1、长方体的认识,人教版数学五年级下册,长方体上平平的部分是长方体的面。,棱和棱的交点叫做长方体的顶点。,顶点,面,棱 lng,面和面相交的线段叫做长方体的棱。,面,二、探究新知,1.长方体有几个面,每个面的形状有什么特点,面的大小怎样?,2.长方体有多少条棱?这些棱有什么特点?可以分成几组?,3.什么是长方体的顶点?数一数长方体有几个顶点?,长方体一共有6个面。,二、探究新知,左面,右面,上面,底面,前面,后面,二、探究新知,二、探究新知,二、探究新知,相对的面完全相同。,二、探究新知,这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？,6个面都是长方形。,4个面是长方形，有两个相对的面是正方形。,二、探
2、究新知,12条棱,二、探究新知,棱可以分为三组，每组的4条是相对且平行的。,相对的棱长度相等。,二、探究新知,长方体有8个顶点。,二、探究新知,6,长方形,（正方形）,相对的面,相对的棱,12,8,长方体就是由6个长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。,二、探究新知,请你判断对错。,1长方体有6个面、12条棱和8个顶点。（ ）,2相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。 （ ）,3长方体相交于同一顶点的3条棱的长度相等。 （ ）,二、探究新知,思考 1. 长方体的12条棱可以分为几组？ 2. 相较于同一个顶点的三条棱长
3、度相等吗？,长,宽,高,相交于同一顶点的三条棱的长度 分别叫做长方体的长、宽、高。,长,宽,高,相交于同一顶点的3条棱的长度相等吗？,长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。,二、探究新知,做一做 1. 把图样中完全相同的长方形涂上同样的颜色 2.用这个图样做一个长方体。 3.量一量所做长方体的长、宽、高各是多少？ 4.观察这个长方体，最多能看到几个面？,单位：厘米,7,二、探究新知,判断 1、长方体的6个面不可能是正方形。 （ ） 2、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。 （ ） 3、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。 （ ） 4、长方体（不包括正方体）除了相
4、对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（ ） 5、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。 （ ）,（1）这个纸巾盒的正面是什么形 状？长和宽各是多少？和它 相同的面是哪个？ （2）它的右面是什么形状？长和 宽各是多少？和它相同的面 是哪个？ （3）哪几个面的长是24 cm， 宽是12 cm？,三、巩固应用,万以内的数的写法：,从高位写起，几千就在千位写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，个位上是几就写几。,中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。,万以内的数的读法：,从高位起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。,中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有 几个0，都不读。,课件PPT,谢 谢 观 看 !,
