南京市苏教版科学三年级下册第二单元《植物与环境》同步练习及答案（共4课时）.docx

1、不同环境里的植物习题及答案 一、填空题一、填空题 1、热带草原一年中_和_分明的。 2、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_影响。 3、_的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。 4、植物的形态特点与它的_有着密切联系。 二、判断题，对的打，错的打二、判断题，对的打，错的打 1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。 （ ） 2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。 （ ） 3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。 （ ） 4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。 （ ） 5、冬天，杨树的叶子全部落光。 （ ） 6、大叶黄杨叶子终年不落。 （ ） 三、选择题，把正确的序号填写在后面的括号内三、选择题，把正确的序

2、号填写在后面的括号内 1、杨树在寒冷的冬天（ ） A.叶子全落 B.部分落叶 C.不落叶 2、水瓶树生长在（ ） A.热带雨林 B.热带草原 C.热带沙漠 3、树木落叶的原因分析不正确的一项是（ ） A.气温低 B.降水减少 C.风特大 4、雪松的叶子为针形，是为了适应（ ） A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候 5、下列不是常青树的是（ ） A.大叶黄杨 B.雪松 C.杨树 6、下列表述不正确的一项是（ ） A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑 B.大叶黄杨的叶子一年四季不落 C.杨树落叶后第二年春天还会发芽 四、连线题四、连线题 把下列植物和它适宜的生长环境连线

3、五、实验探究题：填写表格五、实验探究题：填写表格 比较项目 大叶黄杨叶子 杨树叶子 形状 表面 厚度 怎么适应 寒冷环境 参考答案 一、填空题一、填空题 1、干季 雨季 2、季风 3、高山 4、生长环境 二、判断题二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、选择题三、选择题 1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、B 四、连线题四、连线题 五、实验探究题：填写表格五、实验探究题：填写表格 比较项目 大叶黄杨叶子 杨树叶子 形状 卵圆形 心形 表面 光滑 粗糙 厚度 厚 薄 怎么适应 寒冷环境 叶片上有一层 厚厚的角质层, 上面有蜡质， 能减少蒸腾 冬天落叶，减 少水分的蒸 发、减少

4、体内 营养消耗 沙漠中的植物习题及答案沙漠中的植物习题及答案 一、填空题： 1.沙漠中的植物有_、_、_等。 2.仙人掌的茎具有_功能。 3._和_都具有庞大的发达根系。 二、判断题： 1.芦荟和石莲花可以生活在沙漠中。 （ ） 2.仙人掌和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。 （ ） 3.仙人掌叶外生腊质层，能防止动物把它当食物。 （ ） 4.沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。 （ ） 三、选择题： 1.胡杨树的生活环境是（ ） A.干旱的沙漠 B.热带草原 C.高山地区 2.仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是（ ） A. 茎肥厚多汁，能储存水分 B. 茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发 C.叶子长

5、而宽，减少水分蒸发 3.下面是沙漠植物的是（ ） A.杨树 B.刺柏 C.沙棘 四、填图题： 1.如图，找出仙人掌的茎和叶，是_， 是_。 2.仙人掌的茎表面光滑，有_。 五、实验题： 朵朵把 3 张纸巾充分浸湿，1 张平铺，1 张卷起来，1 张卷起来后用蜡纸包住， 都放在窗台前的塑料布上（如图所示） 。1 小时后观察 3 张 纸中的干湿程度。 （1）_的纸最湿，_的纸最干。 （2）蜡纸模拟的是仙人掌的_。 （3）实验结论是_。 （4）仙人掌的形态特点与_有关。 同步练习题参考答案 一、填空题一、填空题 1、 （答案不唯一）仙人球 仙人掌 沙棘 2、储水 3、骆驼刺 梭梭树 二、判断题二、判断

6、题 1、 2、 3、 4、 三、选择题三、选择题 1、A 2、C 3、C 四、填图题四、填图题 1.叶 茎 2.蜡质层 五、五、实验题 1、蜡纸包裹 平铺 2、蜡质层 3、仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。 4、生存环境 水里的植物习题及答案 一、我来填一填： 1.水生植物的共同特点是（ ） 2.你认识的水生植物有（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.在海水中生存的植物是（ ） 4.将水葫芦切开发现（ ） 二、我来断一断： 1. 水生植物不一定把根完全扎在土壤里。 （ ） 2. 水葫芦的叶柄里有气囊。 （ ） 3. 莲的地下茎里有很多孔眼。 （ ）

