生物人教必修2第2章第1节 减数分裂和受精作用 第1课时 减数分裂.ppt

1、第第2章章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系 第第 1 节节 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用 学学 习习 目目 标标 1.通过观察精子和卵细胞的形成过程示意图通过观察精子和卵细胞的形成过程示意图,分分 析减数分裂过程中染色体行为的变化析减数分裂过程中染色体行为的变化,讨论减数分讨论减数分 裂对生物遗传的意义。裂对生物遗传的意义。 2.运用模型与建模、概括与归纳的方法比较精运用模型与建模、概括与归纳的方法比较精 子和卵细胞形成过程的异同子和卵细胞形成过程的异同,发展科学思维。发展科学思维。 第第 1 课时课时 减数分裂减数分裂 探究探究一一 精子的形成过程精子的形成过程 1.与减数分裂

2、有关的概念。与减数分裂有关的概念。 讨论教材第讨论教材第 18 页 “问题探讨” 内容页 “问题探讨” 内容,阅读教材第阅读教材第 1820 页相关内容页相关内容,阐明减数分裂的概念阐明减数分裂的概念,区别同源染色体和四分区别同源染色体和四分 体。体。 (1)减数分裂的概念理解。减数分裂的概念理解。 范围范围 进行进行 的生物的生物 时期时期 原始生殖细胞原始生殖细胞 的过程中的过程中 特点特点 染色体只复制染色体只复制 次次,而细胞分裂而细胞分裂 次次 结果结果 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细 胞中的胞中的 场所场所 有性生殖器官中有性生殖器官中

3、 有性生殖有性生殖 成熟成熟生殖细胞生殖细胞 1 2 减少一半减少一半 (2)同源染色体。同源染色体。 (3) 四 分 体四 分 体 : 联 会 后 的 每 对 同 源 染 色 体 含 有 四联 会 后 的 每 对 同 源 染 色 体 含 有 四 条条 ,叫作四分体。叫作四分体。 2.精子的形成过程。精子的形成过程。 结合教材第结合教材第 1819 页图页图 2-2、 第、 第 20 页图页图 2-3,阅读教材阅读教材 相关内容相关内容,简述精子的形成过程简述精子的形成过程,分析减数分裂过程中染色分析减数分裂过程中染色 体行为的变化。体行为的变化。 (1)场所场所: 。 (2)染色体的主要行为

4、。染色体的主要行为。 睾丸睾丸 染色单体染色单体 (3)结果。结果。 1 个精原细胞经减数分裂形成个精原细胞经减数分裂形成 4 个个 ,经变形后经变形后 形成形成 4 个个 。 精子精子 精细胞精细胞 结合教材第结合教材第 21 页图页图 2-4、第、第 22 页图页图 2-5,阅读教材相阅读教材相 关内容关内容,简述卵细胞的形成过程简述卵细胞的形成过程,运用概括与归纳的方法比运用概括与归纳的方法比 较卵细胞和精子形成过程的异同。较卵细胞和精子形成过程的异同。 1.形成场所形成场所: 。 2.细胞名称的变化。细胞名称的变化。 探究探究二二 卵细胞卵细胞的形成过程的形成过程 卵巢卵巢 3.染色体

5、的变化。染色体的变化。 不同时期细胞内染色体的变化与精子形成过程中不同时期细胞内染色体的变化与精子形成过程中 的的 。 相同相同 探究探究一一 精子的形成过程精子的形成过程 下图是动物睾丸中减数分裂过程的示意图下图是动物睾丸中减数分裂过程的示意图,请分析回答请分析回答 下列问题。下列问题。 (1)A、C、G 分别表示什么细胞分别表示什么细胞? 提示提示: 初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞。初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞。 (2)甲过程中染色体有哪些特殊行为甲过程中染色体有哪些特殊行为? 提示提示: 同源染色体联会同源染色体联会; ;四分体中的非姐妹染色单四分体中的非姐妹染色单 体之间经常

6、发生缠绕体之间经常发生缠绕, ,并交换相应的片段并交换相应的片段; ;同源染色体彼同源染色体彼 此分离此分离, ,非同源染色体自由组合。非同源染色体自由组合。 (3)染色体数目减半和姐妹染色单体的消失分别发生在图染色体数目减半和姐妹染色单体的消失分别发生在图 中的哪个过程中的哪个过程? (4)细胞细胞B、 C中有没有同源染色体中有没有同源染色体,有没有姐妹染色单体有没有姐妹染色单体? 提示提示: 染色体数目减半发生在减数分裂染色体数目减半发生在减数分裂过程中过程中, ,即甲即甲 过程过程; ;姐妹染色单体的消失发生在减数分裂姐妹染色单体的消失发生在减数分裂的后期的后期, ,即乙即乙 过程。过程

