(2020)统编版必修上册念奴娇.赤壁怀古课件ppt.pptx

1、苏轼苏轼（1037年1月8日1101年8月24日），字子瞻， 又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。北宋眉 州眉山（今属四川省眉山市）人，北宋著名文学家、 书法家、画家。 苏轼是宋代文学最高成就的代表，在诗、词、散文、 书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清 新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称与黄庭坚并称 “苏黄”“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代与辛弃疾同是豪放派代 表，并称“苏辛”表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与与 欧阳修并称“欧苏”欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”“唐宋八大家”之一。苏轼 亦善书，为“宋四家”“宋四家”之一；工于画，尤擅墨

2、竹、怪 石、枯木等。有东坡七集、东坡易传、东 坡乐府等传世。 苏轼苏轼 苏轼苏轼 苏 轼 被 贬 经 历 苏 轼 被 贬 经 历 回首向来萧瑟处，归去，回首向来萧瑟处，归去， 也无风雨也无晴也无风雨也无晴 秉性难改的乐天派秉性难改的乐天派 念奴娇念奴娇 赤赤 壁壁 怀怀 古古 （宋）苏轼（宋）苏轼 念 奴 娇 赤 壁 怀 古 苏 轼 大 江 东 去 ， 浪 淘 尽 ， 千 古 风 流 人 物 。 故 垒 西 边 ， 人 道 是 ： 三 国 周 郎 赤 壁 。 乱 石 穿 空 ， 惊 涛 拍 岸 ， 卷 起 千 堆 雪 。 江 山 如 画 ， 一 时 多 少 豪 杰 。 遥 想 公 瑾 当 年

3、， 小 乔 初 嫁 了 ， 雄 姿 英 发 。 羽 扇 纶 巾 ， 谈 笑 间 樯 橹 灰 飞 烟 灭 。 故 国 神 游 ， 多 情 应 笑 我 ， 早 生 华 发 。 人 生 如 梦 ， 一 尊 还 酹 江 月 。 诵读作品 解读词题 赤 壁 怀古 怀古诗是中国古代诗词中内容，思想较沉怀古诗是中国古代诗词中内容，思想较沉 重的作品。主要是以历史事件、历史人物、重的作品。主要是以历史事件、历史人物、 历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、 怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托 古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，古讽

4、今等目的。这类诗由于多写古人往事， 且多用典故，手法委婉。且多用典故，手法委婉。 提示作品写作对象提示作品写作对象 赏析词作 上阕 大江东去，浪淘尽，千古风 流人物。故垒西边，人道是：三 国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍 岸，卷起千堆雪。江山如画，一 时多少豪杰。 赏析词作 问：上阕是按照怎样的思维方问：上阕是按照怎样的思维方 式展开的？式展开的？ 联想 大江东去大江东去 千古风流人物（周郎）千古风流人物（周郎） 赤壁奇景赤壁奇景 多少豪杰多少豪杰 赏析词作 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句在大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句在 全词中起什么作用？全词中起什么作用？ 苏轼这三句苏轼这三句，

5、不仅写出了长江奔流的磅礴的气不仅写出了长江奔流的磅礴的气 势势，而且将写景与写人融合为一而且将写景与写人融合为一。在这里在这里，奔奔 腾不息腾不息，滚滚东去的长江已不仅仅是一条江水滚滚东去的长江已不仅仅是一条江水 的名称的名称，而是滔滔历史长河的代名词而是滔滔历史长河的代名词。“浪淘浪淘 尽尽”将将“大江大江”与与“千古风流人物千古风流人物”联系到一联系到一 起起。作者面对波涛滚滚的江水发出感慨作者面对波涛滚滚的江水发出感慨，把读把读 者带到千古兴亡的历史氛围之中者带到千古兴亡的历史氛围之中，抒发了诗人抒发了诗人 对往昔英雄人物的无限怀念对往昔英雄人物的无限怀念。 赏析词作 上阙描写了赤壁的上

