的“姓姓”吗？”吗？ 同桌交流同桌交流 你能向王亮和李小月 一样向你的同桌介绍你的 名字和姓氏吗？ 教师小结教师小结 每个人都有自己的名字，名 字分为两个部分，姓和名， 通常情况下，名字中的第一 个字就是姓。 学习姓字学习姓字 姓姓 xng xng 组词：姓氏 姓名 造句：我能记住一百多个姓氏。 出示课题出示课题 2 姓 氏 歌 初读感知 自由地朗读课文，用笔圈出文 中出现的生字，丌会读的地方要借 助拼音戒问同学，将读丌准的地方 多读几次。 2
2、姓氏歌 你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周，吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳 学习第一小节 借助书上拼音再 读第一小节，用笔圈 出这一小节中出现的 姓氏。 随文识字 你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 学习生字 张张 zhnzhn 古古 吴吴 ww 弓 弓字旁 l l 李李 练习朗读 我们来玩问我们来玩问 答游戏吧。答游戏吧。 你姓什么？ 我姓李。 什么李？ 木子李。 他姓什么？ 他姓张。 什么张？
3、 弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 文中是怎样介绍这些姓氏的？ 随文识字 木子李 弓长张 古月胡 口天吴 双人徐 言午许 介绍姓氏的方法 木+子=李 弓+长=张 古+月=胡 口+天=吴 言+午=许 双人徐 熟字相加 的方法 说偏旁的方法 拓展练习 我会用学到的介绍 姓氏的方法介绍自己的 姓氏。 何（单人何） 刘（立刀刘） 黄（草头黄） 小结 李李 许许 徐徐 张张 胡胡 吴吴 这些姓氏都是只有这些姓氏都是只有_个字，个字， 所以叫做所以叫做_。 单姓单姓 学习第二小节 读第二小节，圈出 文中出现的姓氏，你发 现这一小节的姓氏不第 一小节的有什么丌同？ 朗读第二小节 中国姓氏有很多，
4、 赵、钱、孙、李， 周，吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳 学习第二小节 中国姓氏有很多，中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王， 诸葛、东诸葛、东 方，上官、欧阳方，上官、欧阳 单 姓 单 姓 诸葛诸葛 东方东方 上官上官 欧阳欧阳 复姓复姓 和你的同桌说一说你知道和你的同桌说一说你知道 的姓氏吧！比比看谁说得多。的姓氏吧！比比看谁说得多。 拓展延伸 巩固练习 你姓什么？你姓什么？ 我姓（我姓（ ）。）。 什么什么（ ）？ （ ）。）。 照样子玩问照样子玩问 答游戏。答游戏。 你姓什么？我姓张。你姓什么？我姓张。 什么张？什么张？ 弓长张。弓长张
5、。 你姓什么？我姓方。你姓什么？我姓方。 什么方？什么方？ 方向的方。方向的方。 学习生字 qin qin zhu zhu snsn wnwn 钱钱 孙孙 赵赵 周周 王王 zho zho gungun 官官 赵赵 走字旁 钱钱 金字旁 学习生字 比一比： 钱线 王玉 赵 走字旁的字还有哪些？ 你还知道哪些字也含有“金字旁”？ 赶 起 铅 铁 字源解说 官 ，甲骨文 = （宀，房 屋）+ （ 兵符、权印 ） ， 表示放兵符的房屋。 巩固识字巩固识字 姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 王 官 周 xng sh l zhng g w zho qin sn wng zhu gun 指导写字 什什
6、shn shn 组词：什么 为什么 造句：这个东西到底是什么呢？ 指导写字 么么 me me 组词：怎么 什么 造句：这是怎么回事？ 指导写字 双双 shung shung 组词：双手 双数 造句：每个人都又一双手。 指导写字指导写字 国国 gu gu 组词：中国 国家 造句：我是中国人。 祖国 指导写字 王王 wng wng 组词：姓王 国王 造句：我梦想着成为童话里的国王。 指导写字 fng 方 组词 ：方块 方向 造句：他指了指村子所在的方向。 齐读课文齐读课文 2 姓氏歌 你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周，吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳 拓展延伸拓展延伸 作业布置作业布置 将姓氏歌背给爸爸妈妈听， 并以一问一答的形式练习介绍 姓氏。
