1、,25、我不能忘记祖国,课文导入,自读要求,自读检测,初读感知,课文精读,拓展延伸,爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心，是中华民族团结统一的精神纽带！ 同学们，你了解我国妇女的杰出代表宋庆龄吗?今天我们就来学习一篇关于她15岁留学时的一个爱国故事。,我不能忘记祖国,课文导入,宋庆龄伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士，举世闻名的二十世纪的伟大女性。她为中国人民的解放事业，为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业，为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业而殚精竭力，鞠躬尽瘁，做出了不可磨灭的贡献，受到中国人民、海外华人华侨的景仰和爱戴，也赢得国际友人的赞誉和热爱，并享有崇高的威
2、望。,1.自由读课文，读准字音，读通句子 2.说说课文主要写了哪些事情？,自读要求,读 准 字 音,不以为然 温文尔雅 仁人志士 艰苦卓绝 自寻烦恼 无忧无虑 交口称赞 难以估计 吼（hu)声,自读检测,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 词 义,不以为然 温文尔雅 仁人志士 艰苦卓绝,态度温和，举止文雅。 仁爱而有节操的人。 形容斗争十分艰苦，超出寻
3、常。 不认为是对的，表示不同意。,（1）、讨论会上，宋庆龄有力反驳美国学生的发言。 （2）、宋庆龄回答了美国学生的问题。,1、读了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？,初读感知,2.课文中的哪些内容给你留下了深刻印象？ 为什么？,1.在上课讨论的时候，一位美国学生说了什么？ 2.当班长叫宋庆龄讲话时，她讲了些什么？,细读课文，理解内容，思考：,课文精读,讨论的时候，一位美国学生站起来说：“我认为，历史的发展是难以估（g）计的，你们看，那些所谓（wi）的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰（to ti）了。人类的希望在美洲，在我们这里”,你从这段话中体会到什么？你是从哪里看出来的？,宋庆龄同意这
4、位美国学生的发言吗？你是从哪个词语知道的？, , , ,“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿（y）万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有多少仁（rn）人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统（tn）”,“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有
5、一天， 的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统”,东方睡狮,. . . . . .,联系上下文，理解“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰”和“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了理想和希望”这两句话的含义。,这些话说明了宋庆龄坚信自己的祖国必将屹立在世界的东方，她对祖国充满了希望和理想，表达了她对祖国的深深热爱之情。,宋庆龄听了，眨了眨那宝石般明亮的大眼睛，抿着嘴笑了笑，说：“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！”,“亲爱的宋庆龄，我们女孩子年
6、纪轻轻的，应该无忧无虑地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？”,读了这段内容，你有什么体会？,少年强则国强,“少年智则国智，少年富国富，少年强则_ ，少年独立则_，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲,则_，少年雄于地球，则_。”,国强,国独立,国胜于欧洲,国雄于地球,课文讲了（谁）留学美国时，在一次班里的讨论会上，有力地驳斥了的谬论，表达了。,课堂练习,课文讲了宋庆龄留学美国时，在一次班里的讨论会上，有力地驳斥美国学生关于“亚洲的中国，都被历史淘汰了”的谬论，表达了宋庆龄对祖国的未来充满了希望。,课堂练习,总结全文,“我不能忘记祖国”道出了宋庆龄对祖国最深沉的爱，更流露出了一位中华儿女对祖国、对人民所肩负的责任。宋庆龄是这样说的，也是这样做的，她心系祖国，千山万水不能阻挡她的爱国热情。宋庆龄在美国完成学业后，依然回到祖国，投入到了轰轰烈烈的中国革命之中，为中国革命做出了卓越的贡献。少年强则国强。同学们，祖国的未来是属于你们的。今后无论我们身处何方都要大声的说我不能忘记祖国。,拓展延伸,同学们自己去收集有关宋庆龄的故事、图片等资料，我们再一起交流。,
