(2020)统编版高中语文上册 《喜看稻菽千重浪》课件ppt（30张PPT）.pptx

1、点击此处添加副标题 汇报人姓名 汇报日期 我国目前人口大约是我国目前人口大约是13亿，水稻种植面积亿，水稻种植面积 约约2.3亿亩亿亩, 我们每人每天需要我们每人每天需要0.5斤的水稻斤的水稻 作为口粮作为口粮,请计算水稻的年亩产量达到多少请计算水稻的年亩产量达到多少 斤才能够解决中国人民的温饱问题斤才能够解决中国人民的温饱问题? 1000斤斤 600斤斤/亩亩 1000斤斤/亩亩 400斤斤/亩亩 中央电视台“感动中国2004年度人物”颁奖 词 “他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师 的时候的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识已经具有颠覆世界权威

2、的胆识;当他名满天下当他名满天下 的时候的时候,却仍然只是专注于田畴却仍然只是专注于田畴,淡泊名利淡泊名利,一介农夫一介农夫,播播 撒智慧撒智慧,收获富足。他毕生的梦想收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远就是让所有的人远 离饥饿。喜看稻菽千重浪离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流最是风流 ？ ” 袁隆平袁隆平 喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪 记首届国家最高科记首届国家最高科 技奖获得者技奖获得者 袁隆平袁隆平 一、识作者 著名记者沈英甲 沈英甲（1948）笔名佳英、英佳，吉林辉 南人。1983年毕业于北京广播电视大学机械系。 1968年应征入伍，历任空军部队无线电员， 世界知识杂志编辑，科技日报

3、机动记者、 主任记者，科技日报社副刊部主编，机动记者部 主任。1979年开始发表作品。1993年加入中国 作家协会。 二、知背景 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣 等原因，面临严重粮食短缺困境。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世 界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑 发挥着重要的作用，而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水 稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。 2001年2月19日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江泽民为袁隆平 院士颁发了“国家最

4、高科学技术奖”。本文就是在袁隆平获奖后，沈英甲写的一篇 关于袁隆平先进事迹的人物报道。 伴读留取三尺卧榻，梦成万千稻香。这就 是一个耄耋老人执着稻田的故事。埋头苦干，他 把一生浸在稻田里；宅心仁厚，他把苍生装在了 心头上！ 三、明文体 人物通讯 人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或 几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典 型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯， 也有表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。 写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有鲜明个性 特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事，又见人，通 过典型事例表

5、现人物的精神风貌。常见的写法有：通过矛盾冲 突表现人物的思想境界，通过人物的行动、对话等表现人物活 生生的性格特征，通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心 世界。 袁隆平袁隆平 1930年年9月月7日出生于北京，汉族，江西省九江市德安县人，日出生于北京，汉族，江西省九江市德安县人， 现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”， 中国工程院院士。中国工程院院士。 袁隆平先生为解决中国和世界人民的粮食问题作出了卓越的贡献袁隆平先生为解决中国和世界人民的粮食问题作出了卓越的贡献!现任中现任中 国人民政治协商会议第

6、十二届全国委员会常务委员，国家杂交水稻工程技国人民政治协商会议第十二届全国委员会常务委员，国家杂交水稻工程技 术研究中心主任、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉术研究中心主任、联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉 主席。主席。 2001年年2月月19日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江 泽民为袁隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。泽民为袁隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。 2006年年4月，当选美国国家科学院外籍院士，月，当选美国国家科学院外籍院士，2010年荣获澳门科技大学年荣获澳门科技大学 荣誉

7、博士学位，荣誉博士学位，2011年获得马哈蒂尔科学奖。年获得马哈蒂尔科学奖。 鉴鉴 赏赏 探探 究究 走入文走入文 本本 文章的题目就是文章的文章的题目就是文章的“眼睛眼睛”，尤其是新，尤其是新 闻类文章，它要在第一时间传达出消息中最闻类文章，它要在第一时间传达出消息中最 重要、最吸引人的信息，请鉴赏本文题目的重要、最吸引人的信息，请鉴赏本文题目的 特点。特点。 “今天今天”的新闻，就是的新闻，就是“明天明天”的历史。作者的历史。作者 以袁隆平为通讯报道人物，对于我们今天的以袁隆平为通讯报道人物，对于我们今天的 读者来说有什么现实意义？读者来说有什么现实意义？ 主旨归纳主旨归纳 这这篇人物通讯

