1、1 / 3 自行车胎为什么爆裂自行车胎为什么爆裂 【学习目标】【学习目标】 1能用简单的器材做探究液体热胀冷缩的实验。 2尊重证据，愿意合作交流，用学到的知识改善生活。 3了解通过加热或冷却使液体的形状或体积发生变化。 【学习重点】【学习重点】 认识固体和气体热胀冷缩的性质。 【课前课前准备】准备】 学生准备：软塑料瓶、软饮料盒、气球、胶布、胶塞、瓶盖等。 【学习过程】【学习过程】 一、自主预习 1气体受热后，最明显的变化是（ ）发生了变化。 2在相同情况下， （ ）受热膨胀的体积最大， （ ）受热膨胀的体积最小。 3 踩瘪了的乒乓球， 只要没有破， 用热水一烫就能鼓起来， 这是因为兵乓球内的
2、 （ ） 受热（ ）的缘故。 4一般情况下，物体受热时体积会（ ） ，受冷时体积会（ ） 。 5通过实验我们得知：一般情况下。液体、固体、气体都具有（ ）的性质。 6室外架设的电线，夏天长度会变（ ） ，冬天长度会变（ ） 。 二、合作探究 1夏天，为什么自行车胎容易爆裂，而冬天一般不会呢？ 2 除了自行车胎外， 你还知道哪些物品夏天容易爆裂呢？你能提出一些好的预防方法吗？ 2 / 3 【精炼反馈】【精炼反馈】 一一、选择、选择 1相同体积的 80的热水和 20的冷水相比较， （ ） A两者一样重 B热水重 C冷水重 2在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是： （ ） A瓶内空
3、气受热膨胀 B瓶内液体受热膨胀 C瓶子受热膨胀 3拧得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（ ） ，使瓶盖膨胀，就容易 拧开。 A开水中 B冷水中 4冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（ ） 。 A水太热了 B水太多了 C防止机箱生锈 D水结冰会胀坏机箱 5油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ） 。 A油太多，油罐被压坏 B油受热膨胀溢出来 6做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（ ）的。 A密封 B敞开 7 、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（ ） 。 A为了吹大气球 B密封瓶子 C借助气球发现瓶内空气体积的变化 二、判断、判断 1所有物体都具有热胀冷缩的性质。
4、（ ） 2夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。 （ ） 3夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。 （ ） 4不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。 （ ） 5气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。 （ ） 6在相同情况下，液体受热膨胀的体积最多，气体较多，固体最少。 3 / 3 （ ） 7 寒冷的冬天， 往冷玻璃杯内倒热水， 杯子破裂， 是杯子受热膨胀不均匀造成的。（ ） 8 铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙， 是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。 （ ） 9物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。 （ ） 10因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。 （ ） 11水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质.所有物 体都有热胀冷缩的性质.（ ）
