1、1 / 3 物体的运动方式物体的运动方式 【学习目标】【学习目标】 科学知识: 1通过观察,了解运动时物体的基本特征。 2能说出几种常见的物体运动方式,如滚动、滑动、转动、振动、摆动等。 科学探究: 1让小球做出各种运动,并观察小球的不同运动方式。 2观察生活中各种运动着的物体,能描述它们以什么方式运动。 【学习重点】【学习重点】 能说出几种常见的物体运动方式,如滚动、滑动、转动、振动、摆动等。 【学习难点】【学习难点】 观察生活中各种运动着的物体,能描述它们以什么方式运动。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 (一)预习课文后,完成下列填空。 1物体的运动方式有 、 、 、 等形 式。
2、2用手推乒乓球可以使乒乓球 。 3我们观察到了钟摆的运动方式是 。 4人们把物体从滑梯上滑下来的一种运动叫做 。 5转动的物体沿着转动方向的运动叫做 。 (二)问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 琴弦被拨动后以哪种方 式运动? 2 3 4 2 / 3 5 6 二、搜集资料与思考探究 (一)活动设计 设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。 物体的运动方式 方式 1 方式 2 方式 3 乒乓球 篮球 (二)理解与应用。 物体的运动方式有哪些呢? 【学习小结】【学习小结】 通过这节课的学习,我们知道了乒乓球运动的方式有跳动、转动、滚动、滑动。我们能区 分生活中不同物体运动的不同方式,把不同物体运动的方式用简图表达出来。 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官(对的在括号内打,错的打 ) 1用手转动乒乓球,乒乓球能在桌子上跳动起来。 ( ) 2物体以一点为中心或者以一直线做圆周运动,叫做滑动。 ( ) 3生活中汽车的运动方式是滑动。 ( ) 4生活中关门是转动。 ( ) 5电风扇的运动方式是摆动。 ( ) 二、填表题 3 / 3 运动方式示意图 运动方式 乒乓球 易拉罐 钟摆 电风扇 滑雪