1、莒南县埠上完小莒南县埠上完小 2018级级1班家长会班家长会 1 1、了解学生家长及家庭情况、了解学生家长及家庭情况 2 2、交流学生表现。让家长在、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子班级背景中了解自己的孩子 3 3、听家长介绍自己的教育经验，帮助、听家长介绍自己的教育经验，帮助 家长提高教育孩子的水平家长提高教育孩子的水平 4 4、聆听孩子的心声，学会与孩子沟通。、聆听孩子的心声，学会与孩子沟通。 家家 长长 会会 目目 的的 我班有我班有2929名同学，学生多数非常懂名同学，学生多数非常懂 事、听话，在个人良好习惯养成方事、听话，在个人良好习惯养成方 面取得了很大的进步。班内
2、同学团面取得了很大的进步。班内同学团 结友爱，互帮互助，形成了良好的结友爱，互帮互助，形成了良好的 班风。学生学习多数比较认真、努班风。学生学习多数比较认真、努 力，形成了良好的学风。力，形成了良好的学风。 心理方面心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜孩子长大了，学会察言观色，跟喜 欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有 心事放在心里，不喜欢和老师、家长心事放在心里，不喜欢和老师、家长 交流，有时候行为让你摸不透，这阶交流，有时候行为让你摸不透，这阶 段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说 怕“丢面子”怕“丢面子” ，所以各位家长在教育，
3、所以各位家长在教育 孩子的时候要把握好尺度。孩子的时候要把握好尺度。 认识三年级 学习内容学习内容 从三年级起，孩子的学习内容变从三年级起，孩子的学习内容变 了科目增多了，比起二年级增设了科了科目增多了，比起二年级增设了科 学、思品等科目，学习由一些的简单学、思品等科目，学习由一些的简单 基础知识到复杂抽象思维过渡，故该基础知识到复杂抽象思维过渡，故该 读的还要读，该抄的还得抄，该练的读的还要读，该抄的还得抄，该练的 还得练。但同时还要拓展孩子的思维，还得练。但同时还要拓展孩子的思维， 从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。 说到学习，在坐的家长都深有体会，说到学习，在坐的家长都深有体会
4、， 现在的孩子越来越不好辅导了。现在学现在的孩子越来越不好辅导了。现在学 习的内容难度加大了，各门功课的作业习的内容难度加大了，各门功课的作业 量也相对多了，孩子的学习方法也有所量也相对多了，孩子的学习方法也有所 改变，学生的学习不应是一种被动学习，改变，学生的学习不应是一种被动学习， 而是一种主动学习。但我们的孩子，大而是一种主动学习。但我们的孩子，大 多数都属于一种被动学习，甚至逃避学多数都属于一种被动学习，甚至逃避学 习。最明显地就是表现在作业上。习。最明显地就是表现在作业上。 学习方面学习方面 我们班的情况： 1 1、 纪纪 律律 2 2、 卫卫 生生 3 3、 学学 习习 4 4、行
5、为规范（班规）、行为规范（班规） 1、班里很多同学自我约束能力、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。较强，自觉遵守各项纪律。 2 2、部分同学听讲不认真，上课、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的爱做小动作、“爱插嘴”的 习惯有待改进。习惯有待改进。 3 3、上课爱走神。、上课爱走神。 纪 律 卫 生 1 1、勤洗澡、勤洗澡 2 2、保持好自己的个人卫生、保持好自己的个人卫生 3 3、有一个良好的习惯、有一个良好的习惯 4 4、学生个人卫生方面，希、学生个人卫生方面，希 望各位家长理解配合。望各位家长理解配合。 学 习 1.1.作业敷衍作业敷衍 2.2.上课走神上课
6、走神 3.3.学习不用心学习不用心 1 1、部分同学讲脏话，家长、部分同学讲脏话，家长 在家要注意语言教育；在家要注意语言教育； 2 2、玩游戏问题、玩游戏问题 3 3、中午回家吃饭的同学，、中午回家吃饭的同学， 家长记得督促作业。家长记得督促作业。 行 为 规 范 安 全 工 作 安 全 工 作 （1 1）监督自己的孩子放学后要按时回）监督自己的孩子放学后要按时回 家，不要在学校或其他地方逗留。家，不要在学校或其他地方逗留。 （2 2）注意孩子的外出，家长一定要过）注意孩子的外出，家长一定要过 问，不让孩子参与一些危险的活动。问，不让孩子参与一些危险的活动。 （3 3）请各位家长做好孩子的安
7、全教育）请各位家长做好孩子的安全教育 工作，包括交通安全、食物安全、人工作，包括交通安全、食物安全、人 身安全、防火安全等。身安全、防火安全等。 （4 4）保护好自己。不能让陌生人触摸）保护好自己。不能让陌生人触摸 自己的身体。自己的身体。 、倾听孩子的心声，多和孩子交流。、倾听孩子的心声，多和孩子交流。 、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，、鼓励孩子多多参与班级和校外活动， 增长孩子自信心。增长孩子自信心。 、提高孩子的身体素质，重视孩子的体、提高孩子的身体素质，重视孩子的体 育锻炼。育锻炼。 、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。 、重视孩子情商培养，因为智商大家都、重视孩子情商培养，因为智商大家都 不相上下。不相上下。 孩子是我们永远的希 望，教育孩子是我们共同 的责任，就让我们携起手 来，一起为孩子的健康成 长而努力吧！