8、通过具体事例展现了科学家袁隆平篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平 重视实践重视实践、实事求是实事求是、敢于向权威宣战敢于向权威宣战、大胆创新的大胆创新的 精神精神，也表现了他引领也表现了他引领“绿色革命绿色革命”的宏愿的宏愿，高度评高度评 价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅 使中国率先在世界上实现了使中国率先在世界上实现了“超级稻超级稻”目标目标，而且对而且对 解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。 稻菽（稻菽（sh） 饥馑（饥馑（jn） 籼粳（籼粳（xin jng） 一蔸（一蔸（d

9、u） 分蘖（分蘖（ni） 珩墀（珩墀（hng ch ） 刻骨铭（刻骨铭（m ng）心）心 屏气（屏气（bng） 淤泥（淤泥（n ） 稻菽：稻指稻子；菽是大豆，也可做豆类总称；都属于五谷，二者连用，泛指粮食作稻菽：稻指稻子；菽是大豆，也可做豆类总称；都属于五谷，二者连用，泛指粮食作 物。物。 饥馑：是饥荒的书面用法，名词，指因为粮食歉收等引起的食物严重缺乏的状况。饥馑：是饥荒的书面用法，名词，指因为粮食歉收等引起的食物严重缺乏的状况。 一蔸：量词，相当于“丛”或“棵”一蔸：量词，相当于“丛”或“棵” 。 分蘖：植物在地面以下或接近地面处所发生的分枝分蘖：植物在地面以下或接近地面处所发生的分枝 。

10、 字音字形： 课文写了哪几件事？这几课文写了哪几件事？这几 件事分别表现了作为一名科件事分别表现了作为一名科 学家的袁隆平哪些方面的品学家的袁隆平哪些方面的品 质？质？ 走入文走入文 本本 筛 选 归 纳 信 息 一、实践是他发现真理的途径；一、实践是他发现真理的途径； 二、创新是他的灵魂和本质；二、创新是他的灵魂和本质； 三、实事求是是他的立场和态度；三、实事求是是他的立场和态度； 四、引领“绿色革命”是他的心愿四、引领“绿色革命”是他的心愿 本文分成了几个部分去介绍袁隆平本文分成了几个部分去介绍袁隆平? 这四个部分是从哪些方面描写袁隆平的品质？这四个部分是从哪些方面描写袁隆平的品质？ 一、

11、实践是他发现真理的途径； 二、创新是他的灵魂和本质； 三、实事求是是他的立场和态度； 四、引领“绿色革命”是他的心愿 工作态度和方法工作态度和方法 理想志向理想志向 道德操守道德操守 学术品格学术品格 本文题目有什么特点？本文题目有什么特点？ 正题，引用了毛泽东正题，引用了毛泽东1959年写的年写的七律七律 回韶山回韶山中的诗句，中的诗句， 表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。 副题，实题，点明所报道的人物。副题，实题，点明所报道的人物。 这篇文章是以怎样的线索贯穿全文？这篇文章是以怎样的线索贯穿全文？ （核心内容）（核心内容） 袁隆平与水稻

12、研究所取得的 阶段性成果 那么又是如何围绕这个核心内容写的那么又是如何围绕这个核心内容写的 呢？呢？ 2.袁隆平在研究杂交水稻的过程中，遇到了什么困难？他是怎样解决的？ 【提示】 困难：权威论断的否定杂交无优势，有些人的嘲笑 对遗传学的无知；有些学者认为杂交制种无法应用于生产。 袁隆平在研究中遇到很多困难，但他并不迷信权威，而 是认真分析，勇于创新，大胆试验，用事实证明了他的培育 杂交水稻的理论设想是科学的，是切实可行的。 1.请赏析下面喜看稻菽千重浪中的文句。 突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻 植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激 动得几乎要喊出声

13、来！ 答案 作者用“敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词，准确无 误地抓住了主人公袁隆平在发现雄性不育植株时的心情，再配以 “停留”“伸出”“抚摸”三个动词，就更是详尽地突出了他工作认真专注、 观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不 时飘下雨点。袁隆平眯起双眼，出神地打量着 这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步 走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。 答案 作者用“眯起”“打量”“蹲下”“翻看”几个动词，写出了袁隆平工作认真、 敬业的科学精神。 2.袁隆平谈“梦”这一细节体现出袁隆平怎样的精神品质？ 答案： 从袁隆平谈“梦”这一细节可以看出袁隆平是一

