1、小学一年级 20202021 学年度上学期数学期末考试质量分析报告 一、数据统计 学科 参考人数 总分 人平 及格率 优秀率 综合指数 数学 946 825858 0.873 0.975 0.872 0.903 二、试题分析 此次试卷体现出以下几个特点： 通过这次考试，我感觉孩子存在以下几个问题： 1 、书写不规范，个别学生的字迹潦草，卷面不整洁，有涂改现象。平 时要培养学生认真书写的习惯。 2、大部分学生对基础知识的掌握、较好。但学生综合运用知识的能力较 弱。表现在学生填空题、看图列式和解决问题题。 3、个别学生做题不细心不认真听题目，最基础的数数就在做错。 4、学生没有形成良好的学习习惯。
2、表现在稍复杂的数据和文字题目都会 对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯 的计算错误，数错数据、看错数量、算式列对单计算出错、漏做题等低级错 误。 三、卷面分析 1、填空。 第 4,5 题不仅是对 20 以内数的组成的考查还是对所学位置知识的考查， 这样 把所学知识结合在了一起更能体现学生对所学知识的灵活运用能力。可这两 题错的也多，体现在学生对于单一的知识掌握的还不错可知识点综合在一起 就不会做了，由此可见学生对知识点综合运用还不够导致丢分较多。 第 9 题比最大的一位数多 5 的数是几，有一部分学生不能准确的理解最大的 一位数不知道最大的一位数是几导致丢分。 2
3、、二大题我会判断 第 1 题错的较多，我们学的认识钟表是分针指向 12 时针指向几就是几时， 但这一题说的是时针指向 12，一年级孩子小不会扣出准确的字所以导致这一题 丢分严重。 第 2 题是对基数，序数的考察大部分学生可以准确的判断，少部分学生存在 知识点掌握不够好导致丢分。 3、第三大题我会选择 这几题选择题考查的知识点比较全面，学生掌握的还是很不错的。 4、第四大题我会计算学生计算细心做的还是很不错的。 5、我会画一画 第 1 题找出规律接着画，由于我们一年级学的是整时但这一题是半时所以很 多学生不会做导致丢分严重。 第 2 题大部分学生做的还是很好的只有少数学生不认真导致丢分。 6、第
4、六大题我会看图写算式 主要考查学生的观察能力，准确的找出图中的信息准确的理解题意、认真计算就 不会丢分。 7,、第七大题我会解决问题 这次题目较简单主要考查了学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。对 于这类题大部分学生能够基本掌握知识点能正确的解答，只有少部分学生存 在做题马虎数错数量、计算错误等细节性问题，在今后教学中要注重这点， 让学生改掉这些不好的习惯。 四、存在问题 1、个别学生的字迹较潦草，书写不认真。要培养学生认真书写的习惯。 2、学生的审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会读，但是不理解题意， 容易列出错误的算式。以后要多加强学生对题意理解的训练及题型的多样性训 练。 3、学
5、生对所学知识点的灵活运用程度还不够，在以后的练习中应该多让学生 自己去探索和思考问题， 培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能 力。 4、口算的做题速度基本合格，还有个别同学偏慢，平时需要训练。 5、以后再教学中要注意知识点的全面教学和生活中的数学问题。 6、注意培养学生认真做题、做完认真检查的好习惯。 五、今后的建议及方法措施 结合学生的考试情况，在今后的教学中要注意： 1、把握好教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教 材中知识与课改的结合点，让学生在生活中学习数学，课下积极做好培优转 差工作。 2、在今后的教学中要加强基础知识的落实，让学生的基础更加扎实，要注意 知识点的全面教学。 3、在教学中，要关注学生联系实际生活解决问题的能力，注意训练学生的观 察能力和观察方法。 4、要把训练学生的独立审题能力作为重点。 5、要培养训练学生养成良好的自觉检查习惯。 6、要多结合生活中的数学知识来教导学生。