7、4. 水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。 （ ） 5. 所有的水生植物到了陆地不能生活。 （ ） 三、我来选一选： 1，将水葫芦压入水中后，松手，它会_。 A 上浮 B 不变 C 下沉 2. 将金鱼藻放入水槽，搅动水槽里的水，它会_。 A 会上升 B 会随水流扭动 C 会漂浮 3. 水葫芦和菱生长的位置是_；金鱼藻生长在_。 A 生长在水面 B 生长在水底 C 生长在水边 四、我来连一连 水葫芦 淡水植物 金鱼藻 莲 香蒲 海水植物 芦苇 菱 红树 五、我来想一想： 1. 水里植物形态不同主要表现在哪些地方？（至少说出 3 点） 2. 水里的植物有哪些适应环境的本领？ 六、我来试一试： 观

8、察下图，完成实验。 1.用手搅动后 2.加水后 实验方法实验方法 搅动水槽里的水搅动水槽里的水 往水槽里加水后往水槽里加水后 我的发现我的发现 我的结论我的结论 水里的植物习题参考答案 一、1. （都生活在水里） 2. （水葫芦） （金鱼藻） （莲） （香蒲） （芦苇） （菱） （红树） 3. （红树） 4. （ 里面有大量孔洞） 二、1. 2. 3. 4. 5. 三、1. A 2. B 3. A；B 四、 淡水植物： 水葫芦 金鱼藻 莲 香蒲 芦苇 菱 海水植物： 红树 五、1. 叶子的大小不同；茎的粗细、长短不同；花的形态不同。 2. 水里的植物能适应水中生长，是因为有的柔软，有的体内有气

9、室。 六、 实验方法实验方法 搅动水槽里的水搅动水槽里的水 往水槽里加水后往水槽里加水后 我的发现我的发现 茎随水流扭动 整体漂浮 我的结论我的结论 它能漂浮，茎柔软，适合在水里生活 石头上的植物习题及答案 一、填一填： 1、青苔的表面可以直接吸收_和_。 2、青苔的地下根状物是_，起固定作用。 3、卷柏一般生长在向阳山坡干早的_中。 4、卷柏有着一种持殊的本领_极强。 5、植物的形态特点与它的 _有着密切联系。 二、判断：,对的打 错的打 1、青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。 ( ) 2、苔薛大多数长在石头上。 ( ) 3、卷柏靠着“假死”保持水分,延续生命。 ( ). 4、青苔的地下部分

10、的根可以吸收水分和养料。 ( ) 5、生长在石头上的植物有很多种。 ( ) 三、下列植物与其生长的环境连接起来 雪松 沙漠 椰子 石头 青苔 高山 胡杨 水里 四、选一选：把正确的序号填在括号内 1、 卷柏是一种奇特的蕨类植物。 在水分不足时， 它的根会从土壤里“拔出来， 身体缩卷成一个圆球，随风而动，且滚到水分充足的地方。圆球就会迅速打开， 根重新钻到土壤里，继续生长。下 列分析正确的是（ ） A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩。 B.卷柏的根只有吸收功能。没有固定功能。 C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应。 D.卷柏的根从土中不仅吸收水分。还吸收有机营养。 2、 “西湖春色归。 春

11、水绿于染”的原因是（ ） A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里。 C.气温升高，藻类大量繁殖。 D.苔藓植物浮在水面上。 五、简答题：卷柏的耐旱本领与仙人掌有什么不同？ 石头上的植物 同步练习题参考答案 一、填一、填 一填一填 1、水分 养料 2、假根 3、岩石缝 4、耐早力 5、生长环境 二、判断题二、判断题 1.x 2. 3. 4、x 5、 三、下列植物与其生长的环境连接起来三、下列植物与其生长的环境连接起来 雪松 沙漠 椰子 石头 青苔 高山 胡杨 水里 四、选一选选一选： 1、 c 2、c 五、简答题：五、简答题： 卷柏一旦失去水分供应，就将枝叶失绿卷曲抱团，像枯死了一样。而仙人掌 为了适应干旱环境，叶退化成刺，减少蒸发。