1、人教版六年级数学下册第二单元 圆柱的体积 学习目标学习目标 1掌握圆柱的体积的计算公式,会 求圆柱的体积。 2理解圆柱体积公式的推导过程。 1、完成“复习引入”部分 2、自学课本第19页内容,并将 课本中的填空填写完整。 自学指导 什么叫物体的体积?你会计算下面哪些图形的体积? 5 5cm 4cm 2.5cm 4cm 4cm 4cm V长=abhV正=a3 V=Sh 能将圆柱转化成一种学过的图形, 计算出它的体积吗? 把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 长方体体积底面积高 圆柱体积 = 底面积高 长方体的底
2、面积等于圆柱的 底面积 , 高等于圆柱的 高 。 V=Sh V=Sh 做一做 如果知道圆柱底面的半径r和高h,圆柱的体积公式还可以写成: V= .r2h 如果知道圆柱底面的直径d和高h,圆柱的体积公式还可以写成: 知道S和h: 知道r和h: 知道d和h: 知道C和h: V=Sh V=r2h V=(C2)2h 练 习 三 21 22.4 3.14(32)20.52 =7.065(m2) 答:两个花坛共需要填土7.065方。 8016=5(cm) 答:它的高是5cm。 经过大海的一番磨砺, 卵石才变得更加美丽光滑。六年级 数学 导学案 课 题圆柱的体积课时编号4主 备 人 备课时间1.9组长签字领
3、导签字 班 级 小 组 姓 名 【学习目标】 1、掌握圆柱的体积的计算公式,会求圆柱的体积。 2、理解圆柱体积公式的推导过程。 【自学指导】 1、完成“复习引入”部分 2、自学课本第 19 页内容,并将课本中的填空填写完整。 【复习引入】 1、长方体的体积的字母公式: 。 2、圆面积计算公式的推导过程:把圆 成若干份,拼成一个近似的 ,近 似长方形的长相当于圆的 ,宽相当于圆的 ,再利 用求 面积的计算公式导出求圆面积的计算公式。圆面积的字母公式: 。 【自学检测】 (一)填空 1、把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的( ) 。 这个长方体的底面积等于圆柱的( )
4、 ,高就是圆柱的( ) 。因为长方体的 体积等于( )乘( ) ,所以圆柱的体积等于( )乘 ( ) ,用字母表示为( ) 。 2、一个圆柱的底面积是 80 平方厘米,高是 5 分米,它的体积是( )立方厘米。 (二)判断 1、圆柱的底面积扩大 2 倍,高不变,它的体积就扩大 4 倍。 ( ) 2、两个圆柱体的底面积不相等,高也不相等,它们的体积一定不相等。 ( ) 3、体积相等的两个圆柱的底面积和高一定相等。 ( ) (三)计算下列图形的体积。 (单位:分米) 8 【合作探究】 把一根长 5 米的圆柱形钢材截成三段后,表面积比原来增加 9.6 平方分米,这根钢材原来的体 积是多少? 【当堂检测】 1一个圆柱易拉罐,底面半径 3 厘米,高 12 厘米,它的体积是多少? 2一段圆木底面周长 9.42 分米,它的长是 12 分米,它的体积是多少? 3把一个长是 4 分米,宽是 3.14 分米,高是 2 分米的长方形铝锭铸造成一个底面直径是 2 分 米的圆柱形铝锭。圆柱形铝锭的长是多少?已知每立方分米的铝重 2.7 千克,这块铝锭重多少 千克? 【课后作业】课本 P20“做一做” ,P20 练习三 1、3 【我的纠错】 【课后反思】