1、五年级数学下 新课标北师,第2单元 长方体(一),2 展开与折叠,返回目录,学 习 新 知,?,小狗在剪拆正方体盒子的过程中把盒子拆散了,无法形成完整的展开图,同学们,你们愿意帮助小狗剪一剪吗?,请你找一个正方体的盒子剪一剪，得 到它的的展开图。,儿歌找伙伴,中间4个一连串，两边各1随便站。,2、3紧连辍一个，3、1相连1随便。,2、2相连各辍一，,3个两排一对齐。,同伴合作，把每一种展开图重新折叠成正方体。,教材第15页“练一练”第2题。,2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体吗？先想一想，再利用附页1中的图2试一试。,下面是一个正方体的展开图，请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号
2、面？先想一想,再手中的展开图试一试。,1,2,3,4,5,6,返回目录,分别找出展开的正方体表面图中的11种图形中分别相对的面：,返回目录,2. 如图是每个面上都标有一个汉字的正方体 的平面展开图,在此正方体上与“水”字 相对的面上的汉字是( )。,A.“秀” B.“丽” C.“江” D.“城”,B,游戏：板图拼移（你对我错）,规则: 1、每次两人参加，以最快的速度完成不同 任务。 2、把是正方体的展开图的，按图纸拼出 新的图案；不是正方体的展开图的，最多 移动两个正方形变成正方体的展开图。 3、完成任务的同学向下面的同学举手示意， 未参加游戏的同学做裁判（通过或out）。 4、以“行”为单位
3、，完成后从前向后依次接 力。,3.如右图有一个正方体,它的展开图 可能是下面四个展开图中的( )。,A,利用正方体的折叠与展开，思考长方体折叠与展开可能是怎样的，你都想知道些什么呢？动手试一试。,课后探究,作业设计,开启头脑小风暴！,返回目录,教材第15页“练一练”第1题。 1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？ 想一想，连一连。,基础巩固,1.（易错题）判断下列图形沿虚线折叠 后能否围成正方体。(能的画“”, 不能的画“?”),2. （重点题）下面是一个正方体的展开图, 观察与标有“B”的面相对的面是哪个面。,基础巩固,A,B,C,D,E,F,C,3.（难点题）下面哪些图形沿虚线折叠 后能围成长方体?,提升培优,能,思维创新,4.（探究题）将下面的图形折叠成正方 体,并指出哪些面是相对的。,2-4 3-5 1-6,返回目录,
