1、喜看稻菽千重浪 记首届国家最高技术奖获得者袁隆平 心有一团火，温暖众人心 “探界者”钟扬 人物人物通讯通讯 典型事例 细节描写 精神、性格、品质 学习目标 1、赏析人物通讯的细节描写。 2、掌握阅读人物通讯的一般方法，抓住 典型事例，分析人物精神。 3、深入体会“劳动最光荣”的思想，形 成正确的劳动观。 分析分析 袁隆平袁隆平 张秉贵张秉贵 钟扬钟扬 职业职业 工作时工作时 的样子的样子 当遭遇当遭遇 挫折困挫折困 难时的难时的 表现表现 人生梦人生梦 想想 农业科学家农业科学家 糖果售货员糖果售货员 植物学家、援藏干部、植物学家、援藏干部、 科普达人、教育专家科普达人、教育专家 P1、P6、
2、P17 P6、P7P13、P18 P26、P35、P48、P52 P7-9、P14、P21-22 P7P13、P14 P28-29、P35 P26 P17 P24 预习检测预习检测 导导 1.思考并梳理思考并梳理三篇人物通讯分别选取了哪三篇人物通讯分别选取了哪 些些典型事件典型事件？体现了人物什么样的？体现了人物什么样的精神精神？ 2.边读边边读边勾划勾划相关相关细节描写细节描写并品味。并品味。 走进三位可爱的走进三位可爱的劳动者劳动者 思思 1 1、赏析、赏析细节描写细节描写。 2 2、这三位人物你最敬佩哪一位？哪些事件感这三位人物你最敬佩哪一位？哪些事件感 动了你？这些动了你？这些事件事件
3、体现了人物什么样的体现了人物什么样的精神精神？ 议议 1 1、赏析、赏析细节描写细节描写。 2 2、这三位人物你最敬佩哪一位？哪些事件感这三位人物你最敬佩哪一位？哪些事件感 动了你？这些动了你？这些事件事件体现了人物什么样的体现了人物什么样的精神精神？ 展、评展、评 典型事例典型事例 人物精神人物精神 袁隆平在人民日报发信反驳质疑 面对嘲笑的坚定不移 反思现阶段培育的水稻存在的缺点 一丝不苟的工作精神 实事求是的科学精神 心怀苍生的济世精神 不迷信权威的创新精神 孜孜以求的科学精神 遇到不讲理的顾客，张秉贵以热化冷 张秉贵克制情绪，保持积极的工作状态 顾客至上的工作精神 为人民服务的奉献精神
4、“一团火”的服务精神 钟扬与学生采集高山雪莲时不顾危险坚持行进 痛快地答应上海博物馆的请求，热心科普 “接盘”没有导师的学生 坚毅不屈的科研精神 “舍我其谁”的担当精神 献身事业的忘我精神 在社会主义建设和中华民族伟大复 兴的历程中，涌现出了许多杰出的劳 动者。他们的岗位不同，但都具有高 度的责任心和奉献精神，以辛勤的劳 动与创造为社会做出巨大贡献，他们 都值得我们感佩和敬仰！ 小结：小结： 在这三篇文章中我们看到了在试验田里躬身在这三篇文章中我们看到了在试验田里躬身 实践的农业科学家袁隆平；实践的农业科学家袁隆平；7070年代有着年代有着“一团火一团火” 服务精神的人民售货员张秉贵；不断探索
5、生命高服务精神的人民售货员张秉贵；不断探索生命高 度和广度的度和广度的“探界者探界者”钟扬，他们有一个共同的钟扬，他们有一个共同的 身份身份“劳动者劳动者”。时代有我，青春接力。如。时代有我，青春接力。如 今，手持时代的接力棒，我们更要努力学习科学今，手持时代的接力棒，我们更要努力学习科学 文化知识，做像袁隆平，像张秉贵，像钟扬，这文化知识，做像袁隆平，像张秉贵，像钟扬，这 样奋进在新时代的劳动者，让青春在劳动中闪光。样奋进在新时代的劳动者，让青春在劳动中闪光。 写作训练 细节描写是人物通讯中常用的手法，请尝细节描写是人物通讯中常用的手法，请尝 试用细节描写一个你身边的人物，试用细节描写一个你身边的人物，200字左右。字左右。 检检
