1、根据根据【教科版教科版】五年级科学下册教材制定五年级科学下册教材制定 4.64.6地球在公转吗地球在公转吗 简单视差体验简单视差体验 闭上左眼，竖起食指，闭上左眼，竖起食指， 使其对准黑板上的线条使其对准黑板上的线条 睁开左眼，闭上右眼，睁开左眼，闭上右眼， 观察手指的位置。观察手指的位置。 观察到的现象：观察到的现象： 实际上食指的位置并没有发生移动，由于我们观察的位置实际上食指的位置并没有发生移动，由于我们观察的位置 发生了变化，物体相对于远方背景的位置也会发生移动。发生了变化，物体相对于远方背景的位置也会发生移动。 视差 地球运动的方式仅仅是地球运动的方式仅仅是 自转吗？自转吗？ 公转就
2、是地球和其它行星一起围绕着太阳转动。公转就是地球和其它行星一起围绕着太阳转动。 地球公转的周期是一年（地球公转的周期是一年（365天）。天）。 当人们还没有发明天文当人们还没有发明天文 望远镜、卫星、还没有望远镜、卫星、还没有 制造出航天飞机等先进制造出航天飞机等先进 工具时，就已经在努力工具时，就已经在努力 探索这些宇宙奥秘了！探索这些宇宙奥秘了！ 天空中有许多的星星，如果地球真的在围绕天空中有许多的星星，如果地球真的在围绕 太阳太阳公转公转，地球上的人们在，地球上的人们在不同地点不同地点观察两观察两 颗星星时会有怎样的现象呢？颗星星时会有怎样的现象呢？ 阅读书本阅读书本P84 太阳太阳 远
3、近不同的星星远近不同的星星 便于观察记录便于观察记录 数据作为参照数据作为参照 背对着转动：背对着转动： 处于黑夜时观察处于黑夜时观察 公转轨道公转轨道 观察观察 次数次数 公转到公转到A点时点时 公转到公转到B点时点时 A、B两点观察两点观察 1号星的视觉差号星的视觉差 第一次第一次 （近时）（近时） 1号星在号星在2号星号星 （ ）边（）边（ ）厘米）厘米 1号星在号星在2号星号星 （ ）边（）边（ ）厘米）厘米 （ ）厘米）厘米 第二次第二次 （远时）（远时） 1号星在号星在2号星号星 （ ）边（）边（ ）厘米）厘米 1号星在号星在2号星号星 （ ）边（）边（ ）厘米）厘米 （ ）厘米）
4、厘米 我的观“星”记录我的观“星”记录 当我们从当我们从A点运动到点运动到B点时，两颗星在怎样运动呢？运动点时，两颗星在怎样运动呢？运动 方向如何？方向如何？ 当星星离我们更远时，位置又有什么变化？当星星离我们更远时，位置又有什么变化？ 在公转轨道上观察轨道外的物体就会出现在公转轨道上观察轨道外的物体就会出现 视差。我们把观察远近不同的行星时产生视差。我们把观察远近不同的行星时产生 视差叫做视差叫做恒星周年视差恒星周年视差。 只要真正观察到恒星的周年视差，就只要真正观察到恒星的周年视差，就 能够证明地球在围绕太阳不停地转动！能够证明地球在围绕太阳不停地转动！ 在在“日心说日心说”发表后发表后3
5、00300年左右年左右 的时间里，人们依然对地球公转表的时间里，人们依然对地球公转表 示怀疑。直到示怀疑。直到18381838年，德国天文学年，德国天文学 家贝塞德家贝塞德使用新制的望远镜进行月使用新制的望远镜进行月 复一月的观察复一月的观察，终于成功地测出了，终于成功地测出了 一颗恒星的视差。他报告说天鹅座一颗恒星的视差。他报告说天鹅座 6161星的视差为星的视差为0.310.31角秒，这个视差角秒，这个视差 相当于把一枚硬币放在相当于把一枚硬币放在1616千米远处千米远处 的宽度。的宽度。 贝塞尔：贝塞尔：恒星周年视差恒星周年视差 为什么人们长期不能发为什么人们长期不能发 现恒星周年视差呢？现恒星周年视差呢？ 贝塞尔为什么能够发现贝塞尔为什么能够发现 恒星周年视差？恒星周年视差？ 有关昼夜现象的解释，我们将保留哪一种？有关昼夜现象的解释，我们将保留哪一种
