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人教部编版四年级上册-类文阅读训练-12 盘古开天地(含答案).docx

1、类文阅读-12 盘古开天地女娲造人盘古爷开天辟(b p)地后,地上没有人,冷冷清清不成个世道。上天就派伏羲和女娲下来造人。伏羲爷力大,负责挑水和(hu hu)泥;女娲(w w)娘娘手巧,负责捏泥巴人儿。捏成啥样哩?就照自己的样子捏,像伏羲的就是男人,像女娲的就是女人。女娲娘娘不分昼夜地捏呀,捏呀,泥人儿越捏越多。屋里放不下了,就搬到门外场院里晒。这些泥人儿晒干后,过上七七四十九天就能变活了。谁知天下雨了,他俩忙把泥人儿往屋里搬,搬不及的,就拿扫帚(chu zhou)往一堆扫,结果有些泥人儿眼给扎瞎了,有些泥人儿胳膊腿给碰断了,以后世上才有了瞎瞎瘸瘸的人。这地面太大,单靠女娲娘娘两只手造人也太慢

2、了。女娲娘娘就想了个法子,教男人和女人配对,让他们自己繁衍后代,这样人就越来越多了,世上才热闹起来。伏羲、女娲很高兴, 就回天上去了。自从人学会配对生孩子后,人增加的速度越来越快,光添不去,眼看就要憋破世界。这咋办哩?上天就派阎王爷下来,给人限定寿命,让老年人死去,把地方腾给年轻人。人死了, 魂灵到了阴间,过个时间再托生为人,回到世上。这样有生有死,轮替换班,人就不稀不稠了。(选自中国民间故事丛书)1. 从文中括号里选择正确的读音,画“”。2. 仿写词语。 例如:冷冷清清 、 、 3. 下列说法中,对这篇神话所讲述的造人的说法有误的一项是() A.是伏羲爷和女娲娘娘造的人。B.伏羲爷负责挑水和

3、泥,女娲娘娘负责捏泥巴人儿。C.男人和女人配对繁衍后代。D.伏羲爷和女娲娘娘一起捏泥人儿。4. 神话故事所讲述的内容是真的吗?说说你对神话的理解。5. 你还听过哪些神话故事?写出它们的名字吧。【参考答案】1. phuwzhou2. 家家户户是是非非堂堂正正3.D4. 神话故事所讲述的内容绝大部分不是真的。神话是旧时由于人们对大自然和未来的探索,从而相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量,并对这种神秘力量产生敬畏和崇拜。神话是人们在现实事物的基础上,结合自己的想象产生的,由人们口头创作,世代相传下来, 并非科学反映。5. 示例:嫦娥奔月、后羿射日、牛郎织女、哪吒闹海、精卫填海夸父逐日远古时代,在

4、我国北部荒原中,有一座巍山成都载天山,夸父族的居民就生活在这里。他们的首领叫夸父。夸父高大威猛、力大无穷,有着钢铁铸就的体魄和性格。夸父生性率真、富于幻想,并且最喜欢看日出时阳光普照大地、万物焕发生机时的瑰丽景象。可是, 太阳每天东升西落,黑夜难免交错降临,一天中总要有一半的时间笼罩在黑暗与阴冷之中。这使夸父感到非常恼怒,于是他对全族的子民说:“我要把太阳追回来,让光明和温暖与我们同在!让夸父族的天空永远晴朗!”说完,他迈开大步,向着西斜的太阳飞奔而去。夸父追啊追,跨过了一座座高山,穿过了一条条大河,转眼之间跑出了几千里,来到了太阳落下的地方禺谷(也叫“虞渊”)。夸父高兴极了,眼前是一团极大极

5、亮的火球,他的身体被红彤彤的阳光包裹着。他情不自禁地张开双臂,想要拥抱这炫目的太阳。忽然,一阵难忍的干渴与燥热占据了他的身躯,他几乎支撑不住,险些倒下。是啊,这样马不停蹄地跑了大半天,加上被炙热的太阳连续烘烤,怎么能不口渴呢?于是,夸父俯下身子,去喝黄河、渭河里的水,几下就把两条河的水都喝干了。可那份焦渴的感觉,依旧十分强烈。夸父又向北方奔去,想去喝大泽(又叫“瀚海”,传说是雁门山北边一片纵横千里的水域) 里的水。可是,他还没有跑到,便在半路上渴死了。夸父死后,他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖,化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。人们说,夸父想要把这些留给后世追求理想和光明的勇

6、士,在漫漫长路中为他们遮阳蔽雨、充饥解渴。(选自中国民间故事丛书)1. 写出下列词语的反义词。幻想()光明()温暖()燥热()笼罩()恼怒()2. 在下面括号中填入恰当的量词。一()树林一()高山一()大河3.“远古时代”又称()A.上古时代B.太古时代C.洪荒时代4.这篇文章表现了夸父什么样的精神呢?5.文章结尾说:“夸父死后,他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖, 化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。”你是如何理解的?【参考答案】1. 现实黑暗寒冷清凉显露高兴2. 片座条3.A4. 这篇文章表现了夸父为追求光明坚持不懈、顽强不息的精神,为了大家勇于献身,不怕牺牲的精神。5. 这更加充分表现了夸父造福人类、死而后已的精神。

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