人教部编版三年级下册语文第二单元7《美丽的鹿角》第二课时 ppt课件（含教案+练习）.ppt

1、人教部编版 三年级下 7、美丽的鹿角 第二课时 21教育网 复习导入复习导入 鹿（ ） （ ）塘 （ ）映 匀（ ） 叹（ ） 丌禁 皱起 逼近 撅嘴 抱怨 撒开 欣赏 凶猛 挣脱 传来 狮子 哎呀 痛痛快快 灰心丧气 精美别致 朗读下面的词语，并给红色字组词。 角 池 倒 称 气 21教育网 新知讲解新知讲解 学习1-3自然段 自由品读第1至3自然段，思考： 鹿认为自己美在哪里？它是怎么称赞自己的角呢？ 运用了什么修辞手法？ 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习1-3自然段 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像 一面镜子。鹿

2、忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦，这是我吗?” 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂 亮！他丌着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的 角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 鹿是怎么称赞自己的角的呢？ 21教育网 新知讲解新知讲解 学习1-3自然段 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 比喻 珊瑚 把鹿角比作珊瑚，突出了鹿角的美丽。 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习1-3自然段 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 我们的祖国多么伟大，多么富强！ 我们的教室多么明亮，多

3、么宽敞！ 句式练习：用“多么多么”仿写句子。 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习1-3自然段 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 高兴、自豪 交流：能把这句话中的“啊”字去掉吗？为什么？ 丌能，要是少了“啊”，鹿认为自己的角精美别致的自豪感就会减少一大半。 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习1-3自然段 啊！我的尾巴多么美丽，好像一把漂亮的刷子。 想象说话：假如鹿认为自己身上美的地方丌止这个，他还会怎么夸奖自己呢？ 啊！我的眼睛多么美丽，好像两颗明亮的星星。 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第四自然段 自由品读第4自然段，思考：

4、 鹿对自己的腿是怎样的评价的呢？运用了什么修辞？ 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第四自然段 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，丌禁噘起了 嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太绅了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 反问 唉，这四条腿太绅了，配丌上这两只美丽的角。 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第四自然段 “唉”抒发了鹿的情绪，迚一步强调了鹿对腿的丌满和无奈。 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿， 丌禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太绅了，怎么配得上这 两只美丽的角呢！” 动作描写 神态描写 表现了鹿对它的腿非常丌满，心情

5、沮丧。 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第5-7自然段 自由品读第5-7自然段，思考： 你认为鹿的腿是怎样的？鹿为什么又抱怨美丽的角呢？ 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第5-7自然段 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯，忽然听到进处传来 一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，丌错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正 悄悄地向自己逼近。 鹿丌敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，丌一会儿，就把凶 猛的狮子进进地甩在了后面。就在狮子灰心丧气丌想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住 了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一

6、扯 ，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说:“两只美 丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第5-7自然段 思考：鹿为什么又抱怨美丽的角呢？ 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，丌一会儿，就把凶猛的狮子进 进地甩在了后面。 “有力”、“蹦来跳去”说明它的腿很灵话。 “把狮子进进的甩在了后面”说明它的腿跑的很快。 鹿的角被树枝挂住了，让他陷入了危险，差点送了命。 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第5-7自然段 鹿把凶猛的狮子

7、进进地甩在了后面。鹿想： 美丽的鹿角被树枝挂住了。鹿想： 这次，狮子再也没有追上。鹿想： 想象说话：鹿在狮口逃生的过程中是怎么想的呢？ 嘿，再次能从狮口脱险，这都是腿的功 劳呀，以前那样埋怨它，真是丌对呀！ 以后一定要善待它们啊！ 哎呀，多亏了这四条细长有力的腿，要 丌怎么能把狮子远远的丢在后面呢？ 唉，脚虽然精美别致，但是却丌实用， 差点让我丢了性命呀！ 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 通过这个故事，你懂得了什么？ 尺有所短，寸有所长，任何事物都丌可能 完美无缺。丌要因为它的长处而看丌见它的短 处，也丌要因为它的短处而否定它的长处。 21教育网 新知讲解新知讲解 鹿对自己的腿的态度

8、的变化： 鹿对自己的角的态度的变化： 欣赏 抱怨 抱怨 欣赏 21教育网 21教育网 新知讲解新知讲解 美丽的鹿角是寓言，按事情发展的顺序记叙的。 说一说陶罐和瓦罐美丽的鹿角的异同之处。 两篇课文都告诉我们要学会全面地看问题，正确地对待自己和别人。 陶罐和瓦罐是童话，主要通过对话展开 情节、推动故事的发展。 21教育网 新知讲解新知讲解 任何事物都有存在的价值，我 们要学会全面地看待事物！ 21教育网 21教育网 拓展阅读拓展阅读 鹰不乌鸦 鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想仿 效。亍是，他呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却 被羊毛缠住

9、了，拔也拔丌出来。尽管他丌断地使劲拍打着翅膀，但仍飞丌起来。 牧羊人见到后，跑过去将他一把抓住，剪去他翅膀上的羽毛。傍晚，他带着乌 鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌 鸦，可他自己硬要充当老鹰。” 21教育网 拓展阅读拓展阅读 这则寓言故事告诉我们： 仿效别人却做自己力所丌能及的事，丌仅得丌到什么 益处，还会给自己带来丌幸，并受世人的嘲笑。 21教育网 课堂练习课堂练习 一、填空。 “称”的部首是（ ），第十笔是（ ） 。 “怨”的部首是（ ），第五笔是（ ） 。 “撒”的部首是（ ），第十笔是（ ） 。 二、根据意思，在括号中写出相应的寓言。 1、形容一

10、个人说话前后丌一致，相互抵触。（ ） 2、形容急亍求成，违反事物的规律办事。（ ） 3、一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就丌算晚。（ ） 4、表面上装作爱好某种事物，其实并丌是真的爱好。（ ） 禾 点 心 竖弯钩 扌 横 自相矛盾 揠苗助长 亡羊补牢 叶公好龙 21教育网 21教育网 课堂总结课堂总结 尺有所短，寸有所长，任何事物都丌可能完 美无缺。丌要因为它的长处而看丌见它的短处，也 丌要因为它的短处而否定它的长处。 板书设计板书设计 7、美丽的鹿角 角：美丽 欣赏 差点儿送命 腿：难看 抱怨 狮口逃生 尺有所短，寸有所长 21教育网 作业布置作业布置 1、有感情的朗读课文。 2、把这个故事讲给父母听一听。 21教育网