7、。 提示提示: 没有同源染色体没有同源染色体, ,但是有姐妹染色单体。但是有姐妹染色单体。 (5)如果不考虑交叉互换如果不考虑交叉互换,细胞细胞 D、E 的染色体组成是否相的染色体组成是否相 同同?如果考虑交叉互换呢如果考虑交叉互换呢? 提示提示: 如果不考虑交叉互换如果不考虑交叉互换, ,细胞细胞 D D、E E 的染色体组成是的染色体组成是 相同的相同的; ;如果考虑交叉互换如果考虑交叉互换, ,细胞细胞 D D、E E 的染色体组成不一定的染色体组成不一定 相同。相同。 减数分裂过程中染色体的主要行为变化减数分裂过程中染色体的主要行为变化 减数分裂减数分裂过程中染色体的主要行为变化是联会

8、后同过程中染色体的主要行为变化是联会后同 源染色体分开源染色体分开,分别进入不同的次级精母细胞分别进入不同的次级精母细胞,实现了染色体实现了染色体 数目的减半。数目的减半。 减数分裂减数分裂过程中染色体的主要行为变化是着丝粒分过程中染色体的主要行为变化是着丝粒分 裂裂,姐妹染色单体分开姐妹染色单体分开,平均分配到两个精细胞中。平均分配到两个精细胞中。 【例【例 1】以下】以下为雄性动物生殖细胞形成过程中某些时为雄性动物生殖细胞形成过程中某些时 期的示意图。按分裂时期的先后排序期的示意图。按分裂时期的先后排序,正确的正确的是是( ) A. B. C. D. 解析解析：为减数分裂为减数分裂后期后期

9、, ,理由是同源染色体分离。理由是同源染色体分离。 为减数分裂为减数分裂中期中期, ,理由是同源染色体排列在赤道板两理由是同源染色体排列在赤道板两 侧。侧。 为减数分裂为减数分裂后期后期, ,理由是没有同源染色体理由是没有同源染色体, ,着丝粒着丝粒 分裂。分裂。 为减数分裂为减数分裂中期中期, ,理由是没有同源染色体理由是没有同源染色体, ,着丝着丝 粒排列在赤道板上。所以顺序是粒排列在赤道板上。所以顺序是。 答案： 答案：B 【例【例 2】下图表示某细胞正在进行正常的减数分裂。下列有】下图表示某细胞正在进行正常的减数分裂。下列有 关叙述关叙述,正确的是正确的是 ( ) A.正在进行减数分裂

10、正在进行减数分裂,有有 4 个四分体个四分体 B.有有 4 对同源染色体对同源染色体,8 条染色单体条染色单体 C.1 和和 2、1 和和 3、1 和和 4 之间均有可能发生交叉互换现象之间均有可能发生交叉互换现象 D.分裂过程结束后分裂过程结束后,子细胞中有子细胞中有 2 条染色体条染色体 解析解析：图示表示减数分裂图示表示减数分裂四分体时期四分体时期, ,细胞内有细胞内有 4 4 条染条染 色体色体, ,2 2 对同源染色体对同源染色体, ,2 2 个四分体个四分体, ,8 8 条染色单体条染色单体, ,A A、B B 两两 项错误。减数分裂过程中项错误。减数分裂过程中, ,四分体中的非姐

11、妹染色单体之四分体中的非姐妹染色单体之 间经常发生缠绕间经常发生缠绕, ,并交换相应的片段并交换相应的片段, ,1 1和和2 2属于姐妹染色属于姐妹染色 单体单体, ,C C 项错误。细胞经正常减数分裂形成的子细胞中染项错误。细胞经正常减数分裂形成的子细胞中染 色体数目减半色体数目减半, ,故子细胞中有故子细胞中有 2 2 条染色体条染色体, ,D D 项正确。项正确。 答案：D 【母题延伸】【母题延伸】 请用数学形式概述四分体与染色体、 染色单体、请用数学形式概述四分体与染色体、 染色单体、 DNA 分子的数量关系。分子的数量关系。 提示提示: 1 1 个四分体个四分体=2=2 条染色体条染

12、色体=4=4 条染色单体条染色单体=4=4 个个 DNADNA 分子。分子。 探究探究二二 卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程 1.下图为高等动物的细胞分裂示意图下图为高等动物的细胞分裂示意图,据图回答下列据图回答下列 问题。问题。 甲甲 乙乙 丙丙 (1)图甲细胞处于何种分裂时期图甲细胞处于何种分裂时期?请说出判断的理请说出判断的理 由。由。 提示提示: 有丝分裂前期。有同源染色体和姐妹染色单体有丝分裂前期。有同源染色体和姐妹染色单体, , 但没有形成四分体但没有形成四分体, ,且染色体在细胞中散乱分布。且染色体在细胞中散乱分布。 (2)图乙细胞处于何种分裂时期图乙细胞处于何种分裂时期?请说出

