1、 第三课 我很诚实 人教版 义务教育教科书 2018教育部审定 道德与法治 三年级 下册 手捧空花盆的孩子 你们喜欢故事里的哪个 小孩?为什么喜欢? 遇到下面情况,应该怎么做? 1、 如果考试没考好,你怎样对家长说? 2、 由于贪玩没完成作业,老师来检查,你怎么办? 3、 如果不小心把同学的东西弄坏了,你怎么做? 4、 参加比赛的作品不理想,能拿别人的代替吗? 小结:小结:不诚实的人,是因为说了谎话,做 了不诚实的事,他的所作所为伤害了别人 的真心和善意,但最终伤害的却是自己。 “故事屋故事屋” 有人有人认为认为, ,明明山山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么
2、? 小结:明山宾对买主说明实情 后,的确给自己带来了损失,但他却坚守 了诚实的品质。诚实有时候可能会给自己 带来一定的损失,甚至吃亏,但我们仍要 坚守诚实的品质。 诚实故事会诚实故事会 讲一讲身边有关诚实的 故事吧! 1.小文为什么说家里养了金鱼? 2.设想一下后面会发生什么事? 3.同学们会怎么看小文? 4.这件事给了你什么启示? 帮一帮:帮一帮: 阅读教材18页“小文的故事”,思考下列问题: 小结:做事不计后果,心存虚 荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要 用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅 ,自己的人品也会受到损害。所以,在生 活中我们要特别注意不要因为虚荣而说 谎。 (1)军军很喜欢
3、松松的玩具汽车 ,刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地 上了,军军就悄悄地把玩具汽车带回了 家。你们觉得军军做得对吗?应该怎么 做? 解决问题:解决问题: (2)亮亮和明明踢足球,不小 心把邻居家的窗户打破了。他们应该 怎样做呢? 解决问题:解决问题: (3)平平不小心撕坏了班上的图书 ,见没人看见,就把书放回图书架。他 这样做对吗?应该怎样做呢? 解决问题:解决问题: 解决问题:解决问题: (4)贝贝画画时发现自己的黑色水 彩笔没有了,就悄悄地把别人的黑色水 彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗 ?应该怎样做呢? 谈谈自己的经历:谈谈自己的经历: 1.你们有没有不诚实的时候?当时心里是怎么 想的?后来又是怎么做的呢? 2.怎样做一个诚实的孩子呢? 小结:生活中,我们可能会因为希望 得到表扬或者害怕被批评等原因而说谎, 希望同学们能克服这些心理障碍,拒绝谎 言,做到诚实。 再见再见再见再见