1、第三单元第11课 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅 第一课时 情境导入 昆虫的世界非常奇妙， 夏天我们经常听到蝉在窗外 高歌。昆虫界中，除了蝉拥 有优美的歌声外，还有一种 昆虫也常常给我们带来美妙 的歌曲。 解题释疑 蟋蟀唱歌非常出名，但它还蟋蟀唱歌非常出名，但它还 有一样东西非常出名，是什么？有一样东西非常出名，是什么？ 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅 人居住的房子叫住宅，那蟋蟀居住的地方能叫住人居住的房子叫住宅，那蟋蟀居住的地方能叫住 宅吗？看到这个题目，你有什么疑问？宅吗？看到这个题目，你有什么疑问？ 简介蟋蟀 蟋蟀蟋蟀，也叫，也叫蛐蛐蛐蛐。身体较小，。身体较小， 呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。呈黑褐色，触角
2、很长，善于跳跃。 雄性好斗雄性好斗, ,两翅摩擦发声。两翅摩擦发声。生活在生活在 土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中， 主要在夜间活动。吃植物的根、主要在夜间活动。吃植物的根、 茎、叶及种子，对农作物有害。茎、叶及种子，对农作物有害。 我会认 宅宅 zhi 毫毫 ho 慎慎 shn 址址 zh 良良 ling 掘掘 ju 搜搜 su 倾倾 qng 置置 zh 抛抛 po 宅、慎、址、置宅、慎、址、置都是都是翘舌音翘舌音。 搜是搜是平舌音平舌音。 隐隐 y n 骤骤 zhu 我会写 宅 临 选 择 址 穴 厅 卧 卫 钳 “穴”的最后一笔捺要舒展。 良 较 “卫”最后一笔横
3、要长一些。 “卧”的最后一笔都是点。 专 寸 锯 宅 zhi 不要写成“毛”不要写成“毛” 我会写 我会写 择 不要写成“丰”不要写成“丰” 专 不要少写横不要少写横 z zhun 图文解词 平坦：没有高低凹凸曲折，很顺当。没有高低凹凸曲折，很顺当。 本课指蟋蟀把自己的住宅收拾很平整。本课指蟋蟀把自己的住宅收拾很平整。 疲劳：指极度劳累，需要休息。指极度劳累，需要休息。 随遇而安：形容能适应各种环境，在各种环境中都能形容能适应各种环境，在各种环境中都能 得到满足。得到满足。本课指蟋蟀对自己住宅要求严格。本课指蟋蟀对自己住宅要求严格。 图文解词 整体感知 自由朗读课文： 2. 2.课文主要讲了一
4、件什么事？课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了课文主要讲了蟋蟀挖掘、建造住宅蟋蟀挖掘、建造住宅的事。的事。 1. 1.画画出文中不理解的词，借助工具书解决。出文中不理解的词，借助工具书解决。 段落层次 课文一共9个自然段，可以分为三部分： 第一部分（第1自然段）：写蟋蟀因为它的住宅出名。 第二部分（第26自然段）：介绍蟋蟀住宅的特点。 第三部分（第79自然段）：具体描述蟋蟀修建住宅的经过。 找中心句 小组讨论：通过刚才的学习，本文主要围绕哪句话来写的？ 蟋蟀的出名蟋蟀的出名不光不光由于它的唱歌，由于它的唱歌，还还由于它的住宅。由于它的住宅。 不光不光还还 语文实践 1.1.带着疑问再读课文。带着疑问再读课文。 2.2.搜集关于描写昆虫的文章读一读，并写读书笔记。搜集关于描写昆虫的文章读一读，并写读书笔记。 再见再见