6、阙描写了赤壁的哪些哪些景象？写出了什么特点？景象？写出了什么特点？ 是怎样达到的？是怎样达到的？ 陡崖、浪涛 雄奇壮丽 赏析词作 乱石穿空乱石穿空 “乱”“穿”两字运 用夸张的修辞手法， 突显出了悬崖险怪与 高峭的特点。 惊涛拍岸惊涛拍岸 “惊”“拍”两字使 用拟人手法，生动地 表现出了浪涛的汹涌 和猛烈。 卷 起 千 堆 雪卷 起 千 堆 雪 此句运用比喻手法， 生动地展现出了浪涛 的浩大的声势和纯白 的颜色。 赏析词作 思考：词人描述这样的赤壁奇景思考：词人描述这样的赤壁奇景 有何作用？有何作用？ 这三句正面描写赤壁寥寥数笔便描绘这三句正面描写赤壁寥寥数笔便描绘 了一幅了一幅雄奇壮丽的画面

7、雄奇壮丽的画面，令人想到令人想到当当 年赤壁之战的壮阔场面，年赤壁之战的壮阔场面，从而为下片从而为下片 所追怀的赤壁大战中的英雄人物所追怀的赤壁大战中的英雄人物渲染渲染 了环境气氛。了环境气氛。同时也同时也表现了作者博大表现了作者博大 的胸襟和豪迈的气概。的胸襟和豪迈的气概。 赏析词作 “江山如画，一时多少豪杰江山如画，一时多少豪杰” 两句在结构上起什么作用？两句在结构上起什么作用？ 过渡。“江山如画”过渡。“江山如画”承上承上，是从眼前，是从眼前 景色得出的结论。“一时多少豪杰”景色得出的结论。“一时多少豪杰” 启下启下，由状景过渡到述人由状景过渡到述人，十分自然。，十分自然。 这一声慨叹将

8、怀古之情与江山之胜融这一声慨叹将怀古之情与江山之胜融 为一体。为一体。 “一时多少豪杰”既“一时多少豪杰”既照应照应 开头“千古风流人物”，又为下片写开头“千古风流人物”，又为下片写 周瑜作周瑜作铺垫铺垫。 赏析词作 下阕 遥想公瑾当年，小乔初嫁了， 雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情 应笑我，早生华发。人生如梦， 一樽还酹江月。 赏析词作 说说下阙的思路展开方式。说说下阙的思路展开方式。 追怀周郎 联 想 感叹自身 赏析词作 词的下阙展现了一个怎样的周郎？词的下阙展现了一个怎样的周郎？ 这里蕴含着词人怎样的感情？这里蕴含着词人怎样的感情？ 小乔初嫁：年纪小乔初嫁：年纪

9、年青得意年青得意 雄姿英发：外貌雄姿英发：外貌俊朗非凡俊朗非凡 羽扇纶巾：气质羽扇纶巾：气质儒雅倜傥儒雅倜傥 谈笑间：谈笑间： 个性个性自信从容自信从容 樯橹灰飞烟灭：才能樯橹灰飞烟灭：才能破敌奇功破敌奇功 赞 颂 仰 慕 赏析词作 此时的词人处境怎样？心情如何？此时的词人处境怎样？心情如何？ 多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 对照年轻有为的周瑜，词人虽已年纪老大，但因为政对照年轻有为的周瑜，词人虽已年纪老大，但因为政 治上屡遭排挤，一再被贬，但目前仅仅做得一个黄州治上屡遭排挤，一再被贬，但目前仅仅做得一个黄州 团练副史这样的闲职，功业无成，自然感慨不已。虽团练副史这样的闲职，

10、功业无成，自然感慨不已。虽 有有“人生如梦人生如梦”的感慨，但并不显其消极，因为这样的感慨，但并不显其消极，因为这样 的伤感是因为功业无成而有。的伤感是因为功业无成而有。 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古中的中的“豪豪 放”表现在哪些方面？放”表现在哪些方面？ 1 1、描绘壮丽之景。、描绘壮丽之景。 2 2、刻画豪迈之人。、刻画豪迈之人。 3 3、抒发壮志豪情。、抒发壮志豪情。 （豪放中略见苍凉。苍凉只是豪放的补充。）（豪放中略见苍凉。苍凉只是豪放的补充。） 赏析词作 赏析词作 这首词由这首词由 写起，进写起，进 而而 ，又联想，又联想 到到 ，抒发，抒发 了词人了词人 的的 思想感情。思想感情。 壮美的赤壁奇景壮美的赤壁奇景 追怀年轻有为的周瑜追怀年轻有为的周瑜 词人自己屡屡被贬，功业无成的状况词人自己屡屡被贬，功业无成的状况 仰慕古代英杰、感慨自己未能建立功业仰慕古代英杰、感慨自己未能建立功业 谢谢