13、判断的理请说出判断的理 由。由。 提示提示: 减数分裂减数分裂中期。每对同源染色体均排列于赤道中期。每对同源染色体均排列于赤道 板两侧。板两侧。 (3)图丙细胞处于何种分裂时期图丙细胞处于何种分裂时期?请说出该细胞的名请说出该细胞的名 称及判断的理由。称及判断的理由。 提示提示: 减数分裂减数分裂后期。 该细胞为次级卵母后期。 该细胞为次级卵母细胞细胞, ,着丝粒着丝粒 分裂分裂, ,且细胞质不均等分裂。且细胞质不均等分裂。 (4)胚胎发育早期分裂活动旺盛胚胎发育早期分裂活动旺盛,却不从外界摄取营却不从外界摄取营 养物质。请据此分析卵细胞形成过程中养物质。请据此分析卵细胞形成过程中,细胞不均等

14、分裂细胞不均等分裂 的意义。的意义。 提示提示: 形成的卵细胞较大形成的卵细胞较大, ,便于储存丰富的营养物质。便于储存丰富的营养物质。 2.将以下属于精子和卵细胞形成过程的内容填写在将以下属于精子和卵细胞形成过程的内容填写在 横线上。横线上。(填序号填序号) 形成于睾丸形成于睾丸 形成于卵巢形成于卵巢 细胞质均等分裂细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂细胞质不均等分裂 需要变形需要变形 不经过变形不经过变形 1 个性原细胞形成个性原细胞形成 4 个成熟生殖细胞个成熟生殖细胞 1 个性原细个性原细 胞形成胞形成 1 个成熟生殖细胞和个成熟生殖细胞和 3 个极体个极体(退化消失退化消失) 染染 色体

15、复制色体复制 1 次次,细胞连续分裂细胞连续分裂 2 次次,子细胞内染色体数目子细胞内染色体数目 减半减半 (1)精子的形成精子的形成: 。 答案答案: (2)卵细胞的形成卵细胞的形成: 。 答案答案: 精子与卵细胞形成过程的比较精子与卵细胞形成过程的比较 比较项目比较项目 精子形成过程精子形成过程 卵细胞形成过程卵细胞形成过程 场所场所 睾丸睾丸 卵巢卵巢 细胞质分裂方细胞质分裂方 式式 均等分裂均等分裂 不均等分裂不均等分裂 是否变形是否变形 是是 否否 结果结果 1 个精原细胞个精原细胞 4 个精子个精子 1 个卵原细胞个卵原细胞 1 个卵细胞、个卵细胞、3 个极体个极体 【例【例 3】

16、下图为高等动物的部分细胞分裂示意图。下列叙】下图为高等动物的部分细胞分裂示意图。下列叙 述正确的是述正确的是 ( ) 甲甲 乙乙 丙丙 A.甲产生的子细胞一定是精细胞甲产生的子细胞一定是精细胞 B.乙产生的子细胞一定是次级精母细胞乙产生的子细胞一定是次级精母细胞 C.丙为次级卵母细胞或极体丙为次级卵母细胞或极体 D.丙中的丙中的 M、m 为一对同源染色体为一对同源染色体 答案：答案：B 解析解析：甲均等分裂甲均等分裂, ,产生的子细胞可能是精细胞或极体产生的子细胞可能是精细胞或极体, ,A A 项错误项错误; ;乙均等分裂乙均等分裂, ,该细胞为初级精母细胞该细胞为初级精母细胞, ,产生的子细

17、产生的子细 胞一定是次级精母细胞胞一定是次级精母细胞, ,B B 项正确项正确; ;丙不均等分裂丙不均等分裂, ,为次级为次级 卵母细胞卵母细胞, ,C C 项错误项错误; ;丙中的丙中的 M M、m m 由一对姐妹染色单体分由一对姐妹染色单体分 开形成开形成, ,D D 项错误。项错误。 【方法规律】【方法规律】 依据细胞质的分配方式判断减数分裂过程中的细胞类型依据细胞质的分配方式判断减数分裂过程中的细胞类型 【例【例 4】与精子的形成过程相比】与精子的形成过程相比,卵细胞的形成过程中不卵细胞的形成过程中不 会出现的是会出现的是 ( ) A.卵原细胞减数分裂后需再经变形才能形成卵细胞卵原细胞减数分裂后需再经变形才能形成卵细胞 B.染色体复制染色体复制 1 次次,细胞连续细胞连续分裂分裂 2 次次 C.初级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂初级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂 D.卵细胞的染色体数目是体细胞染色体数目的一半卵细胞的染色体数目是体细胞染色体数目的一半 答案：答案：A 课堂建构