,青岛版（五四制）科学,二年级 下册,猜谜语,1、千条线万条线，掉进河里看不见。 2、一个球，圆溜溜，夜里看不见，白天家家有。 3、小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘啊飘啊落下来。, 精品教学资料文库。,7 多样的天气, 精品教学资料文库。,活动一 小组分享,请把课前搜集的有关天气现象的图片拿出来，小组内分享。 1、图片呈现的是什么天气现象？ 2、这种天气现象有什么特点？ 3、请每个小组选一张你们最想交流的图片，和全班同学一起分享。, 精品教学资料文库。,认识天气现象,阴、晴、雨、雪、风等都是天气现象。,雨,晴,雪,风,阴, 精品教学资料文库。,雨,雪,风,阴,晴,阴、晴、雨、雪、风等都是天气现象。,畅谈、感受天气现象,你喜欢什么样的天气现象呢？为什么？,我们怎样记录不同的天气？,1、请根据自己的观察与了解，选取两种天气现象进行设计。 2、小组内展示，比一比谁的符号设计的好。 3、展示天气符号。,活动二 设计天气符号,用天气符号记录天气,这节课 我收获了,拓展活动,请同学们用天气符号记录一周的天气情况，一周后进行展示、汇报，评选出最佳天气记录员。,,,
