1、Unit 5 Being Helpful Language Target : 1.Can you take out the trash , please ? Sure , I will take it out . I am proud of you . 2.Can you hang up my clothes ? Sure . I will hang them up in a minute . Oh , Gogo, I am proud of you . 3.Can you clean up my room , please ? Sorry . I am busy now . Vocabula
2、ry 1. Key: turn on the light , turn off the TV , put away your books , take out your notebook , take out the trash , put on your jacket , hang up your clothes , clean up the room 2. Additional : right , now , in a minute , later 第一课时第一课时 Step1：热身活动：热身活动 1 把图画卡片 33-40 贴在黑板上，图画一面朝外。 2 T： （指着图画卡片 33tur
3、n on the light ） Turn on the light .(走到 墙上的电灯开关处做示范。) 3 将卡片翻过来，显示单词的一面，并用手指从左到右在单词下 画线。 4 TT: Turn on the light . Repeat . Ss : Turn on the light . 5 用同样的方法介绍其他的图画卡片。 Step 2 : 新课呈现新课呈现 1 T： Listen to the tape and repeat . Point to each phrase as you say it . 2 播放录音并让学生跟读单词。 3 用一条直线表示时间的进程，介绍补充词汇：right now , in a minute , later . Step 3 :拓展拓展TB P.71 Step 4 :教学教学Target. 1. 让学生看着本页的图画。 2. 请不同的学生读出对话中的句子。 3. 反复播放录音，并让学生跟着录音练习朗读。 4. 让学生结对表演对话。 Step 5.拓展拓展TB P.71 Step 6 : Homework