14、个 有着高尚品德的人，他有着为中国人民及世界人民 的幸福而努力追求的精神。 数字描述数字描述 小标题，过渡句小标题，过渡句 大量使用关联词大量使用关联词 袁隆平袁隆平 本篇人物通讯的写作本篇人物通讯的写作 特色特色 细节描写 湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。一位老湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。一位老 人人眯眯起双眼，出神地起双眼，出神地打量打量这几百亩试验田。他这几百亩试验田。他跨跨过过水渠，水渠，迈迈步走进步走进 田间，不时田间，不时蹲下蹲下身子身子翻看翻看着土壤，接着着土壤，接着挽挽起裤腿走下了稻田。起裤腿走下了稻田。 突然，他那敏锐的目光突然，他那敏锐的

15、目光停留停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植 株上。他屏气静神地株上。他屏气静神地伸出伸出双手，欣喜地双手，欣喜地抚摸抚摸着那可爱的稻穗，激着那可爱的稻穗，激 动得几乎要动得几乎要喊喊出声来”出声来”! 1964年年7月月5日，日，-突然他的目光突然他的目光停留停留在一棵雄花花药不开裂，在一棵雄花花药不开裂， 性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早 籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育 植株，终于找到了。植株，终于

16、找到了。 细节描写细节描写 细节描写是丰富通讯信息、细节描写是丰富通讯信息、 把人物写得栩栩如生、把人物写得栩栩如生、 把来龙去脉交代清楚把来龙去脉交代清楚 的重要手段。的重要手段。 写写 作作 指指 导导 人物刻画细致入微，就精彩的细节描写充分地表现了袁隆平工作认真细 心，对科学的严谨，一丝不苟。平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差， 更突出了袁隆平的不平凡深入实践。 1、刻画人物性格、刻画人物性格 2、丰满人物形象、丰满人物形象 3、烘托故事情节、烘托故事情节 4、丰富作品内涵、丰富作品内涵 5、增强文章表现力、增强文章表现力 6、深化社会主体等、深化社会主体等 细 节 描 写 的 作

17、用 细 节 描 写 的 作 用 数字对表现人物有什么作用？数字对表现人物有什么作用？ 例： “十三年来，杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩，增添粮食 约一千亿公斤，增收近三百亿元。根据农业部统计，全国水稻平均 亩产三百五十七公斤，而杂交水稻是四百四十一公斤，每亩增产八 十四公斤。” “中国杂交水稻之花在世界各地结出丰硕之果，产量最高的比当 地品种增产百分之五十，一般增产百分之二十到百分之三十。” 这几组数字有力地说明了杂交水稻的优越性， 从而突出了袁隆平的卓越贡献。（真实性） 小标题，过渡句的使用对文章的写作有什么作用？小标题，过渡句的使用对文章的写作有什么作用？ 例：例： 实践是他发现真理的

18、途径；实践是他发现真理的途径； 创新是他的灵魂和本质；创新是他的灵魂和本质； “袁隆平的发现，不可避免地向国际知名权威和他们“袁隆平的发现，不可避免地向国际知名权威和他们 的结论发起了挑战”的结论发起了挑战” “袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心”“袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心” 文章有四个部分，每个部分有一个小标题，全文内容 层次分明，条理清晰。在四个部分之间，作者用过渡句， 使得两个部分成为一个有机整体，熨帖自然。 小标题、过渡语句的使用，不仅使得段落过渡自然， 结构严谨，而且使得叙述内容重点突出，层次井然。 小标题，过渡句的作用 大量使用关联词对人物通讯的写作有什么作用？大量使用关联词对人

19、物通讯的写作有什么作用？ 例： 既然去年那蔸“天然杂交水稻”的杂种第一代长势 这么好，就充分证明水稻也存在冥想的杂种优势现象； 既然自然界客观存在“天然杂交水稻”，那么只要探 索出其中规律，就一定能培育出人工杂交稻，也就一 定能把这种优势应用到生产上，从而大幅度提高水稻 的产量。 人物通讯叙事特点：人物通讯叙事特点： 严格的真实性严格的真实性 报道的客观性报道的客观性 较弱的时间性（相对新闻消息而言）较弱的时间性（相对新闻消息而言） 描写的形象性描写的形象性 议论色彩较浓议论色彩较浓 学完了人物通讯的部分的写作方法，写作特色，那么，新闻人物通讯的对人物形象的描写与其他文学作品 如小说、散文等文学作品的人物形象塑造有什么异同异同？ 人物通讯人物通讯 其他文学作品其他文学作品 同 同样可以对人物形象进行细节描写，一 般对人物形象塑造的方法都可。 异 具有真实性 可以真实，也可以虚 构。