1、Unit 7 Hobbies I have many hobbies After singing, I know that she likes A:Whats your hobby? B:My hobby is . A:Do you like? B:Yes, I do./ No, I dont. 1、What is Ben doing? 2、What is Bens hobby? 3、What does Gogo like doing? He is painting. His hobby is painting. He likes eating and ice-skating. 1、“在沙滩上
2、”用的介词是_;“or”的意思是_; 2、“be”包括 _,后面的动词+ _ (填动词的形式); 3、“like”后面的动词+ _(填动词的形式), “like”后面的名词+ _(填动词的形式), “like”后面+to+ _(填动词的形式); 我能翻译以下句子: 我喜欢游泳。 _ 我喜欢苹果。 _ 我喜欢玩游戏。 _(to) 4、“another”的意思是_ ,“the other”的意思是 _ 。 我能区分以下两个句子: 1、I have two pens. One is blue. _ (another,the other)is black. 2、This shirt is too bi
3、g for me. Please show me _ (another,the other). Read! Recite! Recite! Create the story! Read the text in roles. Perform the text in roles. Make a new dialogue and show it. 评分规则: (总分5分) 1、全组成员参与 +1 2、读音正确,声音响亮,表情到位 +2 3、内容无误,符合主题 +2 听众守则: 安静、认真、听讲、解疑 1、Review the words and sentences. 2、Learn the stor
4、y. 1.Remember these new words. 2.Read the dialogue to your parents. ThankThank youyou ! !1 Unit7 Hobbies 班级:_ 姓名:_ 课前小研究 一、听 story,完成下列问题。 1、 What is Ben doing? _ 2、 What is Bens hobby? _ 3、 What does Gogo like doing? _ 二、根据 story 内容解决下面的问题。 1、 “在沙滩上”用的介词是_; “or”的意思是_; 2、 “be”包括 _,后面的动词+ _(填动词的形式) ;
5、 3、 “like”后面的动词+ _(填动词的形式) , “like”后面的名词+ _, “like”后面+to+ _(填动词的形式) ; 我能翻译以下句子: 我喜欢游泳。 _我喜欢苹果。 _ 我喜欢玩游戏。 _(to) 4、 “another”的意思是_ , “the other”的意思是 _ 。 我能区分以下两个句子: 1、I have two pens. One is blue. _ (another,the other)is black. 2、This shirt is too big for me. Please show me _(another,the other). 三、 运用
6、本节课所学的句型创编一个新对话,小组表演。 _ _ _ _ 四、完成下列练习。 ( )1、I can ice skate _the beach. A. in B. on C. at ( )2、Do you like swimming, singing _dancing? A. and B. or C. but ( )3、What do you like _? A. do B. doing C. does ( )4、_your mother like cooking? Yes, she _. A. Do, does B. Does, do C. Does, does ( )5、Jenny _li
7、stening to music. A. likes B. like C. can1 Unit 7 Hobbies 教学教学 内容内容 1)复习单词和句型;2)学习 story 课时课时第二课时 教学教学 目标目标 (1)能够灵活运用句型:Whats your hobby? My hobby is.Do you like? Yes, I do. /No, I dont.; (2)能够熟读 story; (3)能够掌握关于“like、be 动词”的语法知识。 教学教学 重点重点 句型的运用 教学教学 难点难点 (1)熟练掌握本单元的单词和句型,能在实际生活中灵活运用。 (2)创编 story 教
8、学教学 资源资源 PPT、导学案、单词卡片 教教 学学 过过 Step1 歌曲热身,找出歌曲中主人公的兴趣爱好。 Step2 分享时刻。 Step3 玩“找单词”游戏。 Step4 看视频,回答问题。 Step5 解决 story 的知识重点和难点。 Step6 小组内读背 story,表演 story。 2 程程 Step7 小结,点评。 Step8 作业。 板书设计:板书设计: Unit7 Hobbies Whats your hobby? My hobby is _. 教学反思:教学反思: Unit7 Hobbies 班级:_ 姓名:_ 课前小研究 一、听 story,完成下列问题。 1
9、、 What is Ben doing? _ 2、 What is Bens hobby? _ 3 3、 What does Gogo like doing?_ 二、根据 story 内容解决下面的问题。 1、 “在沙滩上”用的介词是_;“or”的意思是_; 2、 “be”包括 _,后面的动词+ _(填动词的形式) ; 3、 “like”后面的动词+ _(填动词的形式) , “like”后面的名词+ _(填动词的形式) , “like”后面+to+ _(填动词的形式) ; 我能翻译以下句子: 我喜欢游泳。 _我喜欢苹果。 _ 我喜欢玩游戏。 _(to) 4、 “another”的意思是_ ,
10、“the other”的意思是 _ 。 我能区分以下两个句子: 1、I have two pens. One is blue. _ (another,the other)is black. 2、This shirt is too big for me. Please show me _(another,the other). 三、运用本节课所学的句型创编一个新对话,小组表演。 _ _ _ _ 四、完成下列练习。 ( )1、I can ice skate _the beach. A. in B. on C. at 4 ( )2、Do you like swimming, singing _dancing? A. and B. or C. but ( )3、What do you like _? A. do B. doing C. does ( )4、_your mother like cooking? Yes, she _. A. Do, does B. Does, do C. Does, does ( )5、Jenny _listening to music. A. likes B. like C. can
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