1、 1 2018 年苏教版年苏教版小学语文五年级(上册)期末小学语文五年级(上册)期末质量检质量检测试卷测试卷 一、阅读短文,回答问题(26 分) 麝(麝(shsh)香猫和咖啡豆的奇缘)香猫和咖啡豆的奇缘 印度尼西亚的苏门答腊岛上,生长着茂密的咖啡树。几百年以来,岛上的居民都靠采 集咖啡豆谋生谋生。有一年,当咖啡果将要成熟的时候,岛民们却【烦恼 恼怒】起来。因为有 一种叫做麝香猫的动物来到岛上生存繁衍【yn yn】 ,它们喜食咖啡果,而且比人类更善 于爬树,往往还没有采摘,那些最熟最红的咖啡果,早已经成了这些麝香猫的美餐。 由于麝香猫的争夺,岛民们收获咖啡豆的数量有所减少。他们非常痛恨这些竞争对
2、手, 没到咖啡成熟的季节,就开始驱赶麝香猫,后来又大肆攻击和捕杀。饥饿加之杀戮,使麝香 猫大量死亡,人们终于达到独占咖啡豆的目的。 咖啡果长在高大的咖啡树上,采集时必须要爬到树上去,这是一项非常辛苦的工作。 一天,一个不想爬树的人突然发现,踩在自己脚下的麝香猫的排泄物中竟然有很多咖啡豆。 原来,麝香猫只喜欢吃甜美的咖啡果实,但果实里的咖啡豆却因为无法消化而被排出体外。 于是,这个人就偷偷把麝香猫排泄物中的咖啡豆收集起来,拿回去当成采集的咖啡豆卖给了 一个经营咖啡的商人。 这位商人对咖啡有很深的研究。他闻到这些咖啡的气味非同一般。在品尝这些咖啡时, 他更是惊奇万分,因为这种咖啡( )具有糖浆般的
3、粘稠, ( )还有巧克力般的浓厚, 入口后香醇润滑,妙不可言,他从来没有喝过如此【奇妙 美妙】的咖啡。他放下杯子,马 上找到那个卖咖啡豆的人,问明这些咖啡豆的来源。这个人只好如实说出了这些咖啡豆的来 历。咖啡商听罢,不禁感叹造化的神奇。原来,麝香猫的消化系统对咖啡豆产生了特殊的发 酵【x i o j i o 】过程,使得原本普通的咖啡豆脱胎换骨 ,成为独一无二的神品神品。于是,他开 始出高价钱向岛民收购这种麝香猫咖啡豆。 直到这时,岛民们才不再与麝香猫为敌。他们背着筐,苦苦寻找着麝香猫的排泄物。 一磅麝香猫咖啡可以卖到几百美元,其价格远远超过了蓝山、摩卡等名牌咖啡,成为世界上 最昂贵的咖啡。但
4、遗憾的是, ( )肆意捕杀,岛上麝香猫的数量已经不多了, ( ) 严重影响了麝香猫咖啡豆的产量,这让人们后悔不已。 麝香猫或许永远不会清楚,它们创造了人类无法企及的奇迹,但我们是否应该反思并 醒悟呢?只有胸怀博爱与友善,记着把生命中的“咖啡”分一份给他人,才能够为我们自己 赢得更多的醇香。 1.在文中括号处填上恰当的关联词。 (2 分) 2.联系上下文解释词语。 (4 分) 谋生 神品 3.将【 】中不正确的读音或词语划去。 (4 分) 4.大千世界,千丝万缕。请根据文章内容简要概括下列结果的发生原因。 (6 分) 。因此人们痛恨麝香猫。 。因此人们悔杀麝香猫。 班级 姓名 2 5. “这个人
5、只好如实说出了这些咖啡豆的来历。 ”句中的“来历”指的是: (1 分) 6.读一读文中画线句子,谈谈“脱胎换骨”这个词语的妙处。 (2 分) 7.“只有胸怀博爱与友善,记着把生命中的咖啡分一份给他人,才能够为我们自己赢得更多的醇香。 ” 联系生活实际谈谈你对这句话的理解或受到的启发。 (4 分) 8短文以“麝香猫和咖啡豆的奇缘”为题,你觉得好吗?为什么?(3 分) 二、积累运用部分。 (34 分) 1 1. .看拼音写词语。(看拼音写词语。(8 8 分)分) dun lin bin c dn w un ch 坚持( ) 自我( ) 不( )学习 ( )昆虫 z m din tn b ln zh
