道德与法治二年级 下册第一单元,3.做个“开心果”,这里有个“开心果”是谁呢？,（ ）是我家的“开心果”。,我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”,这里有个“开心果”,（ ）是家里的“开心果”。 因为 （ ）,我们小组的“开心果”,（ ）和（ ）是我们小组的 “开心果”,杨松浩,刘思宇,（ ）是我们小组的“开心果”,我们小组的“开心果”,儿歌 我是一个“开心果” 快乐机灵还幽默。 真诚赞美多助人， 快乐别人我快乐。,说一说：什么样的人才是“开心果”？,把快乐送给爸爸、妈妈、老师。,三、传递快乐 分享快乐,送给妈妈三八妇女节的礼物,虽然我们的礼物不贵重，但妈妈仍然感到很开心。这说明只要我们真诚付出，就能给家人和朋友带去快乐。,帮助朋友做事,这些小朋友做得很好，我相信你们能做得更好。,这节课，你有怎样的收获呢？,第二课时,情境一：放学回家，看到正在拖地的妈妈用手扶着腰，很难受。,情境二：爸爸下班回来很晚。,情境三：同桌非常伤心。,情境四：老师抱着同学们的作业走来了。,深化感悟，引导生活,猜一猜 看动作，猜意思 想做法,我会做个 “开心果”,通过观察动作，我发现然后我会 通过观察表情，我发现然后我会,
