1、暮江吟,我的学习目标,1、我能理解暮江吟中诗句的意思，体会诗中表达的感情。,2、我能朗读并背诵暮江吟。,一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。,暮 江 吟,（唐）白居易,白居易（772846）字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔” 之称。 主要作品：长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。,作者介绍,夕阳，快要落山的太阳。,展开，铺展。这里是斜照的意思。,碧绿的颜色。形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。,可爱，令人爱惜。,字词解释,残阳：铺： 瑟瑟： 可怜： 似： 真珠：,好像,珍珠,暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，
2、 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。,残阳：夕阳。,瑟瑟：碧绿的颜色。,可怜：可爱。,一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。,傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。,我的理解一：,晚霞斜映下的江水一半是碧绿的，一半是鲜红的。,可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。,九月初三这个夜晚是多么可爱啊！,我的理解二：,岸边草木上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而冉冉升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。,暮江吟,白居易,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,诗文朗诵,我的感悟：,暮江吟描写了 的美景，展现了一幅色彩绚丽的秋江暮景图，表达了诗人 之情。,深秋时节暮江落日
3、和露伴新月,对秋夜及大自然的热爱,温故而知新：,暮江吟的作者是 代诗人 。这首诗属于 绝句，诗中“ ”的意思不仅有“可爱”的意思，还可以让人感受到诗人的怜惜之情。诗句“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”运用了 的修辞手法，将“ ”和“ ”比作“ ”和“ ”。,唐,白居易,七言,可怜,比喻,露,月,真珠,弓,同样是歌颂明月，却可以用“美”和“静”来表达。其实古往今来，一轮明月曾让无数文人墨客不惜笔墨，回忆一下，我们以前学过哪些与月亮有关的古诗？,拓展延伸：,举头望明月，低头思故乡。李白借明月思故乡。,深林人不知，明月来相照 王维以月为友，在竹里馆中留下的千古名句。,海上生明月，天涯共此时。张九龄描
4、写了海上月。,想必大家意犹未尽吧。在这里向同学们推荐一些与明月有关的古诗。 李白关山月 苏轼中秋月 李商隐霜月 白居易江楼月,再见,标题 (第1课时),粤教版三年级下册道德与法治 第二单元 我在集体中,,,本课件来源：163文库 ,,配套教案：http:/ 精品教育资料文库,点击观看视频, 精品教学资料下载与分享, 精品教育资料文库,提问, 精品教学资料下载与分享,老师发言, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,集体制定的规则
5、，我们每个人都要遵守，只有这样我们才能快乐的生活在一起。不过在生活中，总有一些人破坏规则，请同学们看一看53页这两幅图中的学生，他们的做法对吗？说说你的看法。,图1：这位同学在打乒乓球的时候，没有遵守规则。自己打球打输了，就应该让其他同学打，而不应该霸占乒乓球桌不放手，这样其他同学就没有机会打球了。 图2：这位同学随手把吃剩的饭菜倒在餐厅的地上，这样既影响餐厅的卫生，又会给其他同学造成安全隐患。我们应该把吃剩的饭菜倒在指定的容器内。, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品
6、教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,这些同学不遵守规则，他们仅仅是对自己有影响吗？他还影响了谁？对别人造成了什么影响？, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,第一步：发现班级管理中的问题,小组讨论：说一说我们三（2）班存在哪些管理中的问题？并且把存在的问题分类写下来。, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,第二步：全班同学讨论，提出解决思路,发现了我们班上存在着这些问题，我们该如何去解决呢？除了我们刚才提到的这些，我们班还需要制定哪些班规呢？请小组讨论并记录下来。, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,第三步：形成方
7、案，全班共同表决。,同学们，刚才我们分小组讨论，找到了一些解决问题的办法，下面请大家来谈一谈，对于我们班存在的一些问题，我们想到了哪些解决问题的办法？我们班还需要制定哪些班规？ 全班交流，各小组派代表说一说本小组讨论制定的一些班规。,经过大家讨论形成的三二班的向日葵公约，填写在课本56页的相应位置。,, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,违反规则的学生不仅仅影响了自己，同时对别人的正常学习和生活造成了影响，所以我们不能对别人破坏规则的行为视而不见。,,, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,课堂总结：, 精品教学资料下载与分享, 出品, 精品教学资料下载与分享,
