1、北师大版小学五年级数学下册第五单元,分数除法（一）,课前寄语： 学好数学，要善于变通！善于观察、善于联 想、善于进行问题转化，是数学思维变通性的具 体体现！,60个,60 2=30（个）,平 均 分,一张纸的,把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的 几分之几？,把一张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？,你有什么发现？ 你认为分数除以整数可以怎样计算？,= ,一个分数除以一个 整数，相当于乘这个整数的倒数。,不为0的,4,3,1,3,602,14,73,这种方法是否具体普遍性呢？ 请你举例，通过分一分、涂一涂验证。,在 里填上的数，在 里填上“”“”或“”。,一个分数除以一个不为0的
2、整数，相当于乘这个整数的倒数。,一个整数除以一个不为0的整数，相当于乘这个整数的倒数。,1,?,?,（1）,（2）,（3）,明辨是非：,（ ）,生活中的分数除法问题,运用分数除法能解决生活中的很多问题呢，谁能说一说生活中的问题，请大家解决。,1.把一块巧克力的 平均分成3份，每份是这块巧 克力的几分之几？,生活中的分数除法问题,2.一瓶果酱有 kg，淘气家5天吃完，平均每天吃多 少千克？,生活中的分数除法问题,3.一只蚂蚁15秒爬了 dm，平均每秒爬多少分米？,生活中的分数除法问题,动脑筋,如果 是一个不等于0的自然数， （1） 等于多少？ （2） 3等于多少？ （3）你能用一个具体的数检验上面的结果吗？,1.你这节课有哪些收获，你知道了哪些 解决问题的方法？ 2.你更赞赏哪个同学的表现,为什么?,请相信“质疑”的力量！,那个是什么意思？,为什么？,这个我还不明白！,质疑途径：蚁巢、讨论话题、QQ,西安交通大学附属小学录制,2017年3月,