6、n tu 父母( ) 科学( ) ( )群书 ( )痛苦 2 2. . 把句子补充完整。 (把句子补充完整。 (3 3 分)分) (1)元旦前夕,我校为山村光明小学二(2)班的孩子们送上了一份小贺卡,他们回信说: “这真 是 。 ” (填歇后语) (2)别看中国女排站在里约奥运领奖台上那么光彩,其实她们背后不知付出了多少汗水。这真 是 。 (填谚语) (3)操场上堆满了厚厚的白雪,同学们 。 3 3. .选择题(填序号)选择题(填序号) 。 (。 (4 4 分)分) (1)下列词语加点字注音全对 的一组是 炊 烟(chu) 挣 脱(zhn) 呜咽 (yn) 扁 (pin)舟 正 (zhn)月
7、颠簸 (p) 栖 (q)息 缝隙 (x) 友谊 (y) 妥 (tu)帖 机械 (ji) 押解 (ji) (2)下列词语中没有错别字 的一组是 波翻浪涌 大雾弥漫 迫不急待 恭恭敬敬 引人入胜 犹豫不绝 满载而归 指手画脚 凶相毕露 心喜若狂 半途而废 措手不及 (3)下列词语中加点字解释全对 的一组是 身临 (靠近)其境 百年树 (培育)人 名副 (符合)其实 3 家徒 四壁(徒弟) 掩 (捂住)耳盗铃 饱 (充分)经风霜 情有独钟 (时间) 气势非凡 (平凡) 惟妙惟肖 (相似) 无稽 (依据)之谈 怒发冲冠 (帽子) 奋笔疾 (迅速)书 (4)下列句子中加点词语使用不正确 的一句是 高尔基
8、坐在院子里,观赏 着儿子种的花,心里有说不出的高兴。 王宁环视 着一只蝉虫,企盼着金蝉脱壳时刻的到来。 我站在黄鹤楼上,远眺 江上美景,心旷神怡。 变色龙似睡非睡地窥视 着四周,伺机捕捉昆虫。 4 4根据课文内容填空(根据课文内容填空(1414 分)分) 山上雾气缭绕, ;山下树木葱茏, 。树枝像 ,绿 得 。 古诗词中有描写和睦家庭的, 如 “茅檐低小, 溪上青青草, , 媪” ; 有描写朋友间依依惜别场景的,如“ , ” ;还有描写可 爱的牧童的,如“ , ” 。 牧童和狼 选自 , 课文告诉我们的道理是 ; 水浒传是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,课文 就是根据这本 书的有关回目改
9、写的。除了课文,你读过的水浒传中的故事还有 。 5 5语文拓展。 (语文拓展。 (5 5 分)分) 1、世界上只有一个地球,地球的未来跟我们的生活息息相关。请你设计一则关于“地球”的 公益用语: 2、这是一幅图书广告宣传画,请仔细观察画面,完成 填空。 (1)这则广告介绍的书名是: 。 (2)出版社编写这套书的用意是: 。 (3) “100%精品”说明这套书 , “75%价格” 说明这套书 ,这两个意思用一个成语概括 就是 。 四、习作四、习作(40 分) 题目:题目:我的心儿怦怦跳 提示提示:生活中有些事或场景让你激动,让你紧张?每当经历这样的事或场景时,我们的心儿就会怦 怦跳。请选择这样的事或场景写下来,注意适当描写一下自己的内心活动。 4 100 200 300 400
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