1、（演唱）沂蒙山小调（演唱）沂蒙山小调 教学目标教学目标 1、通过欣赏、聆听学唱等教学方式,使学生学会演唱歌曲 沂蒙山小调。 2、让学生了解歌曲的音乐特点,并激发学生参与歌曲演唱 表演的热情。 3、通过学唱歌曲沂蒙山小调了解我们伟大祖国的红色 历史,感受不同时代的民族歌曲的特色,同时让学生感受作为 祖国未来的建设者和接班人的光荣使命感。 沂蒙山位于我国沂蒙山位于我国山东省，山东省，是著名的是著名的革命胜地革命胜地， 是中国人民抗日战争和解放战争时期的是中国人民抗日战争和解放战争时期的根据地根据地。 歌曲给你的感受是什么？歌曲给你的感受是什么？ 旋律：旋律： 节奏：节奏： 沂蒙山小调沂蒙山小调 沂
2、蒙山小调沂蒙山小调是一首是一首山东省山东省的民间歌曲。的民间歌曲。 这首作品创作于这首作品创作于1940年，正是我国抗日战争年，正是我国抗日战争 困难的阶段。困难的阶段。 团员团员李林李林谱曲，谱曲，阮若珊阮若珊作词作词,歌曲在反顽战役歌曲在反顽战役 的政治攻势阶段，出色地发挥了瓦解敌人、鼓舞的政治攻势阶段，出色地发挥了瓦解敌人、鼓舞 我军斗志的重大作用，歌曲也受到了广大人民群众我军斗志的重大作用，歌曲也受到了广大人民群众 的称赞和喜爱。的称赞和喜爱。 lu 路路 演唱歌曲时的状态：演唱歌曲时的状态： 1、腰板坐直，微微抬起下巴。、腰板坐直，微微抬起下巴。 2、小嘴巴打开露出上排牙齿。、小嘴巴
3、打开露出上排牙齿。 3、呼气吸气要均匀。、呼气吸气要均匀。 4、轻声演唱。、轻声演唱。 5、咬字清楚。、咬字清楚。 课件里面学生们的演唱跟你自己的课件里面学生们的演唱跟你自己的 演唱有什么区别？演唱有什么区别？ 班班 级级 好好 声声 音音 沂蒙，诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女，沂蒙，诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女， 如沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂，他们这种大如沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂，他们这种大 无畏的革命精神被誉为伟大沂蒙精神。它与井冈山无畏的革命精神被誉为伟大沂蒙精神。它与井冈山 精神、长征精神、延安精神一样，都是中华民族宝精神、长征精神、延安精神一样，都是中华民族宝 贵的精神财富。贵的精神财富。 同学们，再见同学们，再见
