1、根据根据【教科版教科版】三年级科学下册教材制定三年级科学下册教材制定 2.22.2认识其他动物的卵认识其他动物的卵 说一说:说一说: 蚕是通过什么繁殖后代的?蚕是通过什么繁殖后代的? 说一说:说一说: 还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢?还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢? 想一想、说一说:想一想、说一说: 不同动物的卵一样吗?有哪些相同和不同呢?不同动物的卵一样吗?有哪些相同和不同呢? 鹌鹑鹌鹑 和和 鹌鹑卵鹌鹑卵(鹌鹑蛋)(鹌鹑蛋) 鲫鱼鲫鱼 和和 鲫鱼卵鲫鱼卵(“鱼子”)(“鱼子”) 母鸡和卵母鸡和卵(鸡蛋)(鸡蛋) 青蛙和卵青蛙和卵 你能根据某一个特征,给下面的卵分类吗?你能根据某
2、一个特征,给下面的卵分类吗? 鸡蛋里面是什么样呢?鸡蛋里面是什么样呢? 观察:他们里面有什么呢?观察:他们里面有什么呢? 1.1.分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋,由外到内比较结构;分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋,由外到内比较结构; 2.2.思考交流各结构的作用;思考交流各结构的作用; 3.3.细微处用放大镜仔细观察;细微处用放大镜仔细观察; 4.4.活动结束马上整理归位。活动结束马上整理归位。 鸡蛋的内部结构鸡蛋的内部结构 卵黄卵黄 卵壳卵壳 卵黄卵黄 卵白卵白 气室气室 卵白卵白 卵壳卵壳 鸡蛋各部分分别有什么作用呢?鸡蛋各部分分别有什么作用呢? 卵黄:卵黄:提供胚胎发育时所需的营养提供胚胎发育时所需的营养。 卵白:卵白:提供水分和营养提供水分和营养。 卵壳:卵壳:提供保护提供保护。 气室:气室:提供胚胎呼吸需要的氧提供胚胎呼吸需要的氧 气气。 想一想,说一说:想一想,说一说: 鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡?鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡? 找一找,并用放大镜观察一下卵黄上的“小眼睛”。找一找,并用放大镜观察一下卵黄上的“小眼睛”。 拓展拓展