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冀教版三年级下册道德与法治2.学校为我们服务的人 教案(教学设计).docx

1、下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 学校为我们服务的人教学设计学校为我们服务的人教学设计 教学目标教学目标 1. 了解老师的工作内容,体验老师工作的辛苦,知道尊师重教是中 华民族的优良传统,在言行上做到尊敬每位老师。 2. 调查学校主要部门人员的工作情况,感受我们的成长离不开学校 每位工作人员的辛勤付出,懂得要尊重他们的劳动。 教学过程教学过程 活动一、教学导入 1. 看到学校为我们服务的人这个题目你首先会想到什么?学校 里面有哪些人在为我们服务? 2. 我们想到的首先是

2、老师, 那么你们知道哪些赞美老师的诗句吗? 3. 你了解自己的老师吗?让我们走进自己的老师。 板书课题:学校 为我们服务的人-走进自己的老师 活动二、了解教师的工作是辛苦的 1. 出示教科书第 11 页插图,看了这两幅图,你有什么话要说。 2. 除了这两幅图呈现的你还知道教师有哪些工作吗? 学生讨论交 流汇报 3. 同学们你知道教师几点到校,几点离校吗? 4. 老师在什么时候备课,什么时候为你们批改作业? 5. 播放一些教师日常工作的图片,询问教师的工作辛苦吗?你想对 老师说些什么? 6. 回忆你和老师之间发生的一件印象深刻的事。分组交流。 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学

3、设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 7. 小结: 学校里的老师为了我们健康成长, 付出了许多辛勤的汗水, 让我们继续深入的了解我们的老师吧。 活动三、我们要尊敬老师 1. 教师展示一些名人尊师的故事。 2. 学生讲自己所知道的尊师的故事。 3. 小结:教师的工作越来越得到全社会的尊重,我国于 1985 年开 始把每年的 9 月 10 日定为教师节。 4. 读教科书第 13 页程门立雪的故事 1) 讨论,杨时为什么一直站到雪地里等老师醒来? 2) 你从故事中受到了那些启发? 5. 古人们都有尊师重教的表现,那我们二十一世纪的小学生呢?观 看本学校的一些同学尊重老师的一些场景。 6. 分组讨论:尊重老师我们可以做些什么? 7. 写一句你最想对老师说的心里话。 (背景音乐: 每当我走过老 师窗前 ) 8. 小结:教师不仅传授给我们文化知识,还教育我们如何做人。老 师爱我们,我们也要爱老师。最后你们会对老师说什么呢? 活动四、课后研讨 还有那些人在为我们服务?

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