部编版三年级下册语文期末素养测评试卷（含答案）.doc

1、 期末语文素养测评期末语文素养测评 （时间：90 分钟 分数：100 分） 第一部分第一部分 基础知识积累与巩固运用（基础知识积累与巩固运用（4242 分）分） 一、联系上下文，根据拼音写词语。（一、联系上下文，根据拼音写词语。（9 9 分）分） 1.春天来了，万物 f s（ ）。轻柔的春风 chu f（ ）着 jio yn（ ）的花朵，惹得平静的 ch tn（ ）fn（ ）起 阵阵波纹。 2.xin mn（ ）的老虎躲在树丛中注视着 x（ ）边的小鹿， 小鹿没有察觉到 wi xin（ ），还在 xn shn（ ）水中的倒影。 二、给下列多音字注音并组词。（二、给下列多音字注音并组词。（6 6

2、 分）分） _（ ） _（ ） _（ ） 禁 鲜 笼 _（ ） _（ ） _（ ） 三、选字填空。（三、选字填空。（6 6 分）分） 1.历 厉 （ ）史 严（ ） （ ）程 （ ）行 2.辨 辩 （ ）别 （ ）认 争（ ） 狡（ ） 3.狠 狼 饿（ ） 灰（ ） 凶（ ） （ ）心 四、选词填空。（四、选词填空。（8 8 分）分） 观测 观察 严厉 严肃 1.气象工作人员每天定点（ ）风力。 2.他总是认真地（ ）周围的物候现象，并做好记录。 3.数学老师是个（ ）的人，很少露出笑容。 4.我没有完成作业，老师（ ）地批评了我。 五、用修改符号修改五、用修改符号修改下列病句。（下列病句。

3、（9 9 分）分） 1.春天的家乡是个美丽的季节。 2.柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。 3.同学们都很爱护今天的幸福生活。 六、将下列诗句补充完整。（六、将下列诗句补充完整。（9 9 分）分） 1._， 每逢佳节倍思亲。 2.泥融飞燕子， _。 3._，不知转入此中来。 4.江南好，_。 第二部分第二部分 语言综合运用与文化传承（语言综合运用与文化传承（1010 分）分） 七、趣联巧对。（七、趣联巧对。（5 5 分）分） 解缙（jn）九岁时，有一天父亲带他到江边游泳。父亲随手将脱下来的衣 服挂在一棵老树枝头，然后转向解缙说：“千年老树当衣架。”解缙知道父亲是 要他对出下联

4、。他望了望烟波浩渺的大江，灵机一动，立即对道： “_ _。” 八、看看他们是怎样说话的。面对这种情况，你会怎么说？（八、看看他们是怎样说话的。面对这种情况，你会怎么说？（5 5 分）分） 情况一情况一：你不小心踩在别人脚上。 情况二情况二：同桌给你讲解完难题。 “对不起，我不是故意的，请你原谅。” _ “没关系，别在意。” _ 第三部分第三部分 阅读理解与写作实践（阅读理解与写作实践（4848 分）分） 九、阅读短文，回答问题。（九、阅读短文，回答问题。（1818 分）分） 还还 童童 石石 还童山下，有条清澈见底的溪流，溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有一 种七彩鹅卵石，谁捡到它，谁就能返老

5、还童变成一个小孩。然而，从来没人找到 过这种“还童石”。 有一天，又有不少人到小溪中寻找“还童石”，他们 当中有一位白发苍苍的老爷爷，也想返老还童变成一个小 孩。老爷爷不是为了乐一乐，而是为了实现埋在心里很久 很久的一个愿望。原来，在他还是小孩的时候，有一天在 学校偷摘了一朵十分美丽的花，可他对老师撒了谎，没承认是他摘的。这件事， 他后悔了一辈子，因为他一生中，就撒了这么一次谎啊！现在，他站在溪水中， 默默地向溪流诉说着自己的心愿 溪流明白了老爷爷的心事，悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老爷 爷捡起了鹅卵石，果然变成了一个小孩。他又惊又喜，跨出小溪飞奔起来。他直 奔一家花店，买了一株特别

6、美丽的鲜花，又一口气奔进从前上过学的小学，把鲜 花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时，身子忽然变得又高又大，一 下子恢复到了原来的模样，又成了个老爷爷。那颗“还童石”呢，也就没了踪影。 1.本文是一篇（ ）。（2 分） A.寓言 B.童话故事 C.神话故事 D.历史故事 2.给加点的汉字加上正确的拼音。（4 分） 承 认 （ ） 跨 出 （ ） 恢 复 （ ） 踪 影 （ ） 3.那么多人寻找“还童石”，为什么只有老爷爷找到了？（3 分） _ 4.老爷爷拿到“还童石”后做了什么？（4 分） _ 5.读了本文，你获得了哪些启示？（5 分） _ 十、作文。（十、作文。（3030 分）分）

7、题目：一件的事 要求：将题目补充完整；内容充实，语言生动，情节具体。 期末语文素养测评期末语文素养测评 一、1.复苏 吹拂 娇艳 池塘 泛 2.凶猛 溪 危险 欣赏 二、jn 禁受 xin 鲜艳 ln 鸟笼 jn 禁止 xin 鲜少 ln 笼罩 三、1.历 厉 历 厉 2.辨 辨 辩 辩 3.狼 狼 狠 狠 四、1.观测 2.观察 3.严肃 4.严厉 五、1.将“季节”改为“地方”。 2.“发芽”与“生根”互换位置。 3.将“爱护”改为“爱惜”。 六、1.独在异乡为异客 2.沙暖睡鸳鸯 3.长恨春归无觅处 4.风景旧曾谙 七、万里长江作浴盆 八、提示：情况二应表达自己的感激之情。 九、1.B 2.chn ku hu zn 3.因为老爷爷找“还童石”是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。 4.他变成小孩后买了一株鲜花栽到了学校的花坛里。 5.示例：做了错事要及时改正；说谎是不对的，要勇于弥补。