（部编版）八年级上语文期末学情质量检测试卷及参考答案.doc

1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版八部编版八年级语文上学期期末年级语文上学期期末学情质量检测学情质量检测试试卷卷 题号题号 一一 二二 三三 总分总分 得分得分 一、积累与运用(27 分) 1下列加点字读音无误的一项是( )(2 分) A琐屑 (xi) 栅 栏(zh) 池沼 (zho) 惟妙惟肖 (xio) B颓 唐(tu ) 妥帖 (ti) 着 眼(zho) 触 目伤怀(ch) C轩榭 (xi) 气氛 (fn) 纤 细(xin) 迥 然不同(jing) D河堤 (t ) 踌躇 (ch) 脂 粉(zh) 情郁 于中(y) 2下面词语

2、书写完全正确的一项是( )(2 分) A臃肿 玲珑 侯车厅 重峦叠嶂 B休憩 年轮 煞风景 满院狼藉 C神密 依傍 密匝匝 巧妙绝伦 D焦躁 飓风 蟹腿肉 连棉不断 3下列加点成语使用不正确的一项是( )(2 分) A当改革的浪潮以摧枯拉朽 之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的 时代拉开了序幕。 B那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 的人，最终都走向了成功。 C侦探小说中眼花缭乱 的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。 D家风是一种“软约束” ，通过潜移默化 的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守 的有效约束。 4下列加点词词性与其他三项不同的一项是( )(2 分) 我读到此

3、处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖 (A)的、青布棉袍 (B)黑布马褂 (C)的背 影 (D)。唉！我不知何时再能与他相见！ 5下列句子中没有语病的一项是( )(2 分) A学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。 B实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。 C是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。 D 壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳， 味道清香， 口感绵软， 是壮家人特有的民族传统手艺。 6填空。(4 分) (1)白头搔更短，_。(杜甫春望) (2)崔颢的黄鹤楼中写思乡之情的句子是： _ _。 (3)晏

4、殊的浣溪沙中慨叹时光流逝，蕴含生活哲理的名句是：_， _。 (4)龟虽寿中表现曹操老当益壮，要积极进取，完成统一大业的诗句是： _，_；_， _。 7名著阅读。(2 分) 毫无疑问，黄翅飞蝗泥蜂在杀死蟋蟀时使出了它的看家本领，因此十分有必要看看 它凶杀猎物的过程。在观察节腹泥蜂时，我进行了很多尝试，并且让我受益匪浅，所以 我将在节腹泥蜂身上采用的卓有成效的方法，运用到了黄翅飞蝗泥蜂的身上。 以上文字选自_(作者)的 昆虫记 ， 这部书被誉为 “_”。 8在“文学采风”的综合性学习活动中，学校组织活动小组到民间开展采风活动，请根据 要求完成下列问题。(11 分) (1)下面是同学们收集到的三幅书

5、法作品，请指出它们各属于什么字体。(3 分) (知识链接：字体指同一种文字的各种不同形体，如汉字手写的楷书、行书等) (2)请你从上题的作品中，选择两幅喜欢的，结合字体特点说说理由。(每幅作品的理由说明 限 10 字以内)(4 分) 选择：第_幅，理由：_。 第_幅，理由：_。 (3)活动小组要举办一次民间艺术作品展，需向民间摄影爱好者刘青竹先生借一本名为苗 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 2 家文化图鉴的书，用于展出，借期为一周，借出日期为 2018 年 3 月 15 日。如果你是 活动小组组长李轩，请你写一张借条。(4 分) 二、阅读探究(43 分) (一)阅读下面的文言文，回答

6、问题。(13 分) 【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， 行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无 法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。 出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰： “周人之俗治产业力工商，今 子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。 得周书阴符 ，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说 当世之君矣。”求说周 显王。显王左右素习知苏秦，皆

7、少 之，弗信。 乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得 见?(选自史记 苏秦列传 ，有删改) 【注】说：劝说，说服。少：轻视，贬低。 9解释下列句中加点的词。(3 分) (1)衡 于虑 _ (2)出游 数岁 _ (3)期年 ，以出揣摩 _ 10用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2 分) 周 人 之 俗 治 产 业 力 工 商 11将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 (2)乃闭室不出，出其书遍观之。 12 【乙】文苏秦的经历能否作为【甲】文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。(4 分) (

8、二)阅读下文，回答问题。(12 分) 朗读者的成功是人文精神的回归 江德斌 文化类节目在近期制造了一个小高潮。继中国诗词大会之后，董卿以制作人、 主持人双重身份推出的文化类节目朗读者在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗，读散 文和家书，分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主 题，嘉宾有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96 岁高龄的翻译家许渊冲， 也有从四川成都鲜花谷里走来的普通夫妇等。 一段文，一首诗歌，一封信，一个故事?朗读者并没有复杂的情节，也没有 故意设置的煽情，只是由朗读者简单地回顾人生片段，以及打动和改变自己命运的文字， 并当众朗读一遍。 朗读

9、者首播的收视率和口碑双丰收，可谓获得了巨大成功，是继中 国诗词大会之后，又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。 朗读者给观众带来的并非视觉冲击和戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里， 将这些感人的文字，传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里，搭建一座 沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的，有些人会忘却，有些人则会 爱上朗读，并保持这种习惯，忙里偷闲，朗读自己喜爱的文字。 总体而言，朗读是一个小众化的领域，与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比， 朗 读者乃是一股清流，显得平淡恬静，似乎很难吸引到观众。然而， 朗读者节目唤起了 大众对朗读的记忆，带领大家沉浸在文字的意境里

10、，享受人文艺术之美。如今的荧屏到处 都是喧闹的娱乐节目，观众逐渐产生观赏疲劳，希望看到不同的节目类型，这就给中国 诗词大会 朗读者等文化节目，创造了空间。 经过多年的社会经济发展，我们在物质方面，已经越来越充裕，但在精神方面，仍 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 3 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态。很多人感觉精神过于 紧张，心理压力太大，希望生活节奏能够慢一点，大家都能心平气和一些。而这恰恰需要 文化方面的熏陶，这也是中国诗词大会 朗读者的意义所在。 事实上，很多电视台也都有读书节目，这些节目大都偏重于介绍图书、作

11、者和时代 背景等，传递内容局限于知识，并没有延伸到情怀方面，也就容易走“高冷化” ，导致受众 面相对狭小。而朗读者比较贴地气，将朗读者的个人经历与文字连接在一起，更容易 触动观众的同理心，抵达每个人内心的深处。 诸如中国诗词大会 朗读者等文化节目的兴起，并受到广大观众的好评。这不 仅是人文的复苏，也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐化节目轰炸后，观众也开 始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。 朗读者 做到了这 一点，让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重 新拾起书本，轻声朗读起来。(选自 2017 年 2 月 21 日中国青年网

12、 ，有改动) 13本文的中心论点是：_。(3 分) 14第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？(3 分) 15第段中加点字“这”指什么？(3 分) 16下列对文章内容的理解，不符合作者观点的一项是( )(3 分) A 朗读者的成功，说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。 B 朗读者唤起大众对朗读的记忆，给浮躁的社会带来一股清流。 C随着社会经济的发展，人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。 D文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和对心灵宁静的渴望。 (三)阅读下文，回答问题。(18 分) 爱的尊严 王永光 将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账 的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个 30 岁左右民工模样的男人在被我叫了号 以后凑上来，一个 20 多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过 来